GESTIÓN DE TALENTO HUMANO EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO LABORAL – NIVEL ASISTENCIAL CÓDIGO AP-THU-FO-06 VERSIÓN 3 VIGENCIA 2015 1. DATOS DEL EVALUADO Nombre del Servidor Público: Identificación Empelo (Denominación, Codigo, Grado) Código Nivel Cargo Dependencia Grado 2. DATOS DEL EVALUADOR (Jefe Inmediato) Nombre del Evaluador : Identificación Empelo (Denominación, Codigo, Grado) Código Nivel Cargo Dependencia Periodo de Evaluación: Grado al 3. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL CARGO TIPO 4. CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS DEL PROCESO Seleccione la(s) meta(s) en la(s) cual(es) participa el servidor público evaluado. Marque en la columna "Aplica" SI o NO, según corresponda. Metas Aplica 5.COMPROMISOS LABORALES A continuación encontrará cinco (5) espacios en los que debe incluir hasta las cinco (5) actividades principales que realiza el servidor público para el desempeño de las funciones (Es importante identificar la frecuencia con la que ejecuta las actividades: diaria, semanal, quincenal, mensual, trimestral o anualmente, identifique a cada actividad la importancia para poder ponderar y asignar un porcentaje adecuado a la actividad) Es importante establecer las cinco actividades 1 2 3 4 5 Actividades Laborales Evidencias del Desempeño Porcentaje Calificación (Hasta 50%) (De 1 a 5) Acuerdos Especiales. Cumplimiento Acuerdos Especiales Fecha de fijación de Actividades: Porcentaje de Actividades Pactadas Porcentaje de Cumplimiento de las Actividades 0% 0% 6. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INSTRUCCIONES A continuación encontrará una serie de conductas asociadas a las competencias, por favor calificarlas de 1 a 5 utilizando la siguiente escala de calificación: (1) Durante la evaluación la conducta no se presenta o su presencia dista mucho del nivel establecido. (2) La conducta se presenta de tal forma que no alcanza los niveles establecidos, requiere aplicar esfuerzos para satisfacer las exigencias mínimas de la misma. (3) La conducta se presenta en los niveles establecidos. (4) La conducta se presenta por encima de los niveles establecidos, (5) Supera ampliamente los niveles establecidos para la presencia de la conducta. Competencias Conducta Asociada Calificación Termina su trabajo oportunamente 1. ORIENTACION A RESULTADOS Cumple con las tareas que se le encomienda Realiza un volumen adecuado de trabajo Reconoce errores en el trabajo y presenta solución oportuna 2. CALIDAD Hace uso racional de los recursos No requiere de supervisor frecuente para el cumplimiento de funciones. Se muestra diligente en el trabajo Se muestra respetuoso y amable en el trato con compañeros de trabajo y miembros de la comunidad universitaria Se muestra cortés con los clientes y con sus compañeros 3. RELACIONES INTERPERSONALES Brinda una adecuada orientación a los clientes Evita los conflictos dentro del equipo Muestra nuevas ideas para mejorar los procedimientos adoptados en la Universidad. 4. INICIATIVA procesos y Se muestra dispuesto al cambio de procedimientos fijados por el Jefe inmediato o la administración de la Universidad tendientes al mejoramiento continuo de los procesos. Aplica las destrezas y conocimientos para cumplir con las funciones del empleo Resuelve los imprevistos de su trabajo y propone la mejora los procedimientos actuales de la Universidad Muestra aptitud para integrarse al equipo 5. TRABAJO EN EQUIPO Se identifica fácilmente con los objetivos del equipo Planifica sus actividades 6. ORGANIZACIÓN Demuestra sentido de pertenencia en todas sus actuaciones Se preocupa por alcanzar las metas Conoce las funciones y procedimientos aplicables a su empleo 7. CONOCIMIENTO DE FUNCIONES DEL Adopta los instrumentos de mejoramiento continuo diseñados SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD por la Oficina de Planeación en el sistema de gestión de calidad 8. GESTION DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL Conoce sobre el Sistema de Gestión y Seguridad en el Trabajo TRABAJO RESULTADOS EVALUACIÓN Ponderación Acuerdos Laborales: Actual 0% Esperado 0% Ponderación Competencias Resultado Evaluación: 0% 50% 0% - Fecha de Evaluación: Fortalezas Aspectos a Mejorar El Servidor Público interpone recurso: Fecha y Número de radicación del recurso (La evaluación quedará en firme si después de 10 días hábiles no se interpone recurso alguno) Ley 1437 de 2011. Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo. Artículo 76. Oportunidad y presentación. Los recursos de reposición y apelación deberán interponerse por escrito en la diligencia de notificación personal, o dentro de los diez (10) días siguientes a ella, o a la notificación por aviso, o al vencimiento del término de publicación, según el caso. Los recursos contra los actos presuntos podrán interponerse en cualquier tiempo, salvo en el evento en que se haya acudido ante el juez. Firmas: Nombre del Servidor Público Nombre del Evaluador (Jefe Inmediato) 0 0 0 0