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a.
ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN
ACTIVIDAD 1: UN NUEVO AMIGO CON NOSOTROS
Consigna y desarrollo de la actividad
Consigna:
● Hola niños y niñas, mirar que sorpresa os traigo hoy!!.
Cuando venía hoy para clase me he juntado con un
estudiante de la universidad y me ha dado esta caja
secreta. ¿Queréis saber qué es lo que hay dentro de
esta caja? Me ha dicho que tenemos que estar atentos
porque alguien nos quiere contar una cosa super
importante.
Desarrollo:
● Durante esta actividad la maestra con la ayuda del
ratón que será elemento conector entre las actividades
propuestas, realiza la introducción al tema de la
universidad, quién es el ratón, por qué habrá venido,
qué tendrá que contarnos, qué saben sobre la
universidad, si conocen a alguien que haya ido a la
universidad, a que se parece una universidad....
Agrupamiento
Asamblea
Material
Ratón
Duración
Objetivos generales
●
Conocer y valorar los componentes básicos del medio natural y algunas de
sus relaciones, cambios y transformaciones, desarrollando actitudes de
cuidado, respeto y responsabilidad en su conservación, tomando como
referencia los paisajes de la Comunidad Foral de Navarra.
● Utilizar la lengua como instrumento de aprendizaje, de representación, de
comunicación y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos y valorando la
lengua oral como un medio de relación con los demás y de regulación de la
convivencia.
Objetivos concretos
●
Conocer diferentes aspectos relacionados con la Universidad Pública de
Navarra.
● Expresarse de forma clara y respetando además los turnos de palabra.
Contenidos
●
Utilización adecuada de las normas que rigen el intercambio lingüístico,
respetando el turno de palabra, escuchando con atención y respeto:
– Mantener una conversación, preguntar y escuchar.
– Comentar oportunamente.
●
Observación de necesidades, ocupaciones y servicios en la vida de la
comunidad.
ACTIVIDAD 2: UNA CASITA PARA FELIPE
Consigna y desarrollo de la actividad
Consigna:
● Ahora que Felipe está con nosotros, me pregunto: ¿qué
hacemos con nuestro nuevo amigo? Os parece si se queda
unos días con nosotros?...
Agrupamiento
Asamblea
Material
Caja de madera
Rueda metálica
Serrín
Desarrollo:
● En la siguiente actividad, durante la asamblea se Papel triturado
pregunta a los niños sobre qué hacer con nuestro nuevo Comedero
amigo. Una vez decidido que vivirá con nosotros en el Bebedero
aula, se realiza un diálogo sobre qué comen los Comida para
ratones, dónde viven, y qué cuidados necesita. A ratones
posteriori entre todos, se acondiciona un espacio para Etiquetas
Felipe con materiales previamente traídos por la maestra. identificativas
● Una vez construida la casa del ratón se establecen, Calendario
mediante calendario semanal, los turnos de cuidado y
limpieza del ratón. Cada día será un grupo quien se
Duración
encargue de realizar estos cuidados al iniciar la jornada.
2 sesiones
Objetivos generales
●
Observar y explorar de forma activa su entorno, generando interpretaciones
sobre algunas situaciones y hechos significativos y mostrando interés por su
conocimiento.
Objetivos concretos
●
●
Conocer las necesidades básicas de los roedores.
Desarrollar actitudes de cuidado y respeto hacia los animales
responsabilizándose de su limpieza y cuidado.
Contenidos
●
Observación de algunas características, comportamientos, funciones y
cambios en los seres vivos.
● Curiosidad, respeto y cuidado hacia los elementos del medio natural,
especialmente animales
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