GUIA ASIGNATURA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
Nelson Enrique Moreno
Actualizada por Norma Yolanda Hernández en:
Enero 22 de 2009
Junio de 2009
Actualizada por: Cristian Grecco en:
Febrero de 2012
La planeación estratégica es importante en la dinámica empresarial para planificar
el futuro de una empresa existente o de una nueva unidad productiva.
La planeación estratégica es una herramienta que le permite al emprendedor
participar con éxito en diferentes áreas del desempeño profesional.
1. PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA
 Proporcionar al estudiante el conocimiento de una herramienta que le
permita participar en los procesos de direccionamiento estratégico de la
empresa.
 Motivar al estudiante en la cultura estratégica.
 Identificar una metodología para realizar la planeación estratégica en una
empresa.
 Diferenciar la planeación estratégica de otras herramientas administrativas.
 Aplicar los conocimientos adquiridos para la formulación de un plan
estratégico en una empresa de producción o de servicios de la región.
 Incorporar los conocimientos mediante la aplicación de la planeación
estratégica como ejercicio práctico
2. COMPETENCIAS Y QUE PROMUEVE LA ASIGNATURA
Consultar la matriz de encadenamiento de la asignatura
3. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1
Planeación y Gerencia estratégica; la importancia del proceso de planeación de
largo plazo, definiciones relacionadas
Comprende: Capítulo 2 del texto guía
Unidad 2
El entorno de la empresa; análisis de factores y de variables, diseño de un
diagnóstico externo, elaboración de matriz POAM
Comprende: el capítulo 5 del texto guía
Unidad 3
La situación interna de la empresa; análisis de auditorías y de variables,
continuación del diagnóstico, elaboración de matriz PCI.
Comprende del texto guía: el capítulo 6 página 167 en adelante. Guías para el
análisis página 339
Unidad 4
Diseño y formulación de la propuesta estratégica; misión, visión, valores
corporativos como ejes del proceso de planeación.
Comprende del texto guía: Misión: capítulos 8 página 201. Visión capítulo 9
página 213. Principios corporativos capítulo 3 página 113
Unidad 5
Formulación Estratégica: Aplicación de matriz de correlación, Análisis DOFA,
selección de estrategias y definición de metas, políticas, plan de acción.
Comprende del texto guía: Objetivos Corporativos capítulo 10 página 225,
Análisis DOFA capítulo 7 página 185. Formulación Estratégica capítulo 11
página 243
4. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
4.1 Orientaciones para la realización de los trabajos y evaluación individual
TRABAJO EN EL ENTORNO EMPRESARIAL EN CIPAS
Tema: Confrontar los elementos teóricos de la planeación estratégica con
situaciones reales en las empresas en las cuales los estudiantes desarrollan su
actividad laboral o empresas del entorno local, nacional o internacional.
PROPÓSITOS
 Identificar el proceso de la planeación estratégica
 Identificar los componentes de la misión y visión
 Interiorizar los conceptos de estrategia, objetivos, meta, política entre otros
 Aplicar la metodología e interiorizar los conceptos
METODOLOGÍA
El trabajo se realizará en grupos máximo de dos personas, para lo cual se
identificará una empresa de producción o de servicios de la región en la cual el
estudiante pueda aplicar los conceptos de planeación estratégica.
Primera entrega. Selección de la empresa, comprender su entorno, identificación
de factores y de variables, realizar el diagnóstico apoyándose en las herramientas
que suministra el libro guía. Se evaluaran las principales fuentes de información
para llevar a cabo un análisis externo de la empresa de acuerdo al sector al cual
pertenece la empresa.
Segunda entrega. Los estudiantes deben aplicar instrumentos de diagnostico
interno para realizar un análisis de la situación de la empresa y aplicará las
matrices para realizar el análisis integral de diagnóstico.
Tercera entrega. Los estudiantes deben hacer una propuesta intelectual y
formular un plan estratégico para la empresa, definiendo la misión, visión,
principios corporativos. Realizando la aplicación de matrices para seleccionar
estrategias y derivar objetivos estratégicos y objetivos de resultado. Concluye con
la propuesta de un plan de acción el cual integra los indicadores como elemento
de medición.
TRABAJO INDIVIDUAL
Tema: Aplicar los conocimientos adquiridos de manera integral mediante el
desarrollo individual de un caso. Realizar el análisis del caso y resolver.
METODOLOGIA
El Tutor(a) dará las orientaciones el día de la tutoría presencial uno
EVALUACIÓN INDIVIDUAL
PROPÓSITO
Evidenciar el desarrollo de las competencias propuestas por la asignatura las
cuales se han venido promoviendo a través de las interacciones tutor-estudianteCIPAS-unidades de aprendizaje-expertos. Para lo cual se evaluará lo
interpretativo, argumentativo y propositito.
METODOLOGIA
Acorde a las unidades de aprendizaje y experiencias educativas la evaluación
tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
Lo interpretativo: comprender una situación en un contexto específico.
Lo argumentativo: fundamentar o sustentar un planteamiento
Lo propositivo: plantear alternativas de decisión para el mejoramiento continuo
de las organizaciones.
COMPRENDE
La evaluación individual comprende los conocimientos y experiencias educativas
de las unidades de aprendizaje 1 a la 5
PORCENTAJE DE NOTAS
Trabajo en el entorno empresarial
en CIPAS
30%
Trabajo de investigación individual (análisis
de caso)
30%
Evaluación Individual (por competencias)
40%
5. TEXTO A UTILIZAR
GERENCIA ESTRATÉGICA. Autor: Humberto Serna Gómez. Editorial: 3R
editores.
6. BIBLIOGRAFIA
La Gestión Estratégica – Una Guía Práctica para el diagnóstico empresarial. Autor:
Jorge Eliécer Prieto Herrera. Editorial: ECOE.
Gerencia Estratégica – planeación y gestión, teoría y metodología – Humberto
Serna Gómez 3 R Editores.
Índices de Gestión. Humberto Serna Gómez. 3R Editores.
Planeación Estratégica Aplicada - Cómo desarrollar un plan que realmente
funcione. Autores: Leonard D. Goodstein, Timothy M. Notan y J. William Pfeiffer.
Editorial: Mc Graw Hill.
Mapas Estratégicos. Autor Kaplan S, Robert. Norton, David. Editorial Symnetics
Gestión 2000.com
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