GUÍA DE ESTUDIO DE HISTORIA BLOQUE 1 Observa la línea del

GUÍA DE ESTUDIO DE HISTORIA BLOQUE 1
a) Observa la línea del tiempo y realiza lo que se te pide:
1. Encierra con rojo la década en que México proclamó su independencia de
España.
2. Encierra con amarillo la década en que España reconoce la independencia
de México.
b) Lee las siguientes consignas y contéstalas con ayuda de tu libro:
1. Militar criollo que se convirtió en el primer emperador de México:
R=
2. El primer presidente de México se llamaba: José Miguel Ramón Adaucto
Fernández, pero decidió cambiar su nombre; ¿Cuál fue?
R=
3. México perdió su territorio como consecuencia de una guerra ¿De qué
territorio se trata?
R=
4. ¿Contra qué país fue dicha guerra?
R=
5. Actualmente México está compuesto por 31 estados y un Distrito Federal.
¿Cuántos estados tenía nuestro país en 1824?
R=
c) Observa el mapa y revisa la pág. 22, anota los nombres de cada estado
y luego responde:
1. ¿Qué cambios observas respecto de la extensión del territorio mexicano?
R=
d) Dibuja como te imaginas (según lo que el libro menciona del
acontecimiento ocurrido con Santa Ana) que paso y sintió dicho
personaje, para ceder territorio Mexicano a Estados Unidos.
e) Subraya en el texto las causas de la separación de Texas del territorio
mexicano, con otro color subraya las consecuencias que esto trajo
para nuestro país. Y después transcríbelos en el siguiente recuadro.
Causas de la
separación
Consecuencias de la
separación
f) Responde las siguientes preguntas encontrando las respuestas en la
sopa de letras:
1. A principios del siglo XIX, ¿qué país europeo se convirtió en el principal
prestamista de México?
2. ¿Con cuál documento México aceptó la pérdida de Nuevo México y
California?
3. ¿Qué estado se unió a nuestro país en el año de 1824?
4. Forma de gobierno que se proponia en el Plan de Iguala.
5. ¿Cuál forma de gobierno se señalaba en la Constitución de 1824?
6. ¿Cuál era el sistema de gobierno en México cuando Texas proclamó su
independencia?
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S D
g) Encuentra la respuesta correcta a cada pregunta con ayuda de la caja
de respuestas:
Inseguridad.
Caballos y diligencia.
No había
1810
policía.
1824
Los lugares estaban retirados,
Plan de Iguala. Carretas.
dormían a campo abierto.
1. ¿En qué año se hizo la primera Constitución de México?
2. ¿Cómo se llamó el acuerdo en el que se pactó la Independencia de México?
3. ¿Cuáles eran los principales problemas que enfrentaban los viajeros durante el
México independiente?
4. ¿Cuáles eran las formas de viajar?
5. ¿Cuáles fueron las causas del bandolerismo de la época? ¿Por qué los
bandoleros podían actuar con tanta libertad?
h) ¿Cómo te imaginas un conflicto que se llame “Guerra de los
pasteles”? Haz un dibujo al respecto.
i) Investiga lo siguiente, pues te ayudara a comprender más acerca de
los acontecimientos estudiados en este bloque:
1. ¿Por qué el puerto de Veracruz es considerado cuatro veces heroico?
R=
2. San Juan de Ulúa se encuentra ubicado en un islote frente al actual puerto
de Veracruz. Investiga por qué se le considera una fortaleza y qué función
tenía en el siglo XIX.
R=
j) Escribe lo que se te indica:
1. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos ocurrió primero: la intervención
norteamericana o la Guerra de los Pasteles?
 Intervención norteamericana (año):
 Guerra de los pasteles (año):
k) Los siguientes términos se utilizan en la actualidad, revisa tu libro
pero explica con tus propias palabras que significa:
 Soberanía o Soberano:
 Hacienda Pública:
 Guerra civil: