concreción de objetivos prioritarios de la educación en canarias

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DEL CENTRO
CEIP “POLICARPO BÁEZ”
CURSO 2015/2016
CONCRECIÓN DE OBJETIVOS PRIORITARIOS DE LA EDUCACIÓN EN CANARIAS
ACCIONES A DESARROLLAR EN EL CENTRO PARA EL CURSO 2015/2016
OBJETIVOS
PRIORITARIOS DE
LA CONSEJERÍA DE
EDUCACIÓN,
UNIVERSIDADES Y
SOSTENIBILIDAD
1.
Éxito
educativo
del
alumnado y equidad y
excelencia del sistema
educativo.
CONCRECIÓN PARA
EL CURSO 2015/2016
ACCIONES A
DESARROLLAR EN EL
CENTRO
1) Mejorar las tasas de éxito
escolar.
a)
RESPONSABLES
Obtener tasas de éxito
escolar no inferiores al 75%.
b) Aplicar el plan de mejora del
rendimiento escolar.



2) Mejorar los niveles de
desarrollo de las CCBB.
c)
Aplicar el plan de mejora del
rendimiento
escolar,
desarrollado
para
cada
competencia.
d) Poner en práctica del Plan de
Formación del profesorado.
e) Desarrollar la programación
didáctica partiendo de los
criterios
de
evaluación,
utilizando
la
aplicación
ProIDEAC.



Profesorado
Equipo Directivo
Orientadora
3) Disminuir el abandono
escolar.
f)



Orientadora
Tutores/as de 6º
Equipo Directivo
Poner en práctica estrategias
de prevención para evitar el
futuro abandono escolar (6º
curso): participación en el
Programa PISE (Dpto. de
Servicios
Sociales
del
Profesorado
Equipo Directivo
Orientadora
OBSERVACIONES



Apoyo a la lectura en 1º y 2º.
Apoyo pedagógico al alumnado
con dificultades.
Agrupamientos flexibles (grupo
mixto de 1º/2º).
PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL DEL CENTRO
CEIP “POLICARPO BÁEZ”
CURSO 2015/2016
Ayuntamiento
Lucía).
de
Santa
4) Incrementar las tasas de
titulación.
g) Obtener un porcentaje de
alumnado que culmine la
Educación Primaria con
éxito no inferior al 80%.


Profesorado de 6º
Equipo Directivo
5) Mejorar las
idoneidad.
h) Evitar la permanencia del
alumnado más de un curso
en un mismo nivel.



Tutores/as
Orientadora
Equipo Directivo
tasas
de




Apoyo a la lectura en 1º y 2º.
Apoyo pedagógico al alumnado
con dificultades.
Agrupamientos flexibles (grupo
mixto de 1º/2º).
Atención individualizada.