Mayo - junio 2016 En esta edición

U N E S CO C e n t r o a m é r i c a
Mayo - junio 2016
En esta edición
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Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO celebra su 35
aniversario
• Campaña Educación
2030
• Proyecto de rescate
de la historia y la cultura
en Costa Rica ales GTCI
• Día Mundial de la Libertad
de Prensa 2016pacitación
sobre clasificaciones
• Foro abierto de ciencias
Latinaoamérica y Caribe
©Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO
El sector educación de la Oficina de
la UNESCO en San José acompañó a
la Coordinadora Internacional de la
Red de Escuelas Asociadas de UNESCO
(AspNet) Sabine Detzel, en su visita
a Costa Rica para participar en dos
actividades de relevancia nacional: el
Acto Protocolario del XXXV Aniversario
de la RedPEA -realizado el miércoles 15
de Junio a las 3:00 p.m. en el Auditorio
del Tribunal Supremo de Elecciones, con
participación de la Ministra de Educación
Sonia Marta Mora; y el conversatorio
con directores y docentes de la RedPEA
llevado a cabo el jueves 16 de junio en
las instalaciones del Club Unión.
En ambas actividades se resaltó el trabajo de la Red de Escuelas Asociadas en Costa Rica por
parte de la Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO en conjunto con el Ministerio
de Educación Pública de Costa Rica y la Oficina de la UNESCO para Centroamérica y México.
Diversidad cultural y economía creativa
Celebración del Día Internacional de la Diversidad cultural para el
diálogo y el desarrollo en Ciudad de Panamá
El evento permitió mostrar la importancia
del diálogo y de la diversidad cultural
como fuerza motriz del desarrollo
económico, social y cultural, al transmitir
una imagen de la diversidad como motor
de innovación, inclusión y cohesión en
las sociedades actuales.
La Oficina de la UNESCO en
Centroamérica, el Ministerio de Comercio
e Industrias de Panamá y la Dirección
de Cultura de la Asamblea Nacional
organizaron
conjuntamente
esta
celebración acompañados de expertos
internacionales que debatieron sobre las
sinergias entre la diversidad cultural y la
economía creativa, y cómo este binomio
favorece el desarrollo territorial.
© MICI Panamá
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Iniciativa TeachHER - Plan piloto
“Liderazgo de niñas en STEAM”
El 14 de junio se lanzó en la Sede la UNESCO en París, con la presencia
de la Primera Dama de Costa Rica, Mercedes Peña, la Segunda Dama de
los Estados Unidos de América, Dr. Jill Biden, y la Directora General de la
UNESCO, Irina Bokova, la iniciativa “TeachHer”. Es una iniciativa públicaprivada, impulsada por la Delegación de los E.E.U.U. ante la UNESCO,
que pretende promover en los docentes la capacidad de estimular a
las estudiantes mujeres para que se inclinen para las disciplinas de los
áreas de las ciencias, ingeniería, tecnología, arte y matemáticas (STEAM,
por sus siglas en inglés). Se basa en la decisión tomada por el consejo
Ejecutivo de la UNESCO en abril 2016 acerca de la promoción de la
educación en “STEAM” y en el trabajo que lleva a cabo la UNESCO junto
con la Fundación L’Oréal para promover la educación científica y premiar
a científicas destacadas y eliminar todas las barreras que hacen que las
niñas abandonen las carreras científicas.
La fase piloto de la iniciativa se realizará en África, con sede en Addis Ababa,
en septiembre y en América Central, con sede en Costa Rica. Se espera
que aproximadamente 100 docentes de 5 países centroamericanos se
podrán capacitar a través de esta iniciativa. La fase piloto en Costa Rica
cuenta con el apoyo del Despacho de la Primera Dama de Costa Rica y
será desarrollada en colaboración con la Oficina de la UNESCO en San
José y la Embajada de los E.E.U.U. en Costa Rica.”
©UNESCO
©Despacho de la Primera Dama, Costa Rica
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Diálogo intercultural para la promoción de los
derechos humanos de la población afrodescendiente
La UNESCO se asoció con la Alcaldía de Panamá, la Universidad de Panamá, BID,
FLACSO y otras instituciones, para promover los derechos humanos de las personas afrodescendientes en Panamá.
Este gran esfuerzo, realizado por las diversas partes interesadas, está dirigido a crear
conciencia sobre la situación de los afrodescendientes, la promoción de políticas
públicas inclusivas, el fortalecimiento de las capacidades de los funcionarios públicos
y activistas sociales en la lucha contra la discriminación y la promoción de la diversidad
cultural.
El evento “África en América”, organizado por la Alcaldía de Panamá (mayo 11-27) para
celebrar el Decenio Internacional de los Afrodescendientes y el mes de la Negritud,
comenzó con el taller de UNESCO titulado: “Competencias interculturales para la
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El taller contó con la participación de 40 funcionarios y representantes de la sociedad
civil quienes recibieron capacitación en diálogo intercultural. Los participantes
desarrollaron 40 propuestas de proyectos que implementarán en sus comunidades,
con el fin de mejorar la inclusión de la población que viven en desventaja, luchar contra
la discriminación racial y promover la diversidad cultural.
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UNESCO lanza en América Latina y el Caribe su campaña E2030 Educación
para Transformar Vidas
Con esta iniciativa la UNESCO puso a disposición infografías
y un video informativo de libre uso que ayudan a una mejor
comprensión y difusión de los compromisos suscritos por los
países para construir una educación de calidad para todos y
todas de aquí al 2030.
En el marco de la aprobación de la nueva Agenda 2030 para
el Desarrollo Sostenible, la UNESCO lanzó a nivel regional
la campaña “E2030 Educación para transformar vidas”, para
difundir las metas y estrategias para el logro del objetivo 4
de este marco mundial: “garantizar una educación inclusiva,
equitativa y de calidad, promoviendo el aprendizaje durante
toda la vida.”
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Educación 2030 - 10 metas
¿Qué es la Educación 2030?
El ODS N°4 está dedicado a la educación, al cual se referirá de ahora en adelante como Educación 2030 o E2030. Este objetivo se
compone de 10 metas que deben ser cumplidas, que cuentan con estrategias que pretenden contribuir a hacerlas efectivas y que
fueron aprobadas por la Asamblea General de las Naciones Unidas.
La UNESCO y la Cooperación Española fortalecen capacidades de
países de la región para mejorar la calidad de la educación
El encuentro, fue inaugurado el lunes 23 de mayo, se llevó a cabo durante
toda la semana en Cartagena de Indias, y estuvo a cargo de destacados
expertos en educación de la región.
Un total de 80 participantes de 20 países de la región se capacitaron en
el curso Evaluación Educativa para el Diseño de Programas y Políticas
en la Agenda E2030,organizado por la Oficina Regional de Educación
para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), la Agencia
Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), en
el marco del Programa de Calidad de Educación para Todos en América
Latina y el Caribe del Fondo Fiduciario UNESCO-España, y el Centro
de Formación de la Cooperación Española en Cartagena de Indias,
Colombia.
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U N E S CO Ce nt ro a m é r i ca
Estrategia MAB y el Plan de Acción 2016-2025 para la Red Mundial de
Reservas de Biosfera
El pasado 28 junio la Comisión Costarricense de Cooperación con la
UNESCO y el Comité Nacional del Programa Ser Humano y la Biósfera
(MAB) presentaron la Estrategia MAB y el Plan de Acción 2016-2025
para la Red Mundial de Reservas de la Biósfera. El evento se celebró en
la Oficina Multipaís de UNESCO en San José y contó con la participación
de la Viceministra del Ambiente Patricia Madrigal, la Directora y
Representante Pilar Álvarez Laso, la Presidenta de la Comisión
Rocío Solís, el Coordinador del Comité MAB Fernando Bermúdez, la
Coordinadora de Cooperación Internacional del Ministerio de Ciencia
y Tecnología, además de instituciones y responsables de Reservas de
la Biósfera.
El Plan de Acción 2016-2015 para la Red Mundial de Reservas de la Biósfera fue aprobado en la reciente reunión del IV Congreso
Mundial de Reservas de la Biósfera aprobado en Lima, Perú en marzo de este año. Este Plan de Acción hace hincapié en sociedades
prósperas en armonía con la biosfera para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible e implantar el Programa 2030 para el
Desarrollo Sostenible, tanto dentro de las reservas de la biosfera como fuera de estas, mediante la difusión global de los modelos
de sostenibilidad desarrollados en las reservas de la biosfera.
En Costa Rica hay designadas tres Reservas de la Biósfera: Agua y Paz (en la zona Norte), Cordillera Volcánica Central y La Amistad.
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Expertos se reúnen para discutir sobre la
amenaza de Tsunamis en Centroamérica
Durante dos días expertos de distintos países presentaron ponencias y
participaron en sesiones de discusión sobre la amenaza de Tsunamis,
eventos históricos y fuentes potenciales en América Central.
Algunos participantes dejaron sus mensajes en estos videos:
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UNESCO participa en proyecto para el rescate
de la historia y la cultura de Costa Rica
El proyecto consta de un ciclo de conferencias abiertas al público,
impartido por el Dr. Raúl Francisco Arias Sánchez, historiador y
economista, investigador del Ministerio de Cultura y Juventud y de la
Oficina de la UNESCO para Centroamérica. Las conferencias se realizarán
los últimos miércoles de cada mes hasta noviembre de 2016, a las 7 p.m.,
en la sede de la UNESCO en San José.
El programa incluye también la publicación de la historieta ilustrada
en caricaturas sobre la Campaña Nacional de 1856 y 1857, de manera
que llegue a toda la población y pueda ser comprendida y asimilada por
todos los costarricenses. Además, para el 30 de septiembre, se organiza
la conmemoración de “Héroes olvidados de la Campaña Nacional por
cantones”, con el apoyo de los gobiernos locales.
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UCR presentó TCU “Herencias (in)
Materiales Historia, Sociedad y Memoria
El 14 de mayo,en el marco del Festival de las esferas realizado en
Palmar Sur, Costa Rica, estudiantes de la Universidad de Costa
Rica presentaron su proyecto de Trabajo Comunal Universitario
“Herencias (in)Materiales: Historia, Sociedad y Memoria” .
Este festival, permite el desarrollo económico, social y cultural de la
región al crear un espacio de exhibición de las actividades culturales
locales: la artesanía local, la gastronomía, las presentaciones de
artistas del sur de Costa Rica.
Enlace al video
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La Oficina de la UNESCO para Centroamérica presentó en el festival
el audiovisual “Recuerdos de mi viejo”, elaborado en 2015 con
la colaboración de la Fundación DEMUCA y de la Cooperación
Española. Este audiovisual fue realizado por jóvenes de Palmar Sur,
en el marco del programa “Juventud, Patrimonio y Turismo” de la
UNESCO.
18 de mayo: Día Internacional de los Museos
En el marco de esta celebración, la Oficina de la UNESCO para Centroamérica
presentó la conferencia “Prevención del Tráfico ilícito de Bienes Culturales”,
impartida por la Dra. Luz Endere, especialista internacional en este tema.
La charla ofreció nuevos enfoques para la prevención del tráfico ilícito
y orientaciones para recuperar bienes expoliados, al tiempo que dio
oportunidad de un debate con un público de invitados conocedores del
tema.
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U N E S CO Ce nt ro a m é r i ca
Coproducción audiovisual de UNESCO
participó en muestra internacional de cine
indígena
La obra audiovisual “BATAMBAL”, elaborada en 2015, con la colaboración
de la Fundación DEMUCA y de la Cooperación Española, en el marco del
Programa “Juventud, Patrimonio y Turismo” (JPT) de la UNESCO, ha sido
seleccionada para participar en la Muestra de Cine Indígena (TUWUNWallmapu), en Chile, que se celebró del 21 al 24 de junio en el Centro
Cultural Liquen, en Villarrica.
Entre los meses de julio a noviembre, se realiza una Muestra Itinerante
que recorre el Wallmapu (territorio Mapuche), para presentar los
cortometrajes seleccionados, en centros culturales, comunidades y
diversos espacios de las regiones de La Araucanía, Bio Bio y Los Ríos.
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Enlace a video Batambal
Presentación oficial de la emisión de
sellos postales “Sitios Arqueológicos”
Conmemoración del segundo aniversario de la Declaratoria
de Patrimonio Mundial de los sitios cacicales con esferas de
piedra del Diquís, Costa Rica.
El 23 de junio de 2016, el Museo Nacional de Costa Rica realizó
la presentación oficial de la emisión de los sellos postales
“Sitios arqueológicos”, en conmemoración del segundo
aniversario de la declaratoria de los asentamientos cacicales
con esferas de piedra del Diquís como Patrimonio Mundial
por parte de la UNESCO.
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Día Mundial de la Libertad de Prensa 2016:
Acceso a la Información y a las Libertades
Fundamentales ¡Es tu derecho!
El 3 de mayo la Oficina de la UNESCO para Centroamérica y México
celebró el Día Mundial de la Libertad de Prensa en la Fundación Omar
Dengo.
La actividad se realizó en colaboración con la Fundación Omar Dengo,
el Colegio de Periodistas, la Escuela de Ciencias de la Comunicación
Colectiva de la UCR, el Programa de Libertad de Expresión, Derecho
a la Información y Opinión Pública (PROLEDI) y el Instituto de Prensa
y Libertad de Expresión (IPLEX). Contó con la participación de 100
personas, dentro de las cuales estaban expertos en el tema de derecho
al acceso a la información, libertad de prensa y seguridad digital de los
periodistas. También, participaron estudiantes y profesores de diversas
universidades quienes tuvieron la oportunidad de compartir opiniones
y crear discusión con los expertos. El tema específico de la celebración
fue: “Inclusión de los Jóvenes: Acceso a la Información y Libertad de
Prensa en la Era Tecnológica”.
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Día Internacional contra la
Homofobia y la Transfobia 2016
En el marco del Día Internacional contra la Homofobia,
Lesbofobia y Transfobia, la Organización de las Naciones
Unidas en Costa Rica presentó la campaña YO TENGO
DERECHO que promueve la eliminación de cualquier forma
de discriminación contra personas homosexuales, lesbianas y
transexuales, y a su vez reconoce y defiende los derechos de
estas poblaciones.
Ver comunicado de prensa
Campaña Yo tengo derecho
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¿Cómo educar en pubertad y frenar el
embarazo adolescente?
Guatemala realizó taller para Méxio, América Central y Caribe
La creciente preocupación por el aumento en el número de embarazos
entre adolescentes y la necesidad de reforzar la respuesta del sector de
educación frente este fenómeno como elementos fundamentales en
la educación integral en sexualidad, refuerzan la realización del taller
sobre el tema que la UNESCO llevó a cabo en Guatemala entre el 28 y
29 de junio de 2016.
El taller se organizó en el marco de la nueva agenda de Educación
2030 y estuvo dirigido a profesionales que trabajan en temas de
educación en sexualidad y salud, pertenecientes a los ministerios
de educación y salud de México, Guatemala, El Salvador, Honduras,
Costa Rica, Panamá, Cuba y República Dominicana.
©UNESCO Santiago
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Faltan menos de dos meses para
el comienzo del CILAC 2016 en
Montevideo, Uruguay
“El Foro CILAC 2016 es una oportunidad para que
distintos actores relevantes puedan discutir y alinear
prioridades, políticas y prácticas regionales en
materia de ciencia, tecnología, innovación, educación
e investigación, así como fortalecer las redes de
cooperación. El Foro incluirá más de 100 actividades,
5 conferencias plenarias, 4 mesas de Ministros y un
Foro de Rectores de universidades de la región, así
como presentaciones, diálogos, seminarios y talleres
liderados por reconocidos expertos regionales e
internacionales”.
Enlace a sitio web CILAC
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Nuestro Equipo:
- Directora y Representante: Pilar Álvarez Laso
- Especialista del Sector Cultura: Montserrat Martell
- Especialista del Sector de Ciencias Sociales y Humanas:
Charaf Ahmimed
- Especialista del Sector Educación: Astrid Hollander
- Especialista del Sector Comunicación e Información:
Jamion Knight
- Oficial Administrativo: Danela García
- Oficial Nacional de Educación: Ricardo Martínez
- Asistente Información Pública: Karen Llach
- Asistente Financiera: María Irma Morales
- Asistentes de Programa: Cinthya Morales, Deborah Chavarría
- Recepcionista: Amy Delgado
- Chofer: Gilberto García
- Pasantes: Marcela Segreda, Emilie Cortot
Próximos eventos:
Ciclo de conferencias “Rescatemos nuestra historia y cultura”, May - Nov 2016
Consultation on Zika, Panams, Julio 2016
Talleres de formación Respeto para Todos, El Salvador, Julio 2016
Oportunidades de becas y convocatorias:
Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
UNESCO Premios Internacionales de alfabetización 2016
Youth Citizen Entrepreneur Competition 2016
Premio UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje 2017
Comisiones Nacionales en Centroamérica:
Comisión Hondureña Cooperación con la UNESCO
Comisión Nacional Salvadoreña de Cooperación con la UNESCO
Comisión Nacional Nicaragüense de Cooperación con la UNESCO
Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO
Comisión Nacional Panameña de Cooperación con la UNESCO
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