Actividades comprensión lectora 1ro 1. Explique el propósito de la actividad: Observar la lectura de imágenes describiendo e identificando más de una característica específica. 2. Pida a los estudiantes observar la imagen y nombrar encuentran. (Invite a que todos participen.) los animales que allí se http://www.actiludis.com/?p=41207& 3. Realizar una lista con los nombres de los animales que observa en la imagen. 1 4. Completar el cuadro con las características apropiadas para cada animal. Usa la imagen y las palabras de la columna derecha. ¿QUE ANIMAL ES? Nombre Color Tamaño Vive en gris grande selva elefante selva café jirafa grande larga serpient e selva Verde y amarillo grande negro avestruz tierra pájaros pequeño aire negro pequeño verde rio cocodrilo 5. ¿Qué título le pondría a la lámina? 6. O b servar las siguientes imágenes Escribir en el renglón. 2 ¿QUÉ HACE EL ELEFANTE? ¿QUÉ HACE EL COCODRILO? ¿QUÉ HACEN LOS PAJAROS? 7.Invitar a los estudiantes a hablar acerca de los animales. 1. ¿Qué animales de los que observan en la lámina conocen? 2. ¿Donde los han visto? 3. ¿Qué otros animales conocen? 3 8. Colorear los dibujos y completar las oraciones con la característica correspondiente. pesado El liviano es La es alta baja larga corta La es 9. Con ayuda del profesor observar, leer y escribir el animal que dice la adivinanza. http://www.guiainfantil.com/servicios/adivinanzas.htm 4