DEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN HOSPITAL

DEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN
HOSPITAL MILITAR CENTRAL
LA PAZ BOLIVIA
Dr. Juan Carlos Medrano Barreda
JEFE DEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA
E INVESTIGACIÓN
“EN ESTA EPOCA DE CAMBIOS RADICALES,
LOS QUE APRENDEN SON LOS QUE HEREDAN EL FUTURO,
LOS QUE CREEN QUE LO SABEN TODO,
SUELEN ESTAR EQUIPADOS PARA VIVIR
EN UN MUNDO QUE YA NO EXISTE.”
INTRODUCCIÓN
Desde el inicio de las acciones curativas realizadas por el hombre, siempre se ha ido
buscando mejorar estos procedimientos, en primera instancia invocando a los espíritus y al
alma, posteriormente buscando en toda la Naturaleza medios de curación, para
proporcionar al ser humano, salud, para que pueda desempeñar sus actividades diarias en
las mejores condiciones posibles, pero en la medida que transcurría el tiempo se fue dando
cuenta, que necesitaba tener Conocimiento de aquello que DIOS había puesto a su
alrededor, y nació de esa manera la Ciencia que gradualmente se fue transformando a partir
de los descubrimientos, hasta llegar al Método Científico.
De esa manera el hombre fue perfeccionando gradualmente los métodos curativos,
enfrentando las diferentes enfermedades que fueron apareciendo, aquellas que rompían el
equilibrio del medio interno del ser humano con el medio externo que lo rodea, ese
desequilibrio hacia que realicen sus actividades en malas condiciones llevándolo inclusive
a abandonar sus labores diarias, para luego producirse su muerte.
Es así que en el desarrollo de la Medicina marca un hito histórico, la presencia de
Hipócrates De Cos, médico griego, que comienza la superación de las prácticas religiosas
y supersticiosas, en el ámbito de la medicina y la observación científica natural, porque nace
un nuevo concepto de enfermedad; según Hipócrates quien indica que era un desarreglo de
los cuatro humores del organismo (sangre, flema, bilis atrabilis) y que la función del médico
era armonizar aquellos, mediante oportunas compensaciones, también destacó la
importancia de la dietética, de esa manera influyo en forma decisiva en la medicina antigua
y a través de Claudio Galeno en la medicina medieval, quien tiene la virtud de realizar la
síntesis de todas las escuelas y autores antiguos sobre medios curativos, además de
proporcionar importantes descubrimientos anatómicos, que fueron útiles posteriormente en
la rama de la cirugía.
Actualmente todos los médicos generales en el momento de concluir nuestros estudios
universitarios, realizamos el Juramento Hipocrático que en sus partes salientes indica el de
mantener el máximo respeto por la vida humana desde el momento de la concepción; aún
bajo amenaza, yo no usare mi conocimiento medico contra las leyes de la humanidad.
En la actualidad todo el aprendizaje de cualquier profesión esta en base a tres áreas
fundamentales que son la cognitiva (conocimientos), motora (destrezas manuales), afectiva
social ( relaciones humanas), es así que en toda Unidad de Salud cobra importancia
fundamental el sector destinado a la Enseñanza e Investigación, ya que será uno de los
pilares para desarrollo de sus actividades asistenciales , que le permitirá desarrollar
procedimientos en forma óptima y buscar nuevos horizontes dentro de las Ciencias de la
Salud, que beneficiaran directamente a todas las personas que reciban atención en los
diferentes servicios.
MARCO CONCEPTUAL
El Departamento de Enseñanza e Investigación del Hospital Militar Central es la estructura
académica funcional y operativa, conformada por los diferentes Servicios de especialidades
médicas y para médicas que conglomeran disciplinas científicas afines por su contenido,
donde se integran recursos humanos técnicos, de infraestructura, equipamiento y financiero,
necesarios para su desarrollo.
ORGANOS DE GOBIERNO
Los órganos de gobierno en el Departamento de Enseñanza e Investigación y niveles de
decisión correspondientes son:
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El Comité Docente Asistencial Hospitalario en el Pre Grado (Medicina, Enfermería,
Farmacia, Imagenología, Laboratorio, Fisioterapia, Terapia Ocupacional,
Fonoaudiología, Psicología Clínica, Nutrición) y en el Post Grado (Residencia
Médica con sus cinco especialidades Cirugía General, Medicina Interna, Medicina
Física y Rehabilitación, Anestesiología y Medicina Critica y Cuidados Intensivos)
constituido por los Docentes Responsables, Docentes Instructores, Vocales de
Enseñanza, dos representantes de la Docencia Universitaria, dos representantes de
los Médicos de Base, el Jefe de Residentes, un Representante de los Internos y como
invitados los Jefes de Servicio del Hospital Militar Central.
El Comité de Investigación y Bioética, que se encuentra constituido por tres Médicos
de Base, un Médico de Atención Primaria, una Enfermera, una Bioquímica
Farmacéutica, un Odontólogo, dos representantes de los asegurados, una
Trabajadora Social, un Administrativo, un abogado, un Psicólogo y mi persona.
Biblioteca Real o Virtual
Dirección General.
La Dirección Médica.
La Gerencia de Salud.
La Gerencia General.
ORGANIZACIÓN
Como ámbito de acción hospitalaria desarrolla sus actividades de Enseñanza e
Investigación en todos sus niveles en primera instancia, extendiéndose a todas las unidades
de Sanidad Militar Operativa Nacional. Para su accionar presenta la siguiente estructura
organizativa.
GERENCIA GENERAL
GERENCIA DE SALUD
HOSPITAL MILITAR CENTRAL
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCION MÉDICA
ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN
Comité Docente Asistencial
Hospitalario Pre Grado
Comité Docente Asistencial
Hospitalario Post Grado
Comité de Investigación Biblioteca
y Bioética
Real-Virtual
VISION
Departamento de Enseñanza e Investigación del Hospital Militar Central, que cuente con
planificación de calidad y credibilidad, con organización eficiente, suficiente capacidad
técnica que le permita gestionar el proceso del desarrollo de la enseñanza y la investigación
en forma óptima, para ser un referente en las políticas de salud del país y ser tomado en
cuenta con sus pares en el exterior.
Valores y Principios de la Visión.-
Flexibilidad: Atributo de mantener y aun incrementar la capacidad de planificación.
Critica y Auto critica: Búsqueda de la calidad de los procesos, se revisara las
acciones.
Democracia: Responsabilidad social compartida, en el respeto y determinación de
las acciones.
Corporativos: Capacidad de trabajar en equipo con liderazgos flexibles y rotativos
en función a los problemas que se presenten.
Participativos: Vocación de protagonismo y liderazgo para propiciar cambios y al
mismo tiempo facilitar los procesos macro o micro sociales.
Credibilidad: Recuperar la imagen interna y externa.
Calidad: Cumplir con los procesos de la enseñanza.
Ética: Respeto moral a las personas
MISIÓN
Coadyuvar para que nuestra Institución sea de excelencia profesional, con alta sensibilidad
social, con una amplia gama en la investigación en sus diferentes áreas y formadora de
profesionales capaces de encarar problemas de salud del país y la región.
Variables Utilizadas Para La Definición De La Misión:
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Finalidad y Propósito: Formación, actualización de los recursos humanos en salud
e investigación de nuevos procedimientos científicos.
Identidad Institucional: Prestación de servicios médicos del régimen de salud para
la protección de los miembros de las Fuerzas Armadas de la Nación (activos y
pasivos) y sus beneficiarios.
Actividad del Departamento: Enseñanza e Investigación.
Ámbito de Acción: Profesionales en salud del nivel hospitalario.
OBJETIVOS GENERALES
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Contribuir permanentemente a mejorar el logro de una mayor calidad de la
enseñanza de los recursos humanos en salud para que respondan a las necesidades
de la comunidad y a las transformaciones requeridas.
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Continuar en la organización de un Departamento serio, responsable y con calidad
de excelencia que coadyuve a las actividades hospitalarias y de la Corporación del
Seguro Social Militar.
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Fortalecer la formación de recursos humanos en Pre y Post Grado de los
profesionales en salud con diseño curricular apropiado para las necesidades de la
Institución y del País.
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Definir líneas de Investigación Científica, acordes con las necesidades y la realidad
socio epidemiológica regional en concordancia con las Políticas Nacionales.
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Coadyuvar con la labor de las autoridades de la Corporación del Seguro Social
Militar para lograr la Acreditación del Hospital Militar Central.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
De Gestión:
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Apertura del Departamento al interior hospitalario así como a las unidades de
Sanidad Operativa Militar a nivel Nacional y hacia otras organizaciones de la
sociedad sin discriminación y aislamiento.
Respeto pleno a las Leyes, Normas, Reglamentos de la Corporación del Seguro
Social Militar (COSSMIL), Comité Nacional de Integración Docente Asistencial e
Investigación (C.N.I.D.A.I.), del Comité Regional de Integración Docente Asistencial
e Investigación (C.R.I.D.A.I.), del Sistema nacional de Residencia Medica (S.N.R.M.)
y del Internado Rotario.
De Enseñanza:
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Impartir conocimientos de Ciencias de Salud, bajo la organización actualizada de
sus disciplinas.
Adecuación del proceso de Enseñanza Aprendizaje a las necesidades de la población
y al modelo curricular propio de cada profesión.
Formular, planificar, ejecutar y evaluar las actividades científicas de Educación
Continua, que se realicen en la Institución de acuerdo a planes académicos
diseñados para el efecto.
Instrumentar el Modelo Matricial de programación y dirección.
Establecer un Calendario Anual de actividades académicas de las diferentes
unidades hospitalarias y si es posible de las unidades de Sanidad Militar Operativa,
que sea socializado a lo largo del territorio nacional.
Implementar Métodos de Enseñanza productivos y reproductivos como el Método
Problémico, Deductivo e Investigativo.
Crear un modelo completo de enseñanza virtual en conexión con centros acreditados
a nivel internacional.
Establecer métodos de evaluación en el Pre Grado y Post Grado a través de modelos
para la actividad indicada, como es el Modelo de Evaluación de Conocimientos
Objetivizada Estructurada (E.C.O.E.)
Elaborar kardex individual para seguimiento académico y asistencial de todos los
involucrados en el proceso de enseñanza e investigación.
Fortalecer la Biblioteca con libros actualizados y la suscripción de revistas
científicas en las especialidades de la Residencia Medica que tenemos actualmente.
Hacer cumplir los programas académicos del Internado Rotatorio de Medicina,
Enfermería, Fisioterapia, Laboratorio Clínico, Radiología, Nutrición, Farmacia,
Psicología Clínica, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología y de la Residencia Médica
en sus diferentes especialidades.
Participar en la elaboración de Protocolos de Atención Medica en forma conjunta
con cada Servicio.
De investigación:
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Identificar una política con estrategias de investigación.
Implementar métodos de observación e investigación con respuesta social inmediata.
Delinear los temas oficiales de investigación para las diferentes unidades de salud
de la Corporación del Seguro Social Militar haciendo énfasis a nivel del Hospital
Militar Central.
Fortalecer y motivar la capacidad investigativa de los profesionales en salud así
como de los médicos Residentes e Internos del Pre Grado en áreas de la Medicina
Social, Comunitaria y Clínico Quirúrgicas.
Efectuar publicación anual de Revista Científica del hospital, que tiene como
contenido Trabajos Originales, Revisiones, Presentaciones de Caso, que están
sujetas a normas de publicación del Colegio Médico e Internacional.
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Realizar trabajos de investigación en base a los protocolos de cada servicio, para
poner en práctica en nuestro hospital lo que es Medicina basada en la Evidencia.
De Administración:
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Efectuar y ejecutar el Presupuesto Operativo Anual (POA) que este planificado de
acuerdo a las necesidades del Departamento, para fortalecer las actividades de la
enseñanza y la investigación.
Lograr consenso entre los profesionales, para asignar responsabilidades académicas
y de investigación, buscando los mecanismos que permitan en su caso el beneficio
económico.
Canalizar el financiamiento de Organismos de Cooperación Nacionales e
Internacionales para fortalecer a las unidades dedicadas a la enseñanza e
investigación.
Buscar cooperación económica para impresión, publicación, difusión de los
materiales de enseñanza e investigación generados en la gestión.
Buscar la colaboración de organismos internacionales, hospitales afines del interior
y del exterior del país, para conseguir Becas de especialización, de actualización y
de investigación.
Mantener y realizar convenios ínter institucionales que favorezcan a la Corporación,
teniendo como objetivo el fortalecimiento de la enseñanza e investigación a nivel
hospitalario.
De Infraestructura:
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Realizar la implementación del Palacio de Convenciones del Hospital militar
Central.
Refacción y mantenimiento de los ambientes académicos con los que cuenta el
Hospital Militar Central.
Efectuar el mantenimiento permanente de la Biblioteca real - virtual, para que los
usuarios se sientan cómodos en su trabajo diario que realicen.
De Equipamiento:
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Cubrir las necesidades de material audiovisual para las diferentes actividades
académicas a realizarse.
Dotación de material necesario para efectuar trabajos de investigación (Filmadoras,
computadora con equipamiento completo, scanner, cámara fotográfica digital,
Datas, Pizarra Electrónica).
Dotación de material bibliográfico e insumos mínimos para garantizar el desarrollo
del proceso enseñanza aprendizaje.
Del Pre Grado:
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Establecer convenios con Hospitales Militares del Exterior formadores de recursos
humanos en Salud, que establezcan utilidades para ambos sectores.
Organización del Internado Rotario de acuerdo a los objetivos propuestos por cada
carrera, y que sean compatibilizados con los de la Institución.
Coordinar y organizar la rotación del Servicio Social Rural Obligatorio del
Internado de Medicina en las diferentes Guarniciones Militares del país, para que
desarrollen sobre todo Medicina Socializada y Comunitaria haciendo énfasis en
programas de Prevención.
Del Post Grado:
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Establecer nuevas Residencias Medicas en diferentes especialidades que estén
acordes a las Políticas Nacionales de Salud y a las necesidades de COSSMIL
Crear cursos de Post Grado en las diferentes áreas de Salud en forma combinada
con las casas de estudios superiores, pertenecientes al Sistema Universitario
Nacional.
Promover intercambio de Residentes entre las Instituciones que participan del
Sistema Nacional de Residencia Medica y de Hospitales Militares u otros del
Exterior.
Interinstitucional:
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Establecer relaciones interinstitucionales de intercambio académico a nivel
Nacional e Internacional con la finalidad de capacitar, actualizar a nuestros
recursos humanos en nuevas técnicas especializadas.
Convenios con Instituciones Gubernamentales y no Gubernamentales para
participar en Políticas de Salud que abarquen las áreas de Prevención, Promoción,
Curación y Rehabilitación.
ESTRATEGIAS
Involucrar a todos los sectores gerenciales, administrativos y académicos, en los
procesos de decisiones derivados de los resultados de la gestión.
Lograr una real y efectiva participación a de los profesionales en salud en los
procesos de planificación.
Buscar incorporar y transformar la dinámica de los procesos evaluativos.
Fortalecer la relación del Departamento con organizaciones e instituciones que
actúan en la política y práctica de la enseñanza e investigación.
Intensificar la integración a proyectos y programas de capacitación de
organizaciones que actúan en la enseñanza e investigación.
Lograr la conducción de los eventos de Post grado a partir del análisis de los actuales
resultados y los cambios en la gerencia.
Fortalecer la relación con el Comité del Internado, Subcomisión de la Residencia
Médica, el CRIDAI y el SENIDAI.
Impulsar la Acreditación Hospitalaria como unidad de tercer nivel.
BIBLIOGRAFÍA
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de los Recursos Humanos en Salud; La Paz – Bolivia; 2012
2.- Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana; Estatuto Orgánico de la Universidad
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3.- M. HIDALGO MATOS; Gestión Pedagógica; INADEP, Lima Perú; 2014
4.- UMSA; Estatutos, Reglamentos y Disposiciones Universitarias; Facultad de Medicina;
2da. Edición; 2014
5.- UMSA; Memoria DE LA XVII Conferencia Asociación Latinoamericana de Facultades y
Escuelas de Medicina de América Latina; 2010
6.- MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACIÓN; Guía
Metodológica para la formulación del Plan estratégico Institucional; 1ra. Edición; 1998
7.- UMSA; Facultad de Medicina; Departamento de Medicina Preventiva, Social y Salud
Pública; La Paz – Bolivia; 2010.
8.- Planes y Programas de Diferentes Gestiones y Autores.
9.- MINISTERIO DE SALUD; Reglamento del Comité Nacional de Integración Docente
Asistencial e Investigación y del Sistema Boliviano de Residencia Medica; La Paz Bolivia;
2013.
10.- O. NAVIA MOLINA; Propuesta Departamento Salud Publica Facultad de Medicina
UMSA; La Paz Bolivia 2014.
11.- J. C. MEDRANO BARREDA; Plan Temático y Estructuras de los Programas, facultad
de Medicina UMSA; La Paz Bolivia 2014