“ les deseamos unas hermosas vacaciones junto a sus familia”

INFORMATIVO Y AGENDA SEMANAL
DEL 04 DE JULIO AL 06 DE JULIO DEL 2016
DEL 25 DE JULIO AL 29 DE JULIO DEL 2016
CURSO: K C
www.colegiosancarlosquilicura.cl
Nombre profesor jefe
Horario de atención de apoderados.
Coordinadora de educación parvularia
Inspectora a cargo
REUNION DE APODERADOS
Lunes 04
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Martes 05
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Miércoles
06
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M. Evelyn Cabrera Fuentes
Mates y miércoles 18:35 hrs.
Judith Farías
Sandra Rojas
LUNES 04 DE JULIO A LAS 19:00HRS
Lectura compartida: observan, conocen y transcriben partes de una
“carta”
Lenguaje: identifican silaba intermedia
Comprensión del medio: identifican paisajes, animales y tipos de vivienda
urbanas y rurales.
Actividad variable: colorean respetando márgenes
Matemáticas: reconocen números
Lectura compartida: vocabulario: Carta
Lenguaje: identifican logos
Formación personal y social, por esta semana se reemplaza por
Comprensión del medio: identifica medios de transporte y actividades
realizadas en campo y ciudad (traer cuaderno verde solo por este día )
Actividad variable: arman rompecabezas
Matemáticas: completan secuencia
Lectura compartida: realizan carta para compañeros ( traer sobre
tamaño carta)
Lenguaje: identifican sonido final
Inglés: My body and colours
Comprensión del medio: Identifican diferencias y similitudes entre urbano
y rural.
Convivencia saludable: sándwich (4 pan de molde ingredientes ,3 hojitas
de lechuga,4 rebanadas de tomate 4 láminas de jamón y 4 láminas de
queso+ 2 jugos en caja)
“ les deseamos unas hermosas
vacaciones junto a sus familia”
Las tías
Lunes 25
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Martes
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Lectura compartida: escuchan carta “Querido Salvatierra”
Lenguaje: grafican silabas
Matemáticas: identifican número 12
Comprensión del medio: identifican fenómenos naturales: Movimiento
telúrico (sismo) y Tsunami.
Actividad variable: realizan dramatización
Lectura compartida: vocabulario “Océano”
Lenguaje: identifican consonante “S”
Matemáticas: seriación largo- más largo
Formación personal y social:
Actividad variable: crearan volcán (traer cartón piedra medidas25x25, 10
hojas de toalla de papel cortadas en cuatro partes, tijeras, parte superior
Miércoles
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Jueves
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Viernes
Aspectos
generales
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de una botella plástica de coca- cola retornable de tres litros, delantal)
Lectura compartida: colorean con tempera ( traer delantal)
Lenguaje: identifican sonido inicial silábico
Matemáticas: lateralidad izquierda-derecha
Inglés: My body and colours
Comprensión del medio: identifican fenómenos naturales: Erupción
volcánica y tornado
Lectura compartida: transcriben parte de la carta
Lenguaje: identifican consonantes l, m y s en logos
Matemáticas: secuencia temporal
Comprensión del medio: identificar fenómenos naturales: Inundación y
Sequía
Actividad Variable: continuación volcán (traer 30 tiras de lana color
naranjo de 15 cm de largo y delantal)
Lectura compartida: comentan carta con sus compañeros
Lenguaje: identifican sonido final
Matemáticas: realizan patrones
Educación física: realizan juego “ Las Quemaditas”
JEANS DAY.
Informaciones:
 Solicito a Ud. que cautele el horario de entrada al establecimiento cada día:
14:00 horas (dentro de la sala de clases).
 SE RECUERDE QUE EL DIA VIERNES LOS ALUMNOS SE RETIRAN A LAS
18:00 HRS.
 Se solicita enviar los cuadernos según el horario.
 Corregir dictados de guías en las pagina siguiente
 No olvidar que el día viernes realizan educación física
 No olvidar enviar el día miércoles el cuaderno rosado( ingles)
 Se solicita realizar las tareas que se envían al hogar y luego enviar el
cuaderno al día siguientes.
 Se solicita venir de la casa con cotona los niños y delantal las niñas
 Se solicita MARCAR CON NOMBRE Y CURSO EN TODAS LAS PRENDA DE
VESTIR.
 Enviar libreta de comunicaciones todos los días y revisar.
 Se informa que los niños que se presenten sin el cuaderno que le corresponde a la
asignatura del día, la guía se enviara a través de la libreta de comunicaciones y su
responsabilidad será pegarla en el cuaderno que corresponde.
 Hacer cambio de cuadernos que se estén terminando, mantener el mismo forro
y nombre afuera del cuaderno.
Se sugiere reforzar en casa las silabas la, le,li,lo,lu y ma.me,mi,mo,mu
Se cita a entrevista de apoderado a:
M. Jesús Tapia martes 26 de julio
a las 18:35 Hrs.
Tahiri Pardo
miércoles 27 de julio a las 18:35 hrs.
Se despide cariñosamente
Evelyn Cabrera Fuentes
Educadora de Párvulos