Radio II Prof Canda

CENTRO DE ESTUDIOS SALESIANO DE BUENOS AIRES (CESBA)
INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO “DON BOSCO” (A-1005)
Carrera: Tecn. Sup. en Locución Integral
Asignatura: RADIO II
Área: TÉCNICAS DE COMUNICACION
Año: 2009
Curso: SEGUNDO AÑO
Régimen: Anual
Horas semanales: DOS
Profesor: MARCELO CANDA
Fundamentación:
Se persigue un conocimiento del rubro magazine en sus diferentes expresiones según
emisoras, target y horarios. Los alumnos deben desempeñarse en todos los aspectos
que abarca la puesta en el aire de ese tipo de programa.
Objetivos:


CONOCER Y EJERCITAR EL TRABAJO EN UN MAGAZINE DE ACTUALIDAD.
INCORPORAR LOS DISTINTOS RUBROS APRENDIDOS EN PRIMER AÑO EN UN
SEGMENTO DE PROGRAMACIÓN.
Contenidos:
SEGMENTO 1.
DEFINICIÓN DEL FORMATO.
DE INTERES GENERAL O TEMÁTICO.
ESTILOS SEGÚN EL HORARIO.
SU TRASLADO A LA FM.
TÉCNICAS PARA ABORDARLO.
SEGMENTO 2.
PAPELES A DESEMPEÑAR.
GRAVITACIÓN DE LOS INTEGRANTES.
CONDUCTOR Y CO-CONDUCTOR.
DISTINTOS RUBROS DE COLUMNISTAS.
SENTIDO DEL TIEMPO A USAR.
SEGMENTO 3.
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Yapeyú 197 ~ 1208 Ciudad de Buenos Aires ~ Argentina
(54 11) 4981-7480 4983-7464 – www.cesbaires.com.ar
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IDEAS A DESARROLLAR.
LAS QUE SON VIABLES Y LAS QUE QUEDAN.
PERFIL DE LA EMISORA.
FEEDBACK Y TARGET.
MODOS DE COMUNICACION.
OYENTES – CARACTERIZACION.
SEGMENTO 4.
NOTAS TELEFÓNICAS.
PRESENTACIÓN Y CIERRE.
SEGMENTO 5.
PRODUCCIÓN PERIODÍSTICA.
PRODUCTORES Y ASISTENTES DE PISO.
ELABORACIÓN DE COMENTARIOS Y LECTURAS.
SEGMENTO 6.
ARTÍSTICA DEL PROGRAMA.
PROMOS ANTICIPO Y GENERAL.
SEPARADORES. SIGLAS. REMATES LEGALES.
ESLÓGANES. RÁFAGAS Y RULOS.
SEGMENTO 7.
ESTRUCTURA O FLEXIBILIDAD.
UTILIZACIÓN DE LA MUSICA.
SEGMENTO 8.
APERTURA COMERCIAL. INSTITUCIONAL.
CIERRE COMERCIAL. INSTITUCIONAL.
PUNTUALIDAD DEL NOTICIERO Y LA TANDA.
Metodología:
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CLASE A CLASE SE IRÁ AVANZANDO SOBRE LOS DISTINTOS RUBROS QUE PUEDE
INCORPORAR UN MAGAZINE DE ACTUALIDAD DE AIRE, PERIODÍSTICO.
CUBRIENDO LOS DISTINTOS PAPELES DEL TRABAJO: CONDUCTOR/A, CO-CONDUCTOR/A,
COLUMNISTAS, MOVILEROS, ACREDITADOS, ETC.
TAMBIÉN SE TRABAJARA SOBRE LA ARTÍSTICA QUE RODEA A ESTE TIPO DE PROGRAMAS Y A
SU PAUTA PUBLICITARIA.
SE INCORPORARÁN BOLETINES INFORMATIVOS Y EL DEPARTAMENTO DE NOTICIAS DE LA
EMISORA INGRESARÁ CON FLASHES.
TRAS LA EXPLICACIÓN “TEÓRICA” SE PASARÁ A LA EJERCITACIÓN.
AL TERMINAR EL MÓDULO GRUPAL, SE COLOCARÁ UNA NOTA, LA CUAL HA DE PROMEDIARSE
CON LAS OBTENIDAS EN LOS OTROS DOS MÓDULOS Y EL TRABAJO PRÁCTICO INTEGRAL DE
FIN DE AÑO.
Evaluación:
POR TRABAJOS PRACTICOS REALIZADOS (NOTAS DE SEGUIMIENTO) Y EVALUACIÓN FINAL
INTEGRADORA (NOTA DE ACREDITACION). CON CADA DOCENTE HAY UNA CALIFICACIÓN Y ENTRE LOS
TRES SE OBTIENE UN PROMEDIO. LA NOTA FINAL SURGIRÁ DEL PROMEDIO ENTRE LA NOTA DEL
TRABAJO PRÁCTICO INTEGRAL DE FIN DE AÑO Y EL PROMEDIO DE LOS TRES PROFESORES, COMO SE
MUESTRA EN EL EJEMPLO.
PROFESOR A:
PROFESOR B:
PROFESOR C:
6
7
5
PROMEDIO: 6
NOTA DEL TPI: 8
PROMEDIO DE LA MATERIA: 7
Bibliografía:
Marcelo Canda.
Firma del docente
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