REPORTAJE Viñas Ramírez Angel Gabriel 27 DE OCTUBRE DE 2024 TALLER DE REDACCION: REPORTAJE Adriana Abarca Canales Lid de mi reportaje En 2023 la facultad de ciencias y técnicas de la comunicación abre sus puertas para ingresar a la nueva generación S23 dando lugar a 160 alumnos. El 45% de los estudiantes son foráneos, se confirma que al menos el 30% recurre a las sustancias ilícitas por soledad, el estar lejos de casa, buscar encajar en una nueva sociedad y sentirse arropados. La Soledad y la Búsqueda de Pertenencia A pesar de los desafíos que enfrenta la generación S23, existe un futuro esperanzado para estos jóvenes. Con el apoyo adecuado, los estudiantes pueden convertir su tiempo en la facultad en experiencia transformadora y enriquecedora, fortaleciendo sus habilidades, su carácter y sus vínculos sociales. El esfuerzo de la institución, docentes y alumnado pueden hacer la participación activa de estos estudiantes, tener la creación de una comunidad solidaria, se puede abrir el camino hacia un mejor desarrollo académico y crecer como persona plenamente. De los 160 estudiantes admitidos, el 45% son foráneos. Esta diversidad geográfica lleva una riquísima pluralidad cultural y de puntos de vista, pero también retos emocionales, ya que muchos jóvenes están lejos de sus familias, de su entorno y son presa de la soledad y de la presión que supone adaptarse a un medio nuevo, lo que puede implicar una búsqueda del encaje y de la pertenencia. El alumno que ha decidido pertenecer en la anonimidad nos hace el siguiente comentario: la expectativa de encajar en una nueva sociedad puede llegar a llevar a algunos estudiantes a tomar riesgos, ya que la utilización de sustancias puede tener repercusiones no tan solo en la salud de los estudiantes, sino también en su rendimiento académico e incluso en la posibilidad de establecer relaciones. El maestro Antonio Marín nos explica que la falta de un apoyo emocional adecuado y el impacto de estar lejos de casa se combinan para hacer que algunos estudiantes vean en las sustancias ilicitas una “solución” momentánea a su situación emocional. Sin embargo, esta solución puede traer consigo una serie de Viñas Ramírez Angel Gabriel consecuencias adversas, afectando su rendimiento académico, su salud física, emocional y las relaciones que buscan formar en este nuevo entorno educativo y social. La psicóloga nos dice: Las instituciones educativas tienen una misión importante para crear espacios donde los alumnos puedan expresar su inquietud o pedir ayuda, además de promover la ejecución de actividades extraescolares o redes de pertenencia que permitan contrarrestar la soledad y fortalecer la integración social. Para finalizar, debemos ir reconociendo el reto con el cual debe lidiar el alumnado o el riesgo de la soledad en combinación del entorno social, el alumnado puede superar la soledad y la presión social, puede integrarse en la comunidad académica y también en la sociedad pero es crucial que la Facultad de Ciencias y Técnicas de la Comunicación tome un rol proactivo en la implementación de programas de apoyo que aborden la salud mental de sus estudiantes. Viñas Ramírez Angel Gabriel
