Discapacidad Auditiva: Qué es y cómo abordarla en el aula ¿Qué es la discapacidad auditiva? "La discapacidad auditiva se refiere a la pérdida parcial o total de la capacidad de oír. Puede variar desde una dificultad leve para escuchar sonidos hasta la sordera total. Hay dos tipos principales: Hipoacusia: Es la pérdida parcial de la audición. Sordera: Es la pérdida total de la audición. ¿Cómo puede afectar el aprendizaje en el aula? "En el aula, un estudiante con discapacidad auditiva puede enfrentar desafíos como: Dificultad para seguir las instrucciones orales. Problemas para comprender conversaciones grupales o participar en discusiones. Falta de acceso al contenido si este no está adaptado a sus necesidades." . Actividades inclusivas para estudiantes con discapacidad auditiva Juegos grupales donde se usen imágenes o tarjetas en lugar de solo sonidos. Actividades creativas como dibujar, escribir historias o realizar proyectos visuales. Uso de aplicaciones y videos educativos con subtítulos. "Es importante enseñar a todos los estudiantes a ser inclusivos y respetuosos. Una discapacidad auditiva no limita la capacidad de aprender, solo requiere que adaptemos nuestra forma de enseñar para incluir a todos." "En el aula, la inclusión no es un favor, es un derecho. Todos aprendemos más cuando aprendemos juntos." Por: Hellen Piñar
