GRAMÁTICA.− 1ª.− Enche os espacios en branco co pronome (te/cbe) que corresponda: Non −−−−−−−− volvo facer caso por máis que −−−−−−−− empeñes, porque non tes formalidade. Esperei −−−−−−−− non sei canto tempo para levar −−−−−−−− comigo e non −−−−−−− deu a gana de aparecer; se non −−−−−−−− gustaba vir puideches avisar. A próxima vez xa virás ti onda min, que nin paso a recoller −−−−−−−−− nin −−−−−−−−−−−−− fago a espera en sitio ningún, a ver se pensas que −−−−−−−− vas rir de min. Nin sequera tiña un teléfono para chamar −−−−−−−−− e saber que −−−−−−−− pasaba; conste que por iso esperei, porque crin que −−−−−−−− pasaba algo. 2ª.− Transforma as seguintes frases de acordo co medelo (dúas transformacións): Leva un paquete para o seu pai ! Lévalle un paquete. ! Lévallo • Os camiños levan alegría para os homes ! • Comprei moitas lambonadas para os cativos ! • Estes nenos deron moitos disgustos ós pais! • Quero regalar iso a teu pai ! • Traemos novas desagradables para os nenos ! 3ª.− Transforma as seguintes frases de acordo co medelo: Díxome que o vira ! Díxomo. • Deuche unha labazada no medio da rúa ! • Mercounos uns bombóns ! • Deixouvos un paquete no estanco da esquina ! • Díxenlles unha mentira coma un mundo ! • Mandeille unha carta certificada onte ! • Deixáchesme uns libros coas portadas azuis ! • Non che quero castañas do teu magosto ! 4ª.− Enche os ocos axeitados cos pronomes de terceira persoa que cumpran (OI, OD, ou ámbolos dous pronomes, se procede) Xa me dirás que −−−−−−−−− podo −−−−−−−−−−− botar ós teus fillos por Reis, porque non −−−−−−−− dou −−−−−−−− atopado nada que me encha o ollo e que non teñan. Pensei nun tren eléctrico para o Brais, pero díxome Antón que xa −−−−−−−−− regalou −−−−−−−−−−−− o seu padriño cando o afillado fixo anos; a el seica −−−−−−−−− gustaría −−−−−−−−− unha bicicleta, e se cadra aínda −−−−−−−− compro −−−−−−−. Ós outros tres non me digas que −−−−−−−−− merque −−−−−−−−−−− roupa porque non −−−−−−−−−− merco −−−−−−−−−−; −−−−−−−−−− quero −−−−−−−−− botar −−−−−−−−−−− cousas de enredar. Xa chegará o tempo de deixaren os xoguetes de lado. LITERATURA.− 1.− RAMÓN CABANILLAS: O POETA DA RAZA. 2.− AS IRMANDADES DA FALA 1 3.− A NARRATIVA: CONSOLIDACIÓN, RENOVACIÓN E NOVOS HORIZONTES. CASTELAO 4.− A POESÍA DE VANGARDA EN GALICIA. EXAME DE GALEGO DE 4º DE ESO 2ª AVALIACIÓN − TEORÍA 24 DE FEBREIRO DE 2000. NOME: .. NÚM. . 2