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UNESCO (1984): comunicaciones

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UNESCO (1984):
1. Uso para fines educativos de los medios nacidos de la revolución de las
comunicaciones
2. Aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje
teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las
interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva
educación.
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