El Colegio Claret pretende, con su acción evangelizadora en la educación al estilo de Claret, facilitar el encuentro con el Dios de Jesucristo, ofreciendo los medios necesarios para suscitar, madurar y vivir la fe cristiana en la cultura actual desde una experiencia comunitaria y comprometida. Los ámbitos indicados a continuación reflejan las dimensiones pastorales que se trabajan en el Centro. En cada uno de ellos se especifican los objetivos específicos que nos proponemos alcanzar. 1. INICIACIÓN CRISTIANA-­‐MADURACIÓN DE LA FE • Despertar, iniciar y acompañar la experiencia personal de encuentro con Jesucristo que llama y transforma la vida. • Fomentar el sentido de pertenencia a la Iglesia facilitando la inserción activa en la comunidad cristiana. • Dar a conocer y promover la vivencia de la espiritualidad claretiana y sus fuentes principales (Palabra, Eucaristía y dimensión cordimariana y misionera). 2. 3. INTERIORIDAD y CELEBRACIÓN DE LA FE • Proponer el encuentro personal con el Dios de Jesucristo que da sentido a la vida. • Despertar la necesidad del silencio, la interioridad, el encuentro consigo mismo, la escucha de la Palabra y el encuentro con Dios. • Favorecer espacios y momentos para descubrir el valor de la oración y la dimensión comunitaria de la fe en las celebraciones litúrgicas y sacramentales, especialmente en la eucaristía. VOCACIÓN • Fomentar en el Colegio una cultura vocacional inspirada en el Evangelio. • Presentar de forma específica las diferentes vocaciones en la Iglesia y mostrar de modo comprensible e interpelante la vocación consagrada y en concreto la vocación del misionero claretiano. • Ayudar a los alumnos a discernir la llamada de Dios a una determinada forma de vida y a una misión en la Iglesia y en el mundo; y acompañar en la respuesta generosa. 4. FE-­‐CULTURA • Ofrecer una formación secuenciada de los contenidos de la fe cristiana que capacite para dar razón de nuestra esperanza y para el diálogo fe-­‐cultura. • Fomentar en los distintos ámbitos educativos, y desde todas las áreas, el análisis crítico de la realidad teniendo como referente el Evangelio y la doctrina de la Iglesia. • Promover el conocimiento, el respeto y el diálogo con otras culturas y religiones. • Favorecer la cultura de la vida en todas sus facetas. 5. SOLIDARIDAD y MISIÓN • • • • • 6. Formar personas que, desde su fe, toman conciencia de las causas que generan situaciones de sufrimiento, pobreza y exclusión social y favorecer el encuentro con Jesucristo y el compromiso personal en el mundo del dolor y de los más desfavorecidos. Educar en los principios y valores que promueve la doctrina social de la Iglesia. Proponer la dimensión profética del carisma claretiano como clave transformadora de la propia vida y de la realidad. Actualizar el espíritu evangelizador y misionero de San Antonio Mª Claret. Despertar la sensibilidad por la misión de la Iglesia y la conciencia de ser protagonistas de la misma. CONVIVENCIA • Promover actitudes que inviten a ver en el otro a un hermano. • Hacer de la vida colegial un espacio de convivencia donde aprender y vivir valores del Evangelio como la honradez, la gratuidad, el servicio, el esfuerzo, el diálogo y la paz. 7. TIEMPO LIBRE • • Experimentar el tiempo libre, la naturaleza y el deporte como lugar de encuentro con Dios, con la creación y con los demás. Enseñar a utilizar el tiempo libre desde los valores del evangelio y a dar cabida en él a la relación con Dios. 8. FORMACIÓN DE AGENTES • • 9. Dar una formación adecuada a todos los agentes que intervienen en la vida de los educandos, que favorezca y cualifique su participación en la vida del colegio. Promover el testimonio de los profesores, monitores y PAS para que impregnen de fe todo su ser y hacer. FAMILIA • • Atender y acompañar a la familia como núcleo fundamental y ámbito de crecimiento y formación cristiana. Hacer partícipes a las familias de la acción educativa y pastoral del Centro.