Amuleto A continuación analizaremos el libro “Amuleto” de Roberto Bolaño publicada en 1999, la novela está dividida en catorce secciones breves y está contada en primera persona, a través de una prosa no cronológica, que a veces habla para sí mismo y otras veces para interlocutores ambiguos. A pesar de que la narración va avanzando a lo largo del libro, tiende a rememorar constantemente los eventos ocurridos en 1968. El libro posee un avance en espiral o más bien en línea, lo cual el autor logra recurriendo a los recursos de la repetición, afirmaciones y repeticiones al pasado, Amuleto posee una estructura musical, orientada a la obtención de una novela río ( las acciones confluyen en un mismo punto en narración, como los afluentes en los ríos),palabras del propio autor:“ Amuleto es una novela menor intimista, como una voz delirante que no ofrece contrapuntos o que ofrece pocos contrapuntos. El relato está desarrollado en primera persona de Auxilio Lacouture en las cuales toma como iniciativa las atrocidades y crimen de aquel horror Latinoamericano dadas en septiembre en la Universidad Nacional Autónoma de México. La novela se relaciona con la invasión militar en México de 1968. En la cual los estudiantes se vieron obligados a realizar una reforma Universitaria y oponerse al regimiento militar, porque hubo un enfrentamiento en el centro de la Ciudad de México en la que un grupo de granaderos intervino de manera brutal para acabar con el altercado entre los estudiantes. Por otra parte desde Agosto en las calles hubo conflictos con consecuencias mortales como algunos heridos y muertos. Roberto Bolaño el escritor de la obra confesó que el personaje principal está basada en una mujer Uruguaya que vivió el episodio del 1968 exactamente igual que Auxilio y era conocida como la madre de la poesía mexicana. En el año 1968, se conformó un movimiento estudiantil que alzó la voz ante un régimen autoritario, en las cuales se sometieron a protestas por meses. Habían resistido y cuestionado las políticas y medidas sociales y económicas del estado reclamando democracia. En el libro también se menciona que en México (Tlatelolco) se generó un golpe de estado contra los estudiantes,el grupo de la policía capitalina convocó a un grupo de granaderos, e intervino para calmar la riña de manera brutal. Como mencionamos antes el golpe de estado trajo muchas consecuencias: como decenas de estudiantes en las cuales incluyeron a profesores, obreros y amas de casa presentes, fueron parte de la agresión y represión del campo militar, Hubo autobuses quemados, se paralizó el transporte publico, ademas autoridades de seguridad reportaron artefactos explosivos y combustibles en el aescuela, violaciones a los derechos humanos principalmente a la libertad de expresión, delitos por parte de la fuerza y engaños a la opinión pública con justificaciones ante la prensa. Su protagonista Uruguaya residente en México D.F, que se declara madre de los poetas mexicanos, durante los incidentes, se ocultó de la policía durante la toma y ocupación de la universidad en los sucesos ocurridos en la UNAM, donde permaneció escondida, sentada sobre la taza del váter o acostada sobre las baldosas del estrecho recinto durante trece días, leyendo esas poesias tan delicadas de Pedro Garfias y Don Pedro, mientras los granaderos estaban dentro y fuera de la Universidad reprimiendo a los estudiantes y profesores, recorriendo el terreno por dentro y por fuera para reprimirlos y dar miedo con sus tanquetas y furgonetas en las cuales metían a los estudiantes y profesores. El título de esta novela hace referencia al canto que los unía para así poder luchar o tratar de sobrevivir, a pesar de que sabían que los someterán a situaciones aún peores de las que ya estaban sucediendo. Ella es la conciencia que crea Bolaño para articular su mensaje político, protesta por la masacre de Tlatelolco y las consecuencias que la represión produjo en una generación, que según sugiere, fue destruida y aniquilada. Los jóvenes de Latinoamérica fueron las víctimas de la masacre mexicana, un Mayo del 68 que se saldó con violencia y muerte. En esta historia el hecho de resistir, es lo que se define y la eleva a una categoría especial, ya que lo hace más interesante a través de pequeños sucesos basados en hechos reales sobre este golpe de estado, y Se destaca la poesía Latinoamericana donde se basa principalmente en la triste historia del golpe de Estado . Además del énfasis de la importancia de los espacios para organizar los recuerdos, sobre todo cuando se trata de un recuerdo traumático. La olimpiada de México «representaba un Milagro mexicano que el movimiento estudiantil quería desenmascarar». Mientras que el movimiento buscaba que mediante el evento se atrajera la atención hacia los abusos del gobierno, este luchaba por evitar que se diera una mala impresión de México al mundo. Con consignas como ¡No queremos Olimpiada, queremos revolución!, los jóvenes se oponían a la conservación del statu quo, a la simulación de un México democrático y al sistema de gobierno impuesto por el Partido Revolucionario Institucional.Los inicios del movimiento estudiantil coincidieron con diversos preparativos para los Juegos del 2 de octubre, miles de personas acudieron a un mitin convocado en la Plaza de las Tres Culturas. Alrededor de las 18:10, el Ejército y un grupo paramilitar llamado Batallón Olimpia atacaron la manifestación, ocasionando la muerte, según cifras oficiales, de veinte personas,el número real se desconoce, aunque podrían ser centenares. Por su parte, los principales líderes estudiantiles y 500 personas más fueron detenidas. Al día siguiente, algunos periódicos nacionales calificaron a los manifestantes de «terroristas» y se les acusó de iniciar el enfrentamiento, de buscar «desprestigiar a México» y de tratar de frustrar los Juegos Olímpicos. Ese 1968 México era sede de los juegos de la XIX olimpiada, programada para empezar el 12 de Octubre de ese año, semanas antes del evento llegaron periodistas enviados por medios internacionales. Además sería la primera vez que los juegos olímpicos se transmitían por satélite a todo el mundo.Para ese entonces, las protestas estudiantiles eran aún más intensas y difíciles de controlar. Muchos periodistas empezaron a cubrir las movilizaciones, “ Lo que se quería lograr era destruir de un solo golpe el movimiento estudiantil para así poder dar paso a las olimpiadas. La represión tuvo lugar días antes de que empezaran, estaban obligados a sofocar las protestas, pero lo hicieron de una manera brutal”. CONCLUSIÓN: Llegamos a la conclusión que “Esta era una historia de terror. Será una historia policíaca, un relato de serie negra y de terror. Pero no lo parecerá porque soy yo la que lo cuenta. Soy yo la que habla y por eso no lo parecerá. Pero en el fondo es la historia de un suceso atroz”. Ya que ocurrieron varias atrocidades como las matanzas en Tlatelolco por parte del Batallón Olimpia, en contra de un grupo de manifestantes,la cual la mayoría de ellos eran estudiantes de nivel medio superior y superior de la Universidad Nacional Autónoma de México.Los cuales a la vez persiguieron a los estudiantes hasta las escuelas y así agredirlos sin descansado.Y Durante estas atrocidades y traumática experiencia, Lacouture reflexiona sobre sus años ya vividos en México y entrevé lo que le depara a ella y al país en sus próximos años por vivir. Alumnos: olivera Milagros y islas Brian Profesora: Alderete Fernanda Cursó: 6to A
