TEAp: Es la incapacidad persistente, inesperada y específica para adquirir de forma eficiente
determinadas habilidades académicas (ya sea lectura, escritura, cálculo, etc.) y que ocurren a pesar
de que el niño tenga una inteligencia normal, siga una escolarización adecuada y su entorno sociocultural sea favorable.
Cusas Internas: Genéticos, nerobiológicos (lesiones cerebrales) y alteración emocional grave.
Causas Externas: Diferencias culturales, instrucciones insuficientes, motivación y problemas
familiares.
Prevalencia: DEL 5-15 % EN LOS NIÑOS DE EDAD ESCOLAR de diferentes lenguas y culturas. La
prevalencia en los adultos es desconocida, pero parece ser aproximadamente el 4%.
Trastorno de Lectura – Dislalia - Dislexia
Características:
Poca precisión en la lectura de palabras
Lectura lenta y poca fluidez
Difícil comprensión lectora
La dislexia es un término alternativo utilizado para referirse a un patrón de dificultades del
aprendizaje que se caracteriza por problemas con el reconocimiento de palabras en forma precisa o
fluida, deletrear mal y poca capacidad ortográfica. El desempeño del individuo en la lectura está muy
por debajo de lo que cabría esperar para la edad cronológica y el nivel de funcionamiento intelectual,
y da lugar a un deterioro significativo en el funcionamiento académico o laboral del individuo.
Referencias:
American Psychiatric Association. (2013). Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos
Mentales. Editorial Médica Panamericana.
Black, D. W., & Andreasen, N. C. (2023). Texto introductorio de psiquiatría (1ª ed.). Editorial Médica
Panamericana.
Organización Mundial de la Salud. (2022). Clasificación internacional de enfermedades para
estadísticas de mortalidad y morbilidad (11ª ed.) Editorial El Manual Moderno
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