Teoría de la Mente FICHA Nº1: Dibujos 1-6 Reconocimiento de expresiones faciales asociadas a sentimientos básicos. Comprensión y expresión de términos relacionados con sentimientos básicos. Compresión: ¿Dónde está el niño que está triste? ¿Hay algún niño que esté asustado? ¿Dónde está el niño que está sorprendido? ¿Hay algún niño contento? Expresión: ¿Cómo está este niño? (Número 2). ¿Qué le ha podido pasar al niño? (Número 3). ¿Está cansado este niño? (Número 6). ¿Cuándo te pones tú como este niño? (Número 6). Teoría de la Mente Ficha nº1. Teoría de la Mente Ficha nº2: Dibujos 7-10 Reconocimiento de expresiones faciales asociadas a sentimientos básicos Interpretación de la causa a partir del contexto Comprensión y expresión de términos relacionados con sentimientos básicos y relaciones causales (Porque…). ¿Cómo está la niña? ¿Por qué? (Nº7) ¿Qué le pasa al señor? ¿Por qué? (Nº8) ¿Cómo está el bebé? ¿Por qué? (nº9) ¿Qué le pasa a la niña? ¿Por qué? (Nº10) Teoría de la Mente Ficha 2 Teoría de la Mente Ficha nº3: dibujos 11-14 Reconocimiento de expresiones faciales de un mismo sentimiento básico (enfado) con causas distintas. Interpretación de las causas a partir del contexto Comprensión y expresión de términos asociados a sentimientos básicos y a relaciones causales (porque…). ¿Cómo está este señor? (nº11) ¿Dónde está el señor? ¿Por qué tiene esa cara? (nº12) ¿Qué va a decir/hacer el papá? (nº13) ¿Por qué está enfadada la señora? ¿Quién ha mojado el suelo? (nº14) Teoría de la Mente Ficha 3 Teoría de la Mente Teoría de la Mente Ficha nº4: Dibujos 15-16 Reconocimiento de expresiones faciales de un mismo sentimiento básico (alegría) con causas distintas. Interpretación de las causas a partir del contexto. Comprensión y expresión de términos relacionados con sentimientos básicos y relaciones causales. Nº15 ¿Qué hacen estos niños? ¿Cómo está el jugador que levanta los brazos? ¿Por qué? ¿Estos dos jugadores son del mismo equipo? ¿Cómo está el portero? ¿Por qué? ¿Cómo están estos niños? ¿Por qué están tan contentos? (nº16) Teoría de la Mente
