Reformulación ACT del problema: 2) ¿Qué pensamientos

1) Problema presentado (en palabras del paciente)
Metas iniciales (¿qué quiere de la terapia?)
Reformulación ACT del problema:
2) ¿Qué pensamientos, emociones, recuerdos, sensaciones o situaciones está evitando o con qué está fusionado?
Pensamientos
Emociones
Recuerdos
Otros
3) ¿Qué hace para evitar estas experiencias?
Estrategias de control emocional interno (distracción, rumiación/preocupación excesiva, disociación, anestesia emocional,
fantaseo)
Estrategias de control emocional externo (drogas, autolesiones, evitar situaciones)
Patrones de evitación o control emocional intrasesión (cambios de tema, argumentación, riesgo de abandono)
Extensión de la evitación experiencial:
Limitada 1
2
3
4
5
Muy extendida
4) Describa los dominios en los cuales el comportamiento del paciente está reducido o es inflexible (vg. familia, parejas,
paternidad, amistades/social, trabajo, educación, recreación, espiritualidad, comunidad, autocuidados)
5) Otros dominios de inflexibilidad psicológica y sus implicaciones (fusión, predominio del pasado y futuro conceptualizados;
autoconocimiento limitado; apego al yo conceptualizado; falta de claridad en los valores; inacción, impulsividad o persistencia evitativa)
Dominio
Patrón
Implicaciones para el
tratamiento
6) Factores motivacionales (vg. cuál es el costo de este comportamiento en términos de vida cotidiana, experiencia de inoperancia del
paciente, claridad en los valores, relación terapéutica)
Patrón motivacional
Implicaciones para el tratamiento
7) Barreras ambientales para el cambio (vg. hogar o ambiente social que no brinda apoyo, circunstancias no modificables,
condiciones económicas, costos del cambio)
8) Fortalezas del paciente (y cómo utilizarlas en el tratamiento)
9) Plan inicial ACT