defensa del parque de artillería de monteleón

DEFENSA DEL PARQUE DE
ARTILLERÍA DE
MONTELEÓN
RUBÉN CUEVAS SANZ
HISTORIA
4º ESO
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ÍNDICE
1. IDENTIFICACIÓN DE LA OBRA
(PÁG. 3)
2. ANÁLISIS DESCRIPTIVO
(PÁG. 4, 5 y 6)
3. CONTEXTUALIZACIÓN
INTERPRETACIÓN
(PÁG. 6 y 7)
HISTÓRICA
E
4. REFLEXIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE Y
PROPUESTAS DIDÁCTICAS
(PÁG. 7)
5. BIBLIOGRAFÍA
(PÁG. 8)
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IDENTIFICACIÓN DE LA OBRA
El cuadro que he elegido se llama “Defensa del Parque de
Artillería de Monteleón”, del pintor valenciano Joaquín Sorolla y
Bastida (1863-1923). Hay que mencionar que es un importante
cuadro histórico del siglo XIX, en el que se representan los
madrileños que el 2 de Mayo tomaron el Cuartel de Artillería de
Monteleón, un hecho que tuvo gran Relevancia en los siguientes
acontecimientos del siglo XIX español. Esto es importante
porque si el pueblo de Madrid no se hubiera rebelado contra los
franceses, podrían haber llegado a invadir toda España con un
destino peor para ésta del que tuvo en la realidad; es decir,
podrían haberlo hecho sin encontrar resistencia de ningún tipo.
Para describir la obra voy a usar el enlace en la que mejor calidad
tiene y donde mejor se aprecian los colores:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/85/Defensa_
del_Parque_de_Artiller%C3%ADa_de_Montele%C3%B3n.jpg
El motivo por el que he elegido este cuadro es que es un cuadro
histórico muy importante que a la hora de comentarlo, puede dar
mucho de qué hablar. Al narrar un hecho muy importante en
España, puede ser descrito y comentado desde el punto de vista
de un madrileño o de uno de los franceses.
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ANÁLISIS DESCRIPTIVO
Antes de describir el cuadro, hay que situarlo en el tiempo. Los
hechos que el cuadro relata ocurrieron el 2 de Mayo de 1808. Los
franceses, habían entrado en España dejando tropas por todo el
territorio. Su excusa para entrar en España era que iban a
invadir Portugal, que no estaba contribuyendo en el boqueo
continental a Gran Bretaña. El tratado de Fontainebleu,
establecía que las tropas francesas podrían atravesar por España
para llegar a Portugal. Los líderes españoles aceptaron que el
pueblo español se tuviera que desarmar, y otorgaron a las tropas
francesas el derecho de la pena de muerte instantánea, por la
que las tropas francesas podían matar a un español sin ninguna
consecuencia; esto demostró la capacidad de Carlos IV y de
Godoy de Gobernar.
Cuando las tropas francesas entran en España, aumenta el
descontento español. Los soldados franceses abusaban de
mujeres, y provocaban escándalos.
Hay que recordar que en Abril de 1808 la Familia Real Española,
se traslada a Bayona, Francia.
El 2 de Mayo, el día comienza como otro cualquiera en Madrid;
pero poco a poco, se empiezan a formar pequeños grupos de
gente que hablan sobre su malestar con los franceses. Frente al
Palacio Real, se forma un grupo mayor. El último componente de la
Familia Real Española está a punto de partir a Francia. Se trata
del Infante Don Carlos María Isidro. El pueblo madrileño pide le
pide que se quede; pero se marcha. El grupo de personas que se
encontraba enfrente del Palacio Real inicia una protesta contra
los franceses porque piensan que están secuestrando a la Familia
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Real. Se crea un tumulto frente al Palacio Real que las tropas
francesas consiguen sofocar. Sin embargo, no todo acaba ahí.
Poco a poco, todo el pueblo madrileño se rebela contra los
franceses y lo que había empezado como un pequeño tumulto,
acaba convirtiéndose en una "caza del francés".
Como las tropas francesas estaban mejor equipadas y formadas
que el pueblo de Madrid, los madrileños tienen que refugiarse en
los cuarteles cercanos a la ciudad. El Cuartel de Artillería de
Monteleón tenía gran importancia. Muchos madrileños se
amotinaron allí y sacaron armas del cuartel para defenderse.
Al describir el cuadro, vemos una multitud de gente. Podemos
observar al pueblo madrileño amotinado en el cuartel y a los
soldados franceses intentando controlar la situación. Los
madrileños han sacado cañones y armas del cuartel. Podemos
observar dos cañones y muchas personas intentando resistir ante
la presión de los franceses. Hay varios soldados que, junto con el
pueblo luchan contra las tropas francesas; lo que era una
situación extraña, ya que los grandes de Madrid y el consejo de
Regencia habían recordado las leyes ante los franceses y habían
dado órdenes a soldados españoles de contener al pueblo
madrileño. A pesar de que ya han caído algunos de los
amotinados, siguen luchando; incluso algunos heridos.
El autor compone la obra de tal manera que no aparezcan las
tropas francesas; sólo aparecen los madrileños resistiendo. Esto
otorga un sentimiento heroico a los amotinados en el cuartel.
Sólo se aprecia la primera fila de personas; detrás aparece gente
difuminada por la niebla que no se distingue con detalle. Con esto,
Sorolla consigue que parezca que la Guerra ha durado mucho; y
que las tropas francesas no vean a su enemigo, por lo que
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consigue dar la sensación de que los franceses pueden disparar
cualquiera sin saber si son culpables de algo.
CONTEXTUALIZACIÓN HISTÓRICA E
INTERPRETACION
Es fácil situar esta obra históricamente, ya que narra un
acontecimiento muy familiar para todo el mundo como son las
sublevaciones del 2 de Mayo de 1808.
Antes de esta fecha, España estaba siendo invadida por los
franceses; y este acontecimiento hizo que se provocara la Guerra
de la Independencia contra Napoleón que duró entre 1808 y
1814.
Los personajes que se observan van vestidos de manera distinta;
esto se debe a las distintas clases sociales de los madrileños
amotinados. Se pueden apreciar varios soldados vestidos con
uniformes. Probablemente, esos soldados pertenezcan al cuartel
de artillería de Monteleón. Hay una persona adinerada, que
probablemente sea un burgués, que viste con un traje blanco. La
mayoría de los amotinados son campesinos o gente pobre, y visten
prendas pobre.
A pesar de que los madrileños están peor preparados para la
batalla, se aprecia en el ambiente del cuadro que están
dispuestos a luchar hasta el final. Si mueren, seguramente lo
harían luchando por su patria y con dignidad.
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En la escena se ve plasmado el descontento español ante los
franceses.
Lo peor fueron los hechos ocurridos el 3 de Mayo de 1808, el día
siguiente a cuando ocurre la acción narrada en el cuadro. Los
soldados franceses, como venganza a la revuelta, fusilaron a
todos los madrileños que habían sido encarcelados el 2 de Mayo.
REFLEXIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE
Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS
En mi opinión, una obra histórica puede ayudar a aprender o a
entender cómo fueron determinados acontecimientos del pasado.
Aún así, siempre se necesita una explicación que explique las
causas y las consecuencias de los hechos que narra la obra.
En el caso de "Defensa del Parque de Artillería de Monteleón",
podemos conocer un hecho importante del 2 de Mayo, lo que nos
ayuda a entender una de las causas de la Guerra de
Independencia contra Napoleón.
La profundización en la obra me ha servido para conocer más
sobre los sucesos que iniciaron la Guerra de Independencia.
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BIBLIOGRAFÍA
http://es.wikipedia.org/wiki/Joaqu%C3%ADn_Sorolla
http://www.espormadrid.es/2009/05/2-de-mayo-el-parque-de-artilleria-de_07.html
FIRMADO:
Rubén Cuevas Sanz
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