CIENTIFICO
"
Es una persona común y corriente con unas
características especiales que es la curiosidad por
todos los seres y fenómenos que ocurren en su
entorno:
1. Buen observador
2. Analítico
3. Persistente
4. Dedicado
"
5. Objetivo en su pensamiento
6. Imparcial en sus apreciaciones
7. Sencillo y humilde
Por ej. Un científico colombiano es Manuel Elkín
Patarroyo a quien se le debe la vacuna contra la
malaria o paludismo y está trabajando en la
elaboración de dos vacunas las cuales son la lepra y
hepatitis para investigar debes utilizar el método
científico.
EL MÉTODO
CIENTÍFICO
"
Son pasos lógicos y secuenciales que nos permiten
llegar a conocer la verdad de su hecho o fenómeno.
Pasos del método científico:
Para actuar como científico debe seguir las siguientes
habilidades o procesos:
Observación
Clasificación
"
Medir
Inferir
Predecir
Fórmular hipótesis
Experimentar
Interpretar datos
Control de variables
Teoria
Ley
Comunicación o Divulgación
La observación
"
Observar es utilizar los órganos de los
sentidos(gusto, el tacto, la vista, el oído, el olfato).para describir un objeto o fenómeno, la observación
es completa cuando se precisan todos los detalles.
Existen dos clases de observación:
1. Observación Cualitativa: Son las observaciones
que se refieren a una cualidad como : color, forma,
textura, sabor.
|
"
Observación Cuantitativa: Se refiere a términos de
cantidad como grande, pequeño, grueso, delgado,
mucho, poco, alto, bajo etc.
Clasificar: Es ordenar o agrupar diversos seres vivos
objetos o fenómenos de acuerdo con sus propiedades
o características que se emplean para clasificar se
llaman criterios de clasificación como el
color ,tamaño ,peso, forma etc.
"
Actividad: Clasifica los siguientes organismos de
acuerdo con sus criterios: Caballo,
flores,tortuga,bocachico,pera,plátano,mariposas,mar
acuya,lulo,mora etc.
Medir. Es comparar una magnitud o cualidades
físicas con otra de la misma naturales la cual se toma
como unidad de medida.
"
También podemos decir que medir es determinar la
extensión, longitud, volumen o capacidad de una
cosa, la masa, el tiempo etc. Medimos longitudes con
el metro, la masa con el kilogramo y el tiempo con el
segundo.
Actividad: Realizar mediciones con los objetos del
salón.
Inferir: Es aplicar un hecho o fenómenos sobre la
base de una o varias experiencias anteriores, las
inferencias pueden ser verdaderas o falsas.
"
Ej. Si observas que una planta marchita podemos
hacer las siguiente inferencias:
La planta no tiene agua
La planta ha sido azotada por una plaga
La planta tiene las raíces en mal estado.
Actividad: A la entrada de tu casa observa en el piso
un charlo de agua, escribe si tiene inferencia este
hecho.
"
Predecir: Es anticiparse científicamente a los resultados
de un acontecimiento o hecho se puede predecir el
efecto de una draga, un eclipse solar, el estado del
tiempo etc.
Actividad: Si introducen un grano de maíz en la
tierra que predicción puedes hacer
Formular Hipótesis: Es una suposición o una
respuesta provisional a un hecho o fenómeno. Una
hipótesis se puede comprobar mediante un
experimento.
Ejemplo. Cuando una persona se enferma, antes de
dar un diagnóstico definitivo, el médico manda hacer
varios exámenes de laboratorio para poder
formular.
"
Actividad: Sobre el origen del universo conoces
algunas hipótesis? Escribe un resumen.
Experimentar: Es el proceso que permite probar
explicaciones o hipótesis de un fenómeno son
correctas.
Interpretar datos: Este proceso consiste en ordenar,
los datos experimentales o representarlos en gráficas
para analizarlos, los resultados de la interpretación
de datos son las conclusiones, las predicciones y las
nuevas hipótesis.
"
Actividad: La tabla muestra el tiempo empleado
para 4 ciclistas en recorrer la misma distancia:
Juan
David
Hugo Luis
5 Minu
7 Minuto
9 Minutos 8 Minutos
1..- ¿Quién ganó la carrera?
2. ¿Quienes emplearon el mismo tiempo ?
Controlar las variables: Las variables son aquellos
factores que influyen en el resultado de un
fenómeno determinado por ej. Son variables del
clima; la temperatura, la humedad, los vientos,
"
Las lluvias etc.
Comunicación; Uno de los objetivos de todo
científico es favorecer sus descubrimientos a la
humanidad por lo cual sus logros debe ser
conocimiento de todos.
Toda comunicación científica debe ser:
Clara. Cuando no admite falsa interpretación.
Ordenada: Cuando se entiende fácilmente.
Veraz: Cuando se expresan los hechos con exactitud
y objetividad.
0
