FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 PLAN DE AULA Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución COLEGIO CALIMIO N° NORTE CALENDARIO 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 DOCENTE AMANDA LUCIA OROZCO FRANCO PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE I PERIODO GRADO TRANSICION PERIODO 1 AÑO A 2024 PILARES EN LA EDUCACIÓN INICIAL ARTE JUEGO LITERATURA EXPLORACIÓN DEL MEDIO EL AFECTO Lenguajes artísticos Expresión dramática Expresión musical Expresión visual Expresión plástica Lenguajes Didácticos Juego de roles Juegos escénicos o verbales Juegos solitarios Juegos libres Juegos dirigidos Lenguajes constructivos Lengua materna Lenguaje oral Lenguaje escrito Lenguaje visual Lenguaje auditivo Lenguaje implícito y explicito Espacio y tiempo Lenguaje Crítico Observación particular del ser Anticipación verbal y escrita Exploración de ambientes cercanos Indagación y motivación Lenguaje Afectivo Experiencias socio afectivas Protección y cuidado Inclusión y participación Reconocimiento Escucha Seguridad al mostrar sus emociones confianza y autoestima PROPÓSITO DESARROLLO APRENDIZAJE CONSTRUCCIÓN DE INDENTIDAD Las niñas y los niños construyen su identidad en relación con los otros; se sienten queridos, y valoran positivamente pertenecer a una familia, cultura y mundo. DBA DE Y Toma decisiones frente a algunas situaciones cotidianas Explica las razones por las que hace una elección Muestra iniciativa en la realización de actividades Demuestra constancia al realizar sus actividades Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 1 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución DBA Se apropia de hábitos y prácticas para el cuidado personal y N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 de su entorno Identifica algunas situaciones que ponen en riesgo su salud y seguridad. Contribuye a mantener el aseo y organización de los espacios físicos que utiliza. Practica acciones individuales y colectivas que ayudan a prevenir problemas ambientales y a conservar su entorno. PROPÓSITO DESARROLLO APRENDIZAJE DE Y Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal DBA Participa en canciones, rondas y juegos tradicionales haciendo aportes personales de manera espontánea. Dramatiza diálogos con sus juguetes y otros elementos del ambiente con los que dibuja, arma o construye muñecos. Representa y simboliza diferentes roles y actividades al usar los objetos que encuentra a su alrededor. Expresa libremente sus pensamientos y emociones a través de dibujos, pinturas, figuras modeladas o fotografías. Identifica las relaciones sonoras en el lenguaje oral. Identifica palabras que riman en juegos con la música, las rondas, la poesía, juegos corporales, entre otros. Sigue y construye juegos de segmentación de palabras orales a través de las palmas, el zapateo, y otras estrategias Establece asociaciones entre los sonidos onomatopéyicos del entorno y los objetos que simbolizan DBA PROPÓSITO DESARROLLO APRENDIZAJE DBA COMUNICACIÓN Las niñas y los niños son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan, imaginan y representan su realidad. DE Y EXPLORACIÓN Las niñas y los niños disfrutan aprender; exploran y se relacionan con el mundo para comprenderlo y construirlo. Crea situaciones y propone alternativas de solución a problemas cotidianos a partir de sus conocimientos e imaginación. Crea ambientes haciendo uso de objetos, materiales y espacios. Muestra atención y concentración en las actividades que desarrolla. Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 2 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 PLAN DE AULA Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución Participa en el desarrollo de actividades en DANE espacios libres yCódigo naturales. N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. 376001043455; ICFES 145334 Coopera con otros haciendo uso de su imaginación para identificar soluciones alternativas a los desafíos que crea o se le plantean. DBA Establece relaciones entre las causas y consecuencias de los acontecimientos que le suceden a él o a su alrededor. Observa y hace registros gráficos, sonoros o audiovisuales para explicar lo que sucede. Realiza preguntas de temas que son de su interés. Formula explicaciones para aquello que sucede a su alrededor. Resuelve situaciones cotidianas usando sus saberes, experiencias y habilidades. ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA Y METODOLOGÍA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA Indagar Proyectar Vivir la experiencia Valorar el proceso METODOLOGÍA / SECUENCIA DIDÁCTICA FASES Fecha _________ Tiempo estimado _________ -Motivación -Apertura -Cognitivo expresivo (metodología, modelación, simulación, demostración) -Cierre PROYECTO TRANSVERSAL INTEGRADOR Uso del tiempo libre ____ Educación sexual _x Otro ____ Medio ambiente x Derechos Humanos ____ ¿Cuál? : Convivencia y democracia ____ RECURSOS SIGNIFICATIVOS Libro de apoyo: nombres de libros “DE QUE ESTA HECHA MI ABUELITA” Humanos: Docente, padres de familia. Psicóloga, coordinadores, y rectora Materiales: papel bond, cayolas, imágenes, juguetes, videos educativos, vinilos, pinceles, pegante, cartón reciclado impresiones tijeras plastilina lana parlante memoria televisor frutas, verduras. Espaciales: Salón, patio, zonas comunes del colegio. Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 3 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 PLAN DE AULA ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución La observación, laN° escucha pedagógica y los momentos situaciones propicios para observar y escuchar (PEI – 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455;yCódigo ICFES 145334 pág. 124) PLANIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA, SEGÚN EL PDI PILARES ARTE JUEGO LITERATURA EXPLORACIÓN DEL MEDIO EL AFECTO ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA (4 momentos) Indagar Proyectar Vivir la experiencia Valorar el proceso TRANSICIONES ESCOLARES Charla a los padres de familia que permite la orientación frente a las nuevas disposiciones del ministerio de educación (decreto 1411) que busca potenciar el desarrollo de los niños y niñas en la etapa escolar, convirtiéndose en el gran reto para la educación de la primera infancia. Potenciar las habilidades mediante las 5 actividades rectoras (juego, arte, literatura, exploración del medio y el afecto. Comunicación asertiva y constante con los padres de familia y o acudientes informado sobre el proceso de aprendizaje de los niños y las niñas. Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 4 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución El Diario Pedagógico del estudiante,de es2017; la herramienta que nos permite llevar un registro sobre los avances y N° 4143.010.21.9092 Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 dificultades en los niños y las niñas. y además describir la presencia y/o ausencia de los padres en el proceso educativo de sus hijos Implementar estrategias que permitan despertar en los niños la creatividad y fomentar la capacidad de asombro, propiciando espacios que lo llevan a plantear hipótesis, indagar y solucionar situaciones en relación a su entorno. Vivir el momento del juego como una oportunidad de aprendizaje significativo. NOMBRE DEL PROYECTO LOS PAJARITOS PRODUCTO COMPETENCIAL Describir el cierre del proyecto por periodo. EL MUSEO DE LAS AVES (PAJARITOS) PREVIO A LA ACTIVIDAD: Los estudiantes con la ayuda de la profe y en colaboración con los padres de familia ambientan el salón de clase de manera creativa teniendo el proyecto los pájaros. DURANTE LA ACTIVIDAD: Mediante experiencia significativas los niños y las niñas conocen todo lo relacionado con los pájaros y su relación con el hombre, como nos alegra con su canto y sus hermosos colores en su plumaje. Se involucran a los padres de familia para que por medio del papel silueta los padres y los niños realicen diferentes aves en papel doblado , también con figuras geométricas en papel crear los mismos Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 5 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS ¿De dónde nacen los pájaros? ¿Cuántas clase de pájaros existen? ¿Qué clases de pájaros nos visitan en nuestra institución? ¿Los pájaros se comen? ¿Los pájaros pueden vivir con nosotros los humanos en una casa y en una jaula? EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS - AMBIENTES Describa aquí las movilizaciones realizadas para motivar e incentivar la apertura a la orientación pedagógica a trabaja. Después de realizar la indagación sobre los intereses de los niños y las niñas se pudo evidenciar, que mostraron la constate motivación por los pájaros, puesto que en nuestra institución nos visitan varias especies de pájaros . ● ➢ NO ESTRUCTURADOS: Son todos aquellos materiales que utilizamos como: tapas, tarros, palos de paleta, hojas, tubos de papel higiénico entre otros. ● ➢ HERRAMIENTAS Y UTENSILIOS: Son aquellos objetos que permiten que nuestros estudiantes potencien su aprendizaje entre estos están: jarras, platos, tijeras, vasos, bandeja entre otros. ● ➢ ESTRUCTURADOS: Son todos aquellos materiales que usamos en nuestro colegio entre estos están: los cubos, rompecabezas, fichas de diferentes tamaños, pelotas, entre otros. Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 6 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 PLAN DE AULA Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución ➢ DE LA VIDA COTIDIANA: Elementos que de dan vida enriquecen juego al tiempo que permiten N° 4143.010.21.9092 2017; Cód. y DANE 376001043455;su Código ICFESsimbólico, 145334 apropiar sus funciones, usos culturales y cualidades. Pueden ser: Maderas y naturales Metales, Cartón, Plásticos, Telas entre otros ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA Indagar SEMANAS (5 al 9 FEBRERO 2024 ) Actividad No.1 Entrevista con los padres de familia para realizar ficha caracterización y socializar decreto 1411. Actividad No. 2 ¡Bienvenida a los niños y las niñas de transición! la docente recibe a los niños y las niñas con cariño, abrazos, canciones. Tanto los niños como la profesora tienen un distintivo para así comenzar con el reconocimiento y la pertenencia a un grupo. (carnet ¡A mover el cuerpo! Al ritmo de canciones que invita a realizar movimientos corporales, los niños y las niñas disfrutaran de este espacio que les permite sentirse acogidos en su nuevo entorno. (el monstruo de la laguna, el baile del cuerpo, congelados) ¡Jugando y compartiendo con mis nuevos amigos! Sobre el piso se disponen diferentes elementos de juego para que cada uno interactúe con el de su preferencia. ¡Adopción sistema de evaluación! La maestra explica a los niños y las niñas que será mediante la observación que ella evalua sus avances esto con el fin de poderles a ayudar y mejorar para valorar sus avances. Actividad No. 3 Taller “Inteligencia Emocional” abordamos este tema a través de la canción de “Las emociones” en donde se invita a los niños y las niñas a representar con su cuerpo cada emoción nombrada en la canción “Caritas de las emociones”Sobre el piso están carteles con las diferentes emociones se invita a los niños a escoger la emoción que deseen y puedan expresar que situaciones le producen dicha emoción. Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 7 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 PLAN DE AULA Actividad No. 4 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 ¡Vamos a dar un paseo! Se les enseña a los estudiantes las instalaciones del colegio, donde quedan los salones, baños, patio, salón de audiovisuales, etc. ¡Juguemos en el parque! Se aprovecha la visita al parque para que los niños comprendan la importancia de usar el resbalador con tranquilidad evitando empujar a los demás y haciendo una fila esperando el turno. Se dispone también de un balón para que quienes lo deseen puedan ir a la cancha y jugar. ¡Amasando, amasando lo que pienso voy contando! Sentados sobre el piso formando un circulo, y les digo que les tengo una ¡Sorpresa! ¿Qué será, que será? Les pido llamen al a sorpresa, mientras salgo a traerla (simulando que es muy pesada la la maestra la trae envuelta en una tela y amarrada con un lazo arrastrándola por el piso) niños miren ¿qué creen ustedes que hay envuelto en las telas y que pesa tanto? Siiiiiii es plastilina ¿Quién quiere amasar plastilina y hacer cosas maravillosas? A cada uno se le entrega un pedazo de plastilina para que la amase. Mientras moldean se pregunta ¿les gusto el paseo de hoy?, ¿qué lugar del colegio les gusta más? Actividad N 5. ¡A mover el cuerpo al ritmo de la música! Invitare a los niños y las niñas a pasar a la cancha en donde con ayudad el bafle escucharemos canciones como: tengo un cuerpo, el mounstruo de la laguna, fiesta, congelados. Indagar SEMANAS ( 12 AL16 FEBRERO 2024) ) Actividad No.1 ¡Llegada de nuestra amiga la jirafa! los niños de transición reciben una agradable sorpresa que llega para quedarse y acompañarlos durante todo el año escolar. ¿Qué será? Siiiiiiiii ¡nuestra amiga la jirafa! donde hablamos del respeto, amor, la norma, que nuestra amiga la jirafa quiere que tengamos en nuestro salón. Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 8 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 ¡Creando nuestra ANCA! Para esta actividad invitamos a los niños a sentarse formando un círculo ya que la nuestra amiga la jirafa ha traído algo muy especial e importante, pero antes vamos a hablar sobre lo siguiente, Para iniciar las siguientes preguntas, ¿sabes que es un acuerdo? ¿Qué debe hacer la maestra si un niñ@ se comporta de forma no adecuada? ¿Qué hacer si el amigo te lastima? ¿Qué es un conflicto’ ¿Cómo solucionamos un conflicto? Después de validar cada una de las intervenciones de los niños y las niñas, de la caja mágica sale una a una las letras de la palabra ANCA. A: Acuerdos. N: Normas. C: Convivencia. A: Armónica. ¡Disponiendo el espacio para ubicar nuestra ANCA! El día de hoy invitamos a los niños a decorar el espacio donde estan los acuerdos que vamos a crear para nuestra convivencia armónica Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 9 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 ¡Un presente con cariño para a los directivos, secretarias, señores de servicios generales! El día de hoy los niños y las niñas tendrán un detalle para quienes también hacen posible la permanencia de los niños en la institución. Para esto saldremos acompañados del tambor y el bafle entonando canciones infantiles. Y yendo a visitar cada una de las oficinas. Actividad No 2. ¡Disponiendo el espacio para ubicar nuestra ANCA! Se invita a los niños y niñas a decorar el espacio donde estarán los acuerdos que vamos a crear para nuestra convivencia armónica. Este se elabora en trocitos de cartulina en donde dibujan o colorean de manera libre, cada trozo se pega como un collage sobre los que se ponen los acuerdos del ANCA. ¡Un presente con cariño para a los directivos, secretarias, señores de servicios generales! Los niños y las niñas tienen un detalle para quienes también hacen posible la permanencia de los niños en la institución. Para esto salimos acompañados del tambor y el bafle entonando canciones infantiles. Se visita cada una de las oficinas para la entrega del detalle. Actividad No. 3 ¡Llegada del acuerdo permanecer con la maestra y el acuerdo tratar con suavidad los juguetes! Nuestra amiga la jirafa ha traído algo muy especial ¡qué será? Maestra y la jirafa entablan un dialogo y al final de la caja mágica sale el primer acuerdo para la convivencia: ¡Permanecer con la maestra! La maestra explica la importancia de cumplir con este acuerdo realiza preguntas como ¿qué creen que pasa si alguno se va lejos del grupo y de la maestra? Al final se procede a pegar el acuerdo en el lugar que dispusimos con anterioridad. Luego la caja mágica anuncia que trae otro acuerdo muy importante ¡tratar con suavidad los juguetes! Se pregunta a los niños y las niñas ¿Qué es tratar con suavidad? ¿Por qué creen que es importante tratar con suavidad los juguetes? Después de validar las respuestas de los niños y las niñas la maestra interviene para resaltar la importancia de tratar los juguetes con suavidad evitando dañarlos porque entonces no tendrán con que jugar después. Además de la importancia de guardar cada cosa en su lugar Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 10 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución Miércoles de ceniza se socializa con los niños y niñas el inicio la cuaresma, el sacerdote hace imposición de la santa ceniza. Elaboran N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 trabajo manual del símbolo de la cruz Actividad No. 4 ¡Legan más acuerdos! Nuestra amig la Jirafa trae nuevos acuerdos, en esta ocasión llega “Escucho atento a quien habla” se indaga los niños con las siguientes preguntas ¿Que es escuchar? ¿Cuándo estamos atentos? ¿Qué pasa cuando no atendemos a quien habla? ¿ustedes saben escuchar? Después de escuchar las intervenciones de los niños sale de la caja mágica el acuerdo, el cual se pega en el Anca. Llegada del acuerdo “tratar con suavidad a los amigos” Se realizan las siguientes preguntas. ¿como te gusta ser tratado? ¿que es la suavidad? ¿te duele cuando alguien te lastima? Después de validar las respuestas de los niños se le anuncia a los niños que la caja mágica trae otro acuerdo el cual cual al final lo pegaremos en el anca. Actividad No. 5 ¡Muevo mi cuerpo al ritmo de la música! Ubicados en un espacio abierto y con ayuda de canciones rítmicas los niños y niñas experimentan diferentes movimientos que le permite ubicar y ser conscientes de las partes del cuerpo e involucrar movimientos rítmicos llevando secuencias lo cual requiere de su concentración. ¡Vamos a jugar! Se disponen diferentes elementos en los espacios del aula de clases para que los niños y niñas elijan lo que más les llama la atención, actividad que permite evidenciar las preferencias y la manera de relacionarse con sus pares. Indagar SEMANAS ( 19 AL 23 FEBRERO 2024) Actividad No. 1 La maestra les enseñara el cuento de “franklin va a la escuela”. Analizamos la portada preguntándole a los niños ¿que ven en la portada?, si de pronto conocen el cuento. Al final les pedimos estar muy atentos a la lectura. Al terminar la narración de este se hacen las siguientes preguntas: Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 11 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución ¿Quién es franklin? N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 ¿Cómo este vestido? ¿Quién acompaña a Franklin al auto bus? ¿Qué hizo Franklin en su primer día de clase? ¿Conoció mucho amigo? ¿Le gusto a Franklin ir a la escuela? Actividad No. 2 ¡Decorar el espacio donde estará nuestra rutina diaria! la caja mágica trae una sorpresa para los niños ¿Qué será? Los niños dan sus respuestas y de la caja mágica salen: cartulinas y vinilos se le pregunta a los niños ¿qué creen que podemos hacer con estos materiales? Después de escucharlos la maestra les cuenta como haremos la decoración para ubicar nuestra rutina Actividad No. 3 ¡llegan más acuerdos! Con ayuda de la maestra la y de su amiga la Jirafa anuncia la llegada de nuevos acuerdos: ¿Cuáles son? Siiiiii Ir al baño solo. La maestra recuerda los niños la importancia de utilizar el baño respetando el turno para así evitar entrar varios niños al baño. Se le pide a uno de los niños coloque este cuerdo en el anca. Respetar el momento de la oración. Para la llegada de este acuerdo la maestra interpretara el dialogo de la caja mágica en donde la caja dice haber visto a algunos niños que cuando estamos todos hablando con papito Dios, ellos están jugando es por esto que llega hoy el acuerdo del respeto por la oración. Colocar la basura en su lugar. Se les presenta la imagen a los niños se les preguntara ¿Qué observan en la imagen y al final se puntualiza sobre la importancia de colocar la basura en su lugar? Posteriormente se coloca en el anca. Disposición al realizar diferentes actividades. Por ultimo de la nuestra amiga la Jirafa le anuncia a los niños y las niñas que hay un acuerdo más, ¿Cuál será? ¿Qué acuerdo falta? ¡miren! Está saliendo ¿cuál es? ¿Qué observan en la imagen? Después de validar las respuestas de los niños y las niñas se le explica los niños la importancia de este acuerdo el cual consiste en disponerse con tranquilidad para realizar de principio a fin una actividad. Al final colocamos este acuerdo en el anca. Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 12 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA Actividad No. 4 GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 Creando ando el árbol de las palabras. La profe con ayuda de las hojas realizadas en casa con papá y mamá haremos nuestro árbol de palabras en las cuales poco a poco irán identificando vocales y sonidos. ¿saben que es un árbol? ¿Cómo es un árbol’ ¿Cuáles son las partes del árbol? ¿Qué es una palabra? Actividad No. 5 Reunión de padres de familia. Para este encuentro con las familias se socializa nuevamente el decreto 1411 se puntualizará sobre temas como llegada y salida de los niños, valor del libro de actividades y plan lector, lista de útiles, porte del uniforme, entre otros. Indagar SEMANAS (26 FEBRERO AL 1 DE MARZO 2024) Actividad No. 1 Aprendiendo el nombre de nuestro proyecto. “LOS PAJARITOS” Se invita a los niños a sentarse en el parque en un círculo donde la maestra le contara sobre la gran aventura que vamos a vivir descubriendo la vida de los pájaros, que come, cuantos colores tiene, si son grandes, pequeños, etc…. Al final entre todos buscaremos las razones del porqué de la escogencia del proyecto y su importancia e impacto en nuestra vida. Llegada del plan del día. Se les enseñaran unas imágenes vamos a observarlas ¿de qué se tratan? ¿que ven ustedes ¿qué creen que pasa en estas imágenes? ¿qué están haciendo los niños? Después de validar las respuestas de los niños y las niñas la maestra puntualiza que lo que están viendo es las imágenes de lo que será la rutina, lo que a diario van a hacer y les servirá para saber que están haciendo, en donde van y cuanta falta para terminar el tiempo de permanencia en el colegio. Educación física se realizarán actividades de baile dirigidas por la docente, también realizaremos algunos juegos con colchonetas, aros y pelotas entre otros Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 13 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución ESTE MOMENTO CONSTITUYE LA POSIBILIDAD QUE TENEMOS DE HACER CONSCIENTE EL SENTIDO DE N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 Recuerda que este momento de la organización pedagógica está orientado a la reflexión de la maestra. NUESTRA PRÁCTICA, DE EVALUAR LAS EXPERIENCIAS AL ESTAR CON LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS Y TOMAR DECISIONES DE ACUERDO CON LAS INTENCIONALIDADES DEFINIDAS. ES UNA OPORTUNIDAD PARA ENRIQUECER SUS PROPUESTAS INICIALES, O PROYECTAR NUEVAS RUTAS QUE LES PERMITAN REFORMULAR SUS ACCIONES Y AJUSTARLAS PARA RESPONDER DE MANERA MÁS PROPICIA A LOS INTERESES DE LOS NIÑOS, LAS NIÑAS Y LAS FAMILIAS. CON ESTO, PUEDEN FORTALECER SU SABER PEDAGÓGICO, POTENCIAR SUS CAPACIDADES PARA ACOMPAÑAR, CUIDAR Y PROVOCAR, SER CADA VEZ MÁS SENSIBLES Y CREAR AMBIENTES, ESPACIOS, MOMENTOS Y TIEMPOS PARA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PUEDAN CREAR Y CONSTRUIR SUS PROPIOS CONOCIMIENTOS. TRABAJO CON FAMILIAS PROYECTOS ESTRATÉGICOS Valorar el proceso La actividad con la familia es decoración del fotos salón, realización del árbol de palabras, proyecto de los pájaros y trabajo con el cuento “de que esta hecha mi abuelita” de plan lector PLAN LECTOR La idea es que los niños tengan sensibilización y respeto por sus abuelos, que vea lo importante que son para ellos y que hay que amarlos y acompañarlos en todo lo que hacen. INTERACCIONES Cuidar: Acompañar: Provocar: Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 14 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. PLAN DE AULA GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución SIGNIFICATIVOS N° 4143.010.21.9092RECURSOS de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 Materiales: (REALIZA LA DESCRIPCIÓN) Ambientación física: (REALIZA LA DESCRIPCIÓN) Libro de apoyo ASPECTO TEMPORAL No estructurados Herramientas y utensilios Estructurados De la vida cotidiana Rutinas y rituales Transiciones durante la jornada Memoria ASPECTO FUNCIONAL Organización Ambientación Diversos usos de los espacios ASPECTO RELACIONAL Construcción de la identidad Acuerdos para la convivencia Exploración y experimentación OBSERVACIONES ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LOS ESTUDIANTES CON BARRERAS DE APRENDIZAJE Y PARTICIPACIÓN (BAP) NOMBRES Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 15 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 PLAN DE AULA Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución RAZONABLES N° 4143.010.21.9092 deAJUSTES 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 ADAPTACIÓN CURRICULAR INCLUSIÓN (HUELLAS, RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE) APOYO BAP Escribe todas las ayudas que ofrecemos para alcanzar con éxito sus metas. Escribe las limitaciones del sistema educativo que impiden el aprendizaje y la participación del estudiante (Humanas, tecnológicas técnicas.) o (Actitudinales, metodológicas, organizativas o sociales.) Recursos significativos: ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA Y METODOLOGIA Indagar METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA (Gestión del PDI) Escribe las actividades y metodología a implementar. Proyectar Vivir la experiencia Valorar el proceso ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO: Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 16 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad” FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE CALIMIO NORTE Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones N° 4143.010.21.0378 del 26 de enero de 2017 y 4143.010.21.0.03633 del 18 de junio de 2021; Cód. DANE 176001800095; Cód. ICFES 707786 jornada de la mañana y 707794 jornada de la tarde. GA-FOR5-2-1 V-04 enero 2024 PLAN DE AULA Reconocimiento oficial otorgado por la secretaría de Educación Municipal mediante resolución N° 4143.010.21.9092 de 2017; Cód. DANE 376001043455; Código ICFES 145334 DIDÁCTICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, SEGÚN EL PDI Seleccione para la enseñanza la o las didácticas de desarrollo de las actividades y con las que va a alcanzar el propósito DIDÁCTICA TRABAJO COLABORATIVO APRENDIZAJE BASADO PROYECTOS CARACTERÍSTICA Cada estudiante es responsable tanto de su aprendizaje como el de sus compañeros de grupo. EN APRENDIZAJE MEDIANTE LA LÚDICA Y LA RECREACIÓN APRENDIZAJE DIALOGAL EXPRESIVAS OBJETUALES Los estudiantes adquieren los conocimientos y competencias, mediante la elaboración de proyectos, que dan respuesta una situación o problema que satisface el interés de explorar nuevos aprendizajes. Aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos con el fin de conseguir mejores resultados, mejorar habilidades o bien, recompensar acciones concretas. Son las predominantes en las diferentes clases, pero generando un rico espacio de interacciones e intercambio de saberes, con papel siempre activo a los niños y las niñas de manera de diálogo, discusión, análisis abierto, propuesta, concertación sustentada y acuerdos argumentados. Son las didácticas para la expresividad de las competencias o temáticas desarrolladas, haciendo uso de las diferentes formas de lenguaje. Es para el nivel de preescolar y consiste en la utilización de diferentes objetos para el desarrollo de las herramientas y habilidades del pensamiento inicial. PROCEDIMIENTO 1.Acordar las reglas de trabajo para una comunicación efectiva y respetuosa entre los estudiantes década grupo conformado 2.Dar a conocer los propósitos de la actividad y las instrucciones de trabajo. 1. Organizar y planificar plan de trabajo con tareas a desarrollar. 2.Crear equipos de trabajo entre los niños y las niñas. 3.Determinar la estructura del proyecto 4. Socializar los resultados, donde se expone los resultados de los niños y las niñas 6. Valorar el proyecto permanentemente a través de la participación. Juegos Concursos Lúdico recreativas, otras. (Todas debe establecer las instrucciones y las reglas de juego) Marque X 1. Presentar una situación provocadora muy interesante y significativa. 2. Acordar con los niños y las niñas reglas de participación y actuación. Realizar: Dramatizados. Dibujos Gráficos. Diálogos. Pinturas. Canciones. otros Cuentos. Relatos. Presentar imágenes para el desarrollo nocional Tener variados objetos Fichas de libre expresión de imagen, objeto y palabra Espacios de movimiento variados y de juego Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 17 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. 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DANE 376001043455; Código ICFES 145334 RECURSOS DIDÁCTICOS A UTILIZAR MARQUE X RECURSO VIDEO TUTORIAL NOMBRE MEDIO DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN LINK: IMAGENES CANCIONES FICHAS JUEGO O ACTIVIDAD LÚDICA LIBRO Carrera 28d entre calles 123 y 124 B/Potrero Grande; Comuna 21 Cali Colombia Página 18 de 18 Este documento es de propiedad y uso exclusivo de los Colegios Arquidiocesanos. Cualquier revisión, divulgación, copia o uso indebido de este documento y sus anexos, está estrictamente prohibida, siendo sancionada de acuerdo a la normatividad vigente. “Antes de imprimir este documento, asegúrese de que sea necesario. Educar en la protección del medio ambiente es nuestra responsabilidad”
