Escuela Primaria de Irving 2016-2017 Póliza de Participación de

Escuela Primaria de Irving 2016-2017
Póliza de Participación de Padre/Familia
1.
Los padres participarán en la evaluación anual de la Póliza de Título I de la escuela Irving, Plan de PL221 y el convenio de
hogar/escuela.
 El foro de padre/familia para formar éstos documentos se llevarán acabo en el mes de Abril o Mayo.
 Las familias están invitadas para asistir en la reunión anual el 15 de Septiembre del 2013 para repasar el convino
de casa/escuela y obtener un entendimiento de lo que es el programa de Título I.
 Las familias tienen el derecho de saber la calificación de maestros y de instructores en su escuela.
 Las familias compartirán ideas para elevar la participación familiar. Identificarán las barreras que podrán limitar
la participación de las familias y sugerirán modos de superar las barreras. Buscaremos sugerencias para hacer la
Escuela Irving más amigable, y analizaremos los diferentes modos de informar a los padres de lo que aprenden
los niños en la escuela.
Las conclusiones de éste foro familiar serán utilizadas para revisar nuestra póliza familiar y mejorar la participación familiar en
todos los grados.
2.
Los facilitadores y maestros de Titulo 1, apoyarán a las familias mientras implementan una efectiva involucración familiar
mediante:
 Proveer talleres familiares y actividades basado en los Estándares Académicos de Indiana con un transición a los
Estándares Comunes (Common Core) acuerdo con la línea cronológica de INDOE .
 Revisar el convenio de Irving de personal/familia/estudiante. El director vigilará los componentes del convenio
por medio de observaciones del personal, observaciones de maestros(as), evaluaciones a los estudiantes y
evaluaciones de maestros (as) sobre la participación familiar.
Continuaremos proporcionando un salón familiar con recurso para que los padres trabajen en proyectos relacionados a la
escuela, y puedan obtener materiales para animar a las familias a apoyar el aprendizaje de sus niños. Estos recursos estarán
disponibles (prestadas) para el uso de todas las familias en el hogar con sus niños.
La literatura y los materiales para las familias estarán disponibles en idiomas comprensibles a nuestras familias. Cuando sea
posible.
3.
4.
5.
La promoción escolar y familiar sobre la capacidad de trabajar juntos para el logro superior de todos los estudiantes de Irving
se llevarán a cabo por la obra de:






6.
Introducir los Estándares Académicos de Indiana, Las Normas de Estándares Comunes del Estado de Indiana,
plan de estudios, y evaluaciones de SCH durante la casa abierta, juntas, talleres, y conferencias de padre y
maestro(a) para asistir a las familias a comprenderlo.
Informar a las familias de las actividades escolares por medio de los siguientes medios: calendarios mensuales,
periódico escolar, reuniones del PTA, volantes, llamadas telefónicas personales y el servicio de mensajes
telefónicas de Irving.
Promover comunicación por medio de dos citas de conferencia de padre/maestro(a), un reporte de progreso por
cada trimestre, llamadas telefónicas del maestro(a) y participación de lado-a-lado de Artes de Lenguaje y
Matemática.
Proveer entrenamiento de padre voluntario para preparar a los padres para la obra de trabajar en nuestra escuela
y salones como voluntarios. Los padres compartirán sus destrezas e intereses, así como ayudarán en el saló de
familia y asistirán a otros padres.
Animar a los padres a que participen en las juntas de LEA de los Facilitadores de Título 1 y/ó de otros talleres
comunitarios
Proveer información a nuestras familias en español e inglés.
La escuela Irving promoverá la coordinación de la involucración de padres en actividades con los programas de Head Start y
prescolar (PACT).
Repasado/revisado/aprobado-Abril/Mayo del 2016
1