Evolución histórica de la psicología. lunes, 19 de agosto de 2024 18:58 Las primeras reflexiones sobre la mente y el comportamiento humano se encuentran en las antiguas civilizaciones, especialmente en la filosofía griega. Filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles ya se cuestionaban sobre la naturaleza del alma, la cognición y la moral. En edad antigua: el término psicología proviene de las palabras griegas psique y logos pudiendo traducirse como estudio del alma Durante la edad antigua se creía que los trastornos mentales eran consecuencia de las posesiones por parte de espíritus y demonios los tratamientos consistían en conjuros y encantamientos a los cuales se atribuían efectos curativos entre el siglo 4 y siglo 5 antes de cristo, filósofos como Sócrates y Platón realizaron aportaciones que serían claves para el desarrollo de la psicología además del de la filosofía mientras que Sócrates sentó los fundamentos del método científico Platón concebía el cuerpo como el vehículo del alma verdadera responsable de la conducta humana concepciones típicas del concepto de alma o psique en esta época: Aristóteles: Las dos cualidades del alma, el movimiento y la sensación. Platón El mundo sensible es aprendido en algunos casos por la mente, en otros por el conocimiento, en otros por la opinión, y en otros por la sensación. Las reflexiones logradas desde esta perspectiva tenían un carácter “animista”, pues se percibía también al hombre como compuesto de dos sustancias en donde la inmaterial animaba a la material, la material era visible y la inmaterial invisible, esta podía entrar y animar al hombre dándole movimiento, cuando salía le quitaba el movimiento; esta concepción es dualista: en donde la sustancia inmaterial ha recibido varios nombres: anima, elan vital, soplo vital, ru, alma, espíritu, psiquis. Esta concepción dualista se ha mantenido y se ha dividido en dualismo materialista e idealista, el primero afirma que es más importante para el funcionamiento del hombre la sustancia material, y el idealista afirma que la esencia del ser humano reside en lo espiritual. funcionamiento del hombre y funcionan en forma Nueva sección 1 página 1 La concepción cristiana busca integrar la unidad del hombre con un destino trascendente. El pensamiento medieval se vuelve teocéntrico la fuente explicativa de todo está también fuera del hombre, un DIOS creador principio de la vida y de todos los acontecimientos propios de la vida del hombre. El pensamiento europeo quedó dominado por el cristianismo esto provocó retrocesos claros en el progreso científico aunque las teorías grecorromanas de los humores seguían vigentes se combinaban de nuevo con lo mágico y lo diabólico. Los trastornos mentales se le atribuían a la comisión de pecados y se trataban mediante rezos y exorcismos renacimiento e ilustración entre los ciclos 16 y 18 en el mundo occidental convivieron las concepciones de lógicas de la enfermedad mental y el humanitarismo La recuperación de la influencia de los autores clásicos griegos y romanos tuvo un papel fundamental en esta segunda vertiente que relacionaba los trastornos psicológicos con alteraciones físicas y no morales. En la edad moderna: la palabra psicología se empezó a popularizar cabe destacar la influencia de filósofos como René Descartes que contribuyó a la concepción dualista que separaba el cuerpo y el alma. Descartes: “Que el calor y el movimiento de los miembros proceden del cuerpos, los pensamientos del alma” Espinoza quien afirmó que la mente depende de influencias ambientales asimismo Spinoza: “paralelismo psicofísico. El orden y conexión de las ideas es el mismo que el orden y conexión de las cosas” Buscando una respuesta que integradora frente al dualismo surge el paralelismo psicofísico y el interaccionismo; el paralelismo afirma que el aspecto psíquico y físico tienen igual importancia para el Siglo XX: Diversidad de Enfoques físico tienen igual importancia para el funcionamiento del hombre y funcionan en forma paralela. En el interaccionismo las dos sustancias se influyen en forma mutua. El médico Thomas Willis atribuyó los trastornos mentales a alteraciones en el sistema nervioso a finales del siglo 18. También fue muy influyen Marc el primero introdujo la frenología según la cual las funciones mentales dependen del tamaño de las áreas concretas del cerebro. Mientras que el mesmerismo atribuye a las alteraciones físicas y psicológicas a la acción de energías magnéticas sobre los fluidos corporales Siglo XIX: El Nacimiento de la Psicología Científica Hasta el siglo XIX el destino de las ciencias humanas está vinculado al de la filosofía. A través de la antropología filosófica que pretendía estudiar al hombre en su totalidad, empieza a explorarlo como ser social y a la vez como un ser que emerge de la naturaleza. La filosofía se ve limitada en el abordaje de este ser tan complejo y real, se da la necesidad de ampliar la comprensión del mismo desde otras perspectivas epistemológicas. Siglo 19 nace la psicología científica a partir de la segunda mitad del siglo 19 el aumento de los conocimientos sobre la anatomía cerebral hicieron que los procedimientos mentales se entendieran en mayor medida como consecuencia de la biología se destaca la apariciones de la psicofisiología Wilhelm Wundt: Fundó el primer laboratorio de psicología experimental en 1879, marcando el inicio de la psicología como ciencia independiente. Estructuralismo: Tendencia inicial que buscaba descomponer la mente en sus elementos básicos. Funcionalismo: Enfatizaba la función de la mente y cómo esta ayuda al organismo a adaptarse al entorno. Nueva sección 1 página 2 Siglo XX: Diversidad de Enfoques Psicoanálisis: Desarrollado por Sigmund Freud, enfatiza el inconsciente y los conflictos internos como determinantes de la conducta. Conductismo: Fundado por John B. Watson, se centra en el estudio del comportamiento observable y las leyes del aprendizaje. Humanismo: Enfatiza la experiencia subjetiva, la autoactualización y el potencial humano. Cognitivismo: Se centra en los procesos mentales internos, como la percepción, la memoria y el pensamiento. Siglo XXI: Psicología Contemporánea Neurociencia cognitiva: Combina la psicología con la neurociencia para estudiar la base biológica de los procesos mentales. Psicología positiva: Se enfoca en el estudio de las emociones positivas, la felicidad y el bienestar. Psicología cultural: Examina cómo la cultura influye en la mente y el comportamiento. Psicología evolutiva: Explora cómo los procesos evolutivos han moldeado la mente humana. Principales corrientes y enfoques actuales: Psicodinámico: Descendiente del psicoanálisis, enfatiza los procesos inconscientes y las relaciones interpersonales. Humanista: Se centra en el potencial de crecimiento y desarrollo del individuo. Cognitivo-conductual: Combina técnicas cognitivas y conductuales para modificar pensamientos y comportamientos. Biopsicológico: Explora la base biológica de la conducta, incluyendo factores genéticos y neurobiológicos.
