ACTA Nº 01 CEFDyR 5.02.2014

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Comisión para la promoción de la Educación Física, la Recreación y el Deporte
ACTA Nº 1 / 2014
En la ciudad de Montevideo, a los cinco días del mes de febrero del año dos mil catorce, a las
14:00 horas se reúne la Comisión a los efectos de coordinar políticas, programas y recursos,
así como promover y jerarquizar la educación física, la recreación y el deporte en el ámbito
educativo, de acuerdo a lo dispuesto por el Artículo 111, de la Ley General de Educación Nº
18.437.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Asisten a la reunión:
Ministerio de Educación y Cultura: Laura Ruiz. ---------------------------------------------------------Universidad de la República: Paola Dogliotti y Marcelo Palumbo.--------------------------------------Administración Nacional de Educación Pública: Profa. Nancy Alonso-----------------------------Ministerio de Turismo y Deporte. Profa. Marta Gomensoro.---------------------------------------------PREVIOS
Se realizan comentarios sobre los cambios que se están procesando en Educación
Secundaria
a nivel del Consejo con la asunción de Celsa Puente y a nivel del cuerpo
inspectivo del organismo. Uno de los planteos realizados por esta nueva presidencia es que el
trabajo que se espera de los inspectores a nivel del campo impedirá seguramente que los
mismos sigan participando como hasta el momento en las diferentes Comisiones de trabajo. En
este sentido Alonso señala que habrá que esperar que se confirme su participación en esta
Comisión.
Por su parte Gomensoro comenta que en reunión de equipo de su Dirección se abordó con
dudas la realización de los Juegos Escolares para este año. Este y otros temas quedarán
supeditados a la decisión del CONSUDE (Consejo Superior de Deportes) a nivel sudamericano.
Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública
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Peatonal Sarandí 423/1026
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Asimismo y en otro orden, se comenta que Macarena Collazo en la radio El Espectador dijo
que nada de lo que se hace en Campamento Educativo
es posible sin el apoyo de los
Profesores y Maestros.
ORDEN DEL DÍA
1.- Aprobación del Acta Nº 16 de fecha 18.12.2013
Se aprueba y firma con mínimas modificaciones.
2.- Publicación: Memorias del Forum.
Ruiz informa que el libro se está terminando.
Al respecto propone que se aproveche
la
oportunidad del lanzamiento de esta publicación para planear una instancia de trabajo que; en
el marco de un trabajo para el 2014 posicionado más desde lo filosófico; convoque a los
diversos actores al debate y la reflexión sobre su contribución a una educación centrada en el
sujeto desde la concepción de integralidad.
Alonso comenta que en Secundaria se está implementando algo de esto por sectores.
Se intercambian ideas sobre el planteo de Ruiz sobre todo en relación a cuál o cuáles sería/n
el/los objetivo/s de este evento así como a quiénes serían exactamente sus destinatarios.
Gomensoro señala que así como el Forum anterior se abordaron los temas desde la
institucionalidad tal vez en esta oportunidad se podría encarar desde lo interdisciplinario.
Asimismo comenta que se debe tener en cuenta que actualmente existen muchos proyectos
donde participan múltiples y variados perfiles
Dogliotti hace uso de la palabra señalando que parece oportuno plantear algunos temas para
trabajar en el correr del año. Una de las cosas que se debe concretar es el tema de la
publicación para lo cual se podría pensar en un Foro o en otra instancia de menores
dimensiones. Entiende que debe ser una meta clave el seguimiento y el trabajo con los
referentes del campo integrados a las CDE. Una opción a plantear sería que, de esta
coordinación y seguimiento a nivel departamental, surgiera el lanzamiento del libro a través de
una Videoconferencia.
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Alonso entiende que se podría enfocar desde ambos aspectos: el apoyo y acompañamiento a
los Profesores de Educación Física y también al apoyo del trabajo en las CDE.
Gomensoro comenta que el planteo de Ruiz tiene que ver con la dificultad que tiene el sistema
para salirse del foco, salir de su endogamia para poder ver otras cosas que están
manifestándose afuera de él.
Cuando se ejecutan diversos programas como por ejemplo
Jóvenes en Red participan de los equipos áreas que no están dentro del sistema pero que sin
embargo realizan un trabajo que incide fuertemente en la reinserción educativa de los
muchachos. En este aspecto nuestro campo tiene mucha importancia.
Dogliotti señala que el planteo se asocia a la existencia actual del trabajo de un número de
Profesores cuyo perfil tiene un corte social como el docente comunitario. Sin embargo entiende
que el mensaje que se trasmita debe ser muy claro en el sentido que implique, además de
contención social, la enseñanza que es específicamente para el perfil y rol del docente.
Alonso señala que si bien no es un tema solo nuestro lo que sí se puede plantear la Comisión
es mostrar los avances alcanzados para ir ganando terreno y a un mismo tiempo y sobre la
base de logrado, seguir escuchando para ver las necesidades de la gente (caso universitarios).
Se solicita a la Secretaría Permanente recavar la información del correo de la Comisión para
revisar las comunicaciones que se hayan podido enviar desde el receso de la Comisión.
Asimismo que se envíe un saludo de bienvenida a este nuevo año de trabajo a las CDE y se
les pida su plan de trabajo y agenda de actividades para este ejercicio. Esto nos puede permitir
impulsar con más fuerza las tareas del campo desde las Videoconferencias que podamos
realizar.
Ruiz acuerda con la propuesta pero incluiría como consulta las inquietudes que tienen porque
no en todos los territorios existen las mismas demandas.
Alonso propone que la Comisión retome el trabajo que venía trabajando en referencia a los
lineamientos del campo en una reunión con los referentes del campo en las CDE de manera de
enriquecer el documento con sus aportes.
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Gomensoro reitera la necesidad de retomar también el análisis de la ausencia de equilibro
entre las propuestas del campo desde el Estado y las actividades y las limitaciones existentes
para que los docentes las puedan atender. A través de los integrantes de la Comisión de ANEP
y la DINADE se hizo el planteo del tema a las autoridades. Habrá que ver si corresponde
reiterarlo como un planteo de toda esta Comisión pero con una propuesta concreta que
sensibilice a las autoridades de manera que recojan el tema.
Palumbo entiende que es pertinente que el planteo surja de la Comisión. Por otra parte y en
otro orden como representante de la UdelaR solicita una coordinación con el CES a los efectos
de rever posibles acuerdos de colaboración específicamente para fortalecer y potenciar el
desarrollo de las actividades de educación física en dichos ámbitos y legitimar a través de esta
formalización la integración de 5to y 6to de Liceo a las actividades de la UdelaR. Esto permitirá
la continuidad de las mismas cuando se producen cambios en las direcciones de los centros
así como que su efectivo desarrollo no dependa de su voluntad.
Siendo las 16: 00 hs. se da por finalizada la reunión. Se acuerda la próxima sesión de la
Comisión para el miércoles 19 de febrero a las 14:00 hs. para tratar el siguiente Orden del
Día:
1.- Aprobación y firma del Acta Nº 1 de fecha 5 de febrero de 2014.
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