SESIÓN DE APRENDIZAJE N.º 4- U1
USO DE MAYÚSCULAS
PROPÓSITO:
• Competencia: Escribe diversos tipos de textos
• Capacidades:
• • Obtiene información del texto oral.
• • Infiere e interpreta información del texto oral.
• • Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma
coherente y cohesionada.
• • Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma
estratégica.
• • Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores.
• • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del
texto oral.
DESEMPEÑOS:
- Utiliza recursos
ortográficos (uso de
mayúsculas) que
contribuyen al sentido de su
texto.
:EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
•Aplicación de las reglas
ortográficas del uso de
las mayúsculas
OBSERVA Y COMENTAR EL SIGUIENTE VIDEO:
IDENTIFIQUEN LA MAYOR CANTIDAD DE ERRORES EN EL TEXTO:
•“arequipa y ayacucho buscan ser
reconocidas como Ciudades Creativas de
UNESCO, lo que les permitirá insertarse en
una plataforma internacional para recibir y
promover intercambios con otras ciudades
miembros de esta red”.
RESPONDER:
respondan las preguntas planteadas en la sección
Activa tus saberes del Libro del área.
recuerden y mencionen algunas reglas de uso de la
mayúscula inicial.
Lean el texto presentado en el Libro del área en la
sección Analiza la información.
Proponer ejemplos de los errores más frecuentes en
cuanto al uso de las mayúsculas en las redes
sociales.
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y ANOTA LAS
REGLAS SOBRE EL USO DE LAS MAYÙSCULAS:
SIGUE EL SIGUIENTE PROCESO:
• Comenta la importancia del uso de las mayúsculas.
Explica las reglas de uso a través de los
ejemplos presentados en el Libro de área.
Desarrolla los ejercicios propuestos en la sección
Aplica tus aprendizajes del Libro de actividades.
Expongan las respuestas para verificar los
resultados.
PARA EVALUAR:
• crear un póster para incentivar el uso
correcto de las mayúsculas y exhibirlo
en algún lugar visible de tu casa.
• Tómale una fotografía y envíalo al
CLASSROOM
para
correspondiente.
su
evaluación
PREGUNTAS DE METACOGNICIÓN:
•¿QUÈ APRENDÌ?
•¿Cómo aprendí?
•¿Cuáles son mis fortalezas?
•¿En qué debo mejorar?
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