Unidos brindamos calidad de vida a niñ@sy jovenes

“Unidos brindamos calidad de vida a niñ@s y jovenes”
Contrafrase .Educaciòn Popular 2012
Tengo la suerte de pertenecer a un equipo que hace parte de la familia lasallista a
un proyecto educativo que inicia hace once años a brindar mejores condiciones
de vida a niños, niñas y jóvenes en una población vulnerable, la Escuela la Salle
para la Paz y la Vida, ubicada en el barrio la Reliquia a 8 kilómetros de la ciudad
de Villavicencio. Cuyo único objetivo es procurar a la niñez y juventud una
educación humana, cristiana y académica de calidad con especial atención a los
pobres promoviendo su desarrollo integral, de acuerdo a la Misión Educativa del
Distrito Lasallista de Bogotá.
Poniendo en práctica el modelo pedagógico Aprender a Aprender desde la
Experiencia del Aprendizaje Mediado, modelo que práctica un estilo de
aprendizaje que enfatiza en el desarrollo del pensamiento y en la formación de
valores, cuatro años después observando las necesidades de los niños, niñas y
padres de familia de la Escuela como de la comunidad del barrio y su entorno se
leda un enfoque en Educación Popular permitiendo que la Escuela se abra a
conocer más de fondo el contexto de lo popular de lo real para desde allí promover
aprendizajes efectivos que permitan librar la dura batalla contra la pobreza en
mejores condiciones de vida, así no sea en lo inmediato para solucionar las
carencias materiales, sí sean herramientas importantes para el logro de mejores
condiciones de vida formando una comunidad capaz de construir un presente y
futuro mejor.
Es a sí que como coordinadora quiero compartir un poco de nuestra experiencia
actual en la Escuela en la que trabajamos diariamente doce personas, cinco
licenciadas titulares de primero a quinto que dictan nueva asignaturas, él
licenciado en Educación Física que dicta clases de primero a quinto y Escuelas
deportivas, él padre que dicta Religión y celebra las Eucaristías, todos asistimos
diariamente al Colegio la Salle para la formación de docentes, también contamos
con profesores que trabajan en el Colegio la Salle y que el hermano rector
William Fernando Duque Duque envía durante la semana para fortalecer el
proceso educativo en Danzas, Psicoorientaciòn, Tecnología e Informática, e Inglés
y un espacio para que asistan al centro orquestal Batuta ubicado en el mismo
barrio.
Este año se brinda jornada única, los niños y niñas ingresan a la Escuela a las
8:00a.m y salen a las 3:00p.m, cuentan con el restaurante escolar del I.C.B.F.
A sí desde las directrices como el equipo pedagógico busca dar respuesta desde
un enfoque educativo alternativo dirigido hacia la promoción del cambio, por medio
del proyecto pedagógico y los proyectos áulicos que parten de la realidad,
asumiendo que esta es siempre diversa, como diversos son los sujetos, los
medios, las circunstancias, la Escuela realiza visitas a las casas de los padres de
familia de los alumnos para conocer su realidad, sus sueños, sus miedos, su sentir
después de un trabajo realizado donde los docentes agrupan el conjunto de
frases dichas por los padres, en un trabajo realizado con padres de familia,
alumnos y docentes de la Escuela se elige la de mayor carga semántica , que
organizadas permiten tener una aproximación a la conciencia colectiva del barrio,
para este año 2012 la frases de mayor carga semántica fueron “Drogadicción en
niños y jóvenes y la inseguridad en el barrio”, al buscar una contafrase que dé
respuesta fue “Unidos brindamos calidad de vida a niñ@s y jóvenes” donde se ha
venido dando respuesta con el proyecto de sustancias psicoactivas, y
continuamos trabajando la cooperativa lasallistos, la huerta escolar, la emisora
radial donde se involucran niños, niñas, padres de familia, el ropero lasallista
donde contamos con el apoyo de alumnos y padres de familia del Colegio la Salle,
con este proyecto que apunta más a lo social se les brinda ropa usada en buen
estado a la comunidad del barrio, se brindan cursos de modistería dictados por
instructoras del SENA.
Esto es parte del camino que se recorre con el enfoque en Educación Popular sin
dejar el modelo pedagógico Aprender a Aprender desde la Experiencia del
Aprendizaje Mediado, teniendo en cuenta los estándares, las competencias y la
normatividad vigente para la formación de niños, niñas y jóvenes en valores,
críticos, participativos, creativos y recreativos donde la Escuela vivida es la
escuela soñada como dice la siguiente poesía de Paulo Freire y que varios niños de
la Escuela recitan y que quiero compartir con ustedes.
LA ESCUELA VIVIDA Y LA
ESCUELA SOÑADA
LA ESCUELA ES…
EL LUGAR DONDE SE HACEN AMIGOS.
NO SE TRATA SOLO DE EDIFICIOS
AULAS, SALAS, PIZARRAS, PROGRAMAS,
HORARIOS, CONCEPTOS.
ESCUELA ES SOBRE TODO GENTE,
GENTE QUE TRABAJA, QUE ESTUDIA,
QUE SE ALEGRA, SE CONOCE,
SE ESTIMA.
EL COORDINADOR ES GENTE
EL PROFESOR ES GENTE
EL ALUMNO ES GENTE
LOS PADRES SON GENTE, CADA FUNCIONARIO ES GENTE.
Y LA ESCUELA SERA CADA VEZ MEJOR
EN LA MEDIDA QUE CADA UNO SE COMPORTE COMO COMPAÑERO, AMIGO, HERMANO.
NADA DE ISLA DONDE LA GENTE ESTA RODEADA DE CERCADOS POR TODOS LADOS.
NADA DE CONVIVIR CON PERSONAS
Y QUE DESPUES DESCUBRAS QUE NO EXISTE AMISTAD CON NADIE.
NADA DE SER COMO EL BLOQUE
QUE FORMA LAS PAREDES
INDIFERENTE, FRIO, SOLO.
IMPORTANTE EN LA ESCUELA NO ES SOLO ESTUDIAR, NO ES SOLO TRABAJAR,
ES CREAR TAMBIEN LAZOS DE AMISTAD, ES CREAR UN AMBIENTE DE CAMADERIA,
ES CONVIVIR, ES UNIRSE.
AHORA BIEN, ES LOGICO…
QUE EN UNA ESCUELA ASI
SEA FACIL ESTUDIAR, TRABAJAR,
CRECER, SER FELIZ.
(PAULO FREIRE)
ANGELITA CHAMBO OSSO
COORDINADORA