Descargar plan de estudios pre-jardín

PLAN DE ESTUDIOS
PRE –JARDIN
FECHA: FEBRERO 3 A L 14
1 PROYECTO: TERMINARON LAS VACACIONES, PERO SIGUE LA DIVERSION EN
MI LICEO
UNIDAD INTEGRADA: EL COLEGIO
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Amarillo
•
Secuencias Simples: Círculo
•
Noción: Grande – Pequeño
•
PRE-ESCRITURA:
•
Caminos (1) por hoja rectos y curvos.
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Dibujo y coloreado libre.
•
Lateralidad derecha, ensartado,
rasgado, arrugado, entorchado,
modelado. (En toda la hoja).
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
LENGUAJE:
•
Líneas rectas y curvas.
•
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo.
Ejercicios dirigidos: Arrastre, gateo,
rollos, saltos.
• Gimnasio: Circuito de ejercicios
sencillos.
• Cuentos, Canciones, Juegos, Rondas y
•
Títeres.
•
Rimas cortas,
trabalenguas, coplas,
poesías.
FECHA: FEBRERO 17 AL 28
2 PROYECTO: ME QUIERO, LOS QUIERO, ME QUIEREN
UNIDAD INTEGRADA: LA FAMILIA
•
•
PRE-MATEMÁTICAS:
PRE-ESCRITURA:
•
Color: Azul
•
Secuencias Simples: Cuadrado
•
Noción: Arriba – Abajo
•
Caminos (1 y 2) por hoja, horizontales y
verticales delimitando el espacio.
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad derecha,.
•
Aprestamiento: pintura con diferentes
técnicas
•
y
materiales.
Ensartado, rasgado, arrugado,
entorchado, modelado. (Delimitando el
espacio).
•
Líneas rectas y curva
•
•
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
•
•
LENGUAJE:
•
Títeres.
Discriminación Figura fondo.
Ejercicios dirigidos: Caminar,
correr, saltos dos pies, un pie
alternando en diferentes
direcciones.
Gimnasio: Secuencias, salto con
obstáculos
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas cortas, trabalenguas, coplas, poesías.
FECHA: MARZO 3 AL 14
3
PROYECTO: HOGAR MI DULCE HOGAR
UNIDAD INTEGRADA: LA CASA (DEPENDENCIAS) – MIS JUGUETES
•
•
PRE-MATEMÁTICAS:
PRE-ESCRITURA:
•
Color: Rojo
•
Secuencias Simples: Triángulo
•
Noción: Dentro – Fuera
•
Caminos (3 y 4) por hoja, horizontales
verticales, rectos, curvos y en zig-zag.
•
Manejo del renglón, repisar diferentes
trazos
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Manejo correcto de la pinza.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad derecha.
•
Aprestamiento: Pintura con diferentes
técnicas
•
y
materiales.
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado, arrugado,
picado,
ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo.
•
•
Ejercicios dirigidos: Marcha, ritmo,
equilibrio.
Manejo de filas.
Secuencia de ejercicios: Aros,
pelotas.
Gimnasio
•
Cuentos,
•
•
•
LENGUAJE:
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas cortas, trabalenguas, coplas, poesías.
FECHA: MARZO 17 AL 31
4 PROYECTO: CONOCIENDOME A MI MISMO.
UNIDAD INTEGRADA: EL CUERPO HUMANO
LOS SENTIDOS
•
•
•
PRE-MATEMÁTICAS:
PRE-ESCRITURA:
MOTRICIDAD FINA:
•
Color: Verde.
•
Secuencias Simples: Rectángulo.
•
Noción: Muchos – Pocos
•
Cantidad número 1
•
Trazo número 1.
•
Vocal i aprestamiento.
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad derecha.
•
Aprestamiento: Pintura con diferentes
técnicas
•
y
materiales.
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado, arrugado, picado,
ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo.
•
•
•
•
Manejo corporal en diferentes
clases de líneas (rectas, curvas)
aprestamiento para cursiva.
Subir y bajar escaleras alternando
los pies.
Lanzar y atrapar.
Ritmo, coordinación de movimientos
Gimnasio
•
Cuentos,
•
•
LENGUAJE:
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías
FECHA: ABRIL 1 AL 11
5 PROYECTO: LIMPIEZA ES SALUD
UNIDAD INTEGRADA: Aseo Personal
Elementos de Aseo
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Anaranjado
•
Secuencias Simples: Figuras iguales,
Secuencias 0 / 0 /….
•
PRE-ESCRITURA:
•
Noción: Largo – Corto
•
Trazos: Curvos libres y dirigidos.
•
Cantidad número 2
•
Trazo número 2
•
Vocal i, u aprestamiento
•
•
•
MOTRICIDAD FINA:
•
•
Manejo del renglón y lápiz.
Unión de puntos
Recortado líneas rectas.
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… Picado,
ensartado, modelado.
•
•
MOTRICIDAD GRUESA:
LENGUAJE:
•
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo.
•
Aprestamiento para cursiva, ejercicios
•
Alternando los dos pies.
•
Competencias.
•
Gimnasio
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: ABRIL 21 AL 2 DE MAYO
6 PROYECTO: ME GUSTA COMO ME VISTO
UNIDAD INTEGRADA: Prendas de Vestir
Estados del Clima
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Morado.
•
Secuencias Simples: Clasificación de
figuras, secuencias.
•
•
PRE-ESCRITURA:
MOTRICIDAD FINA:
•
Noción: Adelante – Atrás
•
Cantidad número 3
•
Trazo de número 3.
•
Vocal i, u, e aprestamiento
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Recortado líneas curvas.
•
•
•
Dibujo y coloreado guiado.
Lateralidad izquierda.
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… picado,
ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo
•
Trazos: Continuos – Repisar
•
•
Aprestamiento para cursiva, saltos y
giros.
Competencias.
Gimnasio: Caminar sobre barras de
equilibrio.
Circuito con obstáculos.
•
Cuentos,
•
•
•
LENGUAJE:
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: MAYO 5 AL 16
7 PROYECTO: PLANETA TE QUIERO VERDE
UNIDAD INTEGRADA: Las plantas
Los Alimentos
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Blanco.
•
Secuencias Simples: Tamaño mediano,
secuencias.
•
•
PRE-ESCRITURA:
MOTRICIDAD FINA:
•
Noción: Grueso – Delgado
•
Cantidad número 4, conteo ascendente.
•
Trazos número 4 y cantidad.
•
Vocal i, u, e, a. Aprestamiento.
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… picado,
ensartado, modelado.
•
•
•
MOTRICIDAD GRUESA:
LENGUAJE:
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo.
•
•
•
Ritmo, montaje de coreografías
Equilibrio, ejercicios de coordinación
y lateralidad.
Gimnasio
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
coplas, poesías.
Ensartados,
trabalenguas,
FECHA: MAYO 19 AL 30
8 PROYECTO: LA GRANJA Y LOS ANIMALES DOMÉSTICOS
UNIDAD INTEGRADA: La granja
Animales domésticos.
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Negro.
•
Secuencias Simples: Clasificación de
objetos.
•
•
PRE-ESCRITURA:
MOTRICIDAD FINA:
•
Noción: Encima - Debajo.
•
Cantidad número 5, conteo ascendente.
•
Trazo número 5.
•
Vocal i, u, e, a. o. Aprestamiento.
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado,.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… picado,
ensartado, modelado.
•
•
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo.
MOTRICIDAD GRUESA:
•
•
•
LENGUAJE:
•
Ejercicios de coordinación,
lateralidad y ritmo.
Gimnasio: Seguimiento de
instrucciones
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: JUNIO 3 AL 13
9 PROYECTO: CONOZCO MÁS ANIMALES
UNIDAD INTEGRADA: Animales Acuáticos.
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Gris.
•
Secuencias Simples:
Clasificación de objetos por forma.
•
PRE-ESCRITURA:
•
Noción: Cerca – Lejos.
•
Cantidad número 6, conteo ascendente.
•
Trazos número 6.
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Refuerzo de trazos y vocales.
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… picado,
ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Títeres.
•
Discriminación Figura fondo.
•
Ejercicios de coordinación, lateralidad
y ritmo.
•
LENGUAJE:
•
Gimnasio: Seguimiento de instrucciones
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: JULIO 8 AL 18
10 PROYECTO: CONOZCO MÁS ANIMALES
UNIDAD INTEGRADA: Animales Salvajes.
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Rosado.
•
Secuencias Simples:
Clasificación de objetos por tamaños.
•
•
PRE-ESCRITURA:
MOTRICIDAD FINA:
•
Noción: Grande – Mediano - Pequeño.
•
Lateralidad
•
Cantidad número 7, conteo ascendente.
•
Trazo número 7.
•
Refuerzo de vocales, aprestamiento.
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… picado,
ensartado, modelado.
•
Títeres.
•
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
•
•
LENGUAJE:
•
Discriminación Figura fondo.
Ejercicios de coordinación,
lateralidad y ritmo.
Gimnasio: Seguimiento de
instrucciones
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas cortas, Ensartados, trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: JULIO 21 AL 1 DE AGOSTO
11 PROYECTO: CORTANDO DISTANCIAS
UNIDAD INTEGRADA: Medios de Transporte
Señal de transito: Pare
•
•
PRE-MATEMÁTICAS:
PRE-ESCRITURA:
•
Color: Café.
•
Secuencias Simples: Series y patrones.
•
Noción: Abierto – Cerrado.
•
Lateralidad.
•
Cantidad número 8, conteo ascendente.
•
Trazo número 8.
•
Consonante m. Refuerzo de vocales,
aprestamiento.
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… picado,
ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
•
•
LENGUAJE:
•
Ejercicios de coordinación,
lateralidad y ritmo.
Gimnasio: Ejercicios por medio de
comandos.
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas cortas, Ensartados, trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: AGOSTO 4 AL 15
12 PROYECTO: ME COMUNICO CON EL MUNDO
UNIDAD INTEGRADA: Medios de Comunicación
•
PRE-MATEMÁTICAS:
•
Color: Diferentes tonalidades (colores
claros).
•
PRE-ESCRITURA:
•
Secuencias Simples: Rombo.
•
Noción: Lleno - Vacio.
•
Lateralidad.
•
Cantidad número 9, conteo ascendente.
•
Trazo número 9.
•
Consonante m y combinaciones con las
vocales, aprestamiento.
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos.
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado, entorchado,
arrugado… picado, ensartado, modelado
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Ejercicios de coordinación, lateralidad y
ritmo.
•
Gimnasio: Ejercicios por medio de
comandos.
•
LENGUAJE:
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: AGOSTO 19 AL 29
13 PROYECTO: LO QUE QUIERO SER CUANDO SEA GRANDE
UNIDAD INTEGRADA: Profesiones.
•
PRE- MATEMATICAS:
•
Color: Diferentes tonalidades (colores
oscuros).
•
Secuencias Simples: Figura cruz
•
Noción: Día – Noche.
•
Lateralidad
•
Cantidad número 10, 0, conteo
ascendente.
•
PRE-ESCRITURA:
•
MOTRICIDAD FINA:
Trazos número 10 y 0.
Consonante P aprestamiento.
Manejo del renglón y lápiz.
Unión de puntos
•
•
•
•
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado, entorchado,
arrugado… picado, ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Secuencias de movimiento.
•
Ejercicios de coordinación, lateralidad y
ritmo.
•
Gimnasio: Ejercicios por medio de
comandos.
•
LENGUAJE:
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: SEPTIEMBRE 1 AL 12
14 PROYECTO: LO QUE QUIERO SER CUANDO SEA GRANDE
UNIDAD INTEGRADA: Oficios
•
PRE- MATEMATICAS:
•
Secuencias Simples: Figuras
geométricas básicas.
•
Noción: Lateralidad.
•
Conjunto: Unitario.
•
Cantidad número 11 y 12, conteo
ascendente.
•
PRE-ESCRITURA:
•
•
Trazos números 11 y 12.
Combinación con p y vocales,
aprestamiento.
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado,
entorchado,
arrugado… picado,
ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Secuencias de movimiento.
•
Ejercicios de coordinación, lateralidad y
ritmo.
•
Gimnasio: Ejercicios por medio de
comandos.
•
LENGUAJE:
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: SEPTIEMBRE 15 al 26
15 PROYECTO: COLOMBIA TIERRA QUERIDA
UNIDAD INTEGRADA: Mi País.
•
PRE- MATEMATICAS:
•
Conjuntos
•
Trazos números 13 y 14 conteo
ascendente.
•
•
PRE-ESCRITURA:
MOTRICIDAD FINA:
•
Trazo número 13 y 14.
•
Combinación con m y p, aprestamiento.
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
Unión de puntos.
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado, entorchado,
arrugado… picado, ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Secuencias de movimiento.
•
Ejercicios de coordinación, lateralidad y
ritmo.
•
Gimnasio: Ejercicios por medio de
comandos.
•
LENGUAJE:
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
Ensartados,
trabalenguas,
coplas, poesías.
FECHA: OCTUBRE 20 al 31
16 PROYECTO: NAVIDAD DULCE NAVIDAD
UNIDAD INTEGRADA: Navidad.
•
•
PRE- MATEMATICAS:
PRE-ESCRITURA:
•
Conjuntos.
•
Trazo número 15, conteo ascendente.
•
Trazo número 15.
•
Combinación con m, p, y vocales
aprestamiento.
•
Manejo del renglón y lápiz.
•
MOTRICIDAD FINA:
•
Unión de puntos.
•
Recortado de figuras.
•
Dibujo y coloreado guiado.
•
Lateralidad izquierda.
•
Pintura con diferentes técnicas y
materiales.
•
Técnicas en papel: rellenado, entorchado,
arrugado… picado, ensartado, modelado.
•
MOTRICIDAD GRUESA:
•
Secuencias de movimiento.
•
Ejercicios de coordinación, lateralidad y
ritmo.
•
Gimnasio: Ejercicios por medio de
comandos.
•
LENGUAJE:
•
Cuentos,
Canciones,
Juegos,
Rondas
y
Títeres.
•
Rimas
cortas,
coplas, poesías.
Ensartados,
trabalenguas,