Rodrigo Silva Aránguiz Fonoaudiólogo PAUTA DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA Nombre: Fecha de Nacimiento: Diagnóstico: Fecha de examen: Edad: 1- Examen oral sensoriomotor: Respuesta a la estimulación digital: Fuera de la boca: Normal____ Hiposensible____ Dentro de la boca: Normal____ Hiposensible____ Hipersensible____ Hipersensible____ 2- Órganos fonoarticulatorios: 2.1 Labios 2.1.1 Labio Superior: Tonicidad: Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____ Tamaño: Normal____ Largo____ Corto____ Posición: Normal____ Levantado____ Retraído____ 2.1.2 Labio Inferior: Tonicidad: Tamaño: Posición: Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____ Normal____ Largo____ Corto____ Normal____ Levantado____ Retraído____ 2.1.3 En Reposo: Posición: En contacto____ Entreabiertos____ Tono: Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____ Movimientos Involuntarios: Presente____ Ausente____ 2.1.4 En Movimiento: Fuerza: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ Agilidad: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ Precisión: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ Movimientos Involuntarios: Presente____ Ausente____ 2.2 Frenillos Labiales: 2.2.1 Frenillo Labial Superior: Presencia: Si____ No____ Tamaño: Normal____ Corto____ Largo____ Funcionalidad: Funcional____ No Funcional____ 2.2.2 Frenillo Labial Superior: Presencia: Si____ No____ Tamaño: Normal____ Corto____ RSA/rsa Largo____ Rodrigo Silva Aránguiz Fonoaudiólogo Funcionalidad: Funcional____ 2.3 2.4 Mejillas: Tono: No Funcional____ Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____ Paladar óseo: Estructura: Normal____ Fisurado____ Plano____ Alto____ Ojival____ Normal____ Corto____ Largo____ Funcional____ No funcional____ Fisurado____ 2.5 Paladar blando: Estructura: Funcionalidad: 2.6 Mandíbula: Estructura: Normal____ Progenie____ Microgenie____ Posición: Normal____ Prognatismo____ Retrognasia____ Asimetría____ Movimientos Involuntarios: Presente____ Ausente____ 2.7 Mordida: Normal____ Cubierta____ Abierta anterior____ Abierta lateral____ Cruzada a derecha____ Cruzada a izquierda____ Bis a Bis____ 2.8 Musculatura masticatoria: Funcional____ No funcional____ 2.9 Dentadura: Condición: Oclusión: 3. Sialorrea: Ausente____ Presente____ Observaciones: 4. Reflejos orales: 4.1 Búsqueda: Presente____ Ausente____ Disminuido____ Exacerbado____ Normal____ 4.2 Succión/Deglución: Presente____ Ausente____ Disminuido____ Exacerbado____ Normal____ 4.3 Mordida: Presente____ Ausente____ Disminuido____ Exacerbado____ Normal____ 4.4 Arcada: Presente____ RSA/rsa Ausente____ Disminuido____ Rodrigo Silva Aránguiz Fonoaudiólogo Exacerbado____ 5. Funciones Prelingüísticas: 5.1 Alimentación: 5.1.1 Aprehensión: Líquidos: Suficiente____ Semisólidos: Suficiente____ Sólidos: Suficiente____ Normal____ Insuficiente____ Insuficiente____ Insuficiente____ Nula____ Nula____ Nula____ 5.1.2 Succión: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ 5.1.3 Masticación: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ 5.1.4 Deglución: Insuficiente____ Nula____ Suficiente____ 5.2 Respiración: 5.2.1 En Reposo: Tipo: Costo-clavicular____ Costal____ Abdominal____ Invertida____ Costodiafragmática____ Modo: Nasal____ Bucal____ Mixta____ 5.2.2 En Fonación: Tipo: Costo-clavicular____ Costal____ Abdominal____ Invertida____ Costodiafragmática____ Modo: Nasal____ Bucal____ Mixta____ 5.2.3 Coordinación Fonorrespiratoria: Al habla espontanea: Al habla Inducida: 5.2.4 Permeabilidad de fosas nasales: Normal____ Mala permeabilidad a derecha____ Mala permeabilidad a izquierda____ Mala permeabilidad a ambos lados____ 5.2.5 Soplo: Fuerza: Agilidad: Precisión: Duración: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ Suficiente____ Insuficiente____ Nula____ 6. Voz: 6.1 Emisión vocal: 6.2 Cualidad vocal: Normal____ Aspera____ RSA/rsa Disfonía____ Afonía____ Ronquera____ Soplada____ Rodrigo Silva Aránguiz Fonoaudiólogo 6.3 Altura tonal: Normal____ Aguda____ Grave____ Bitonal____ Falsete___ Adecuada____ Fuerte____ Débil____ Adecuada____ Faríngea____ Hipernasal____ 6.4 Intensidad: 6.5 Resonancia: Hiponasal____ 6.6 Timbre: Normal____ Opaco____ Estridente____ 7. Comunicación: 7.1 Etapa del Desarrollo Lingüístico: Prelingüístico____ Lingüístico____ 7.2 Canales de Comunicación: 7.2.1 Canales de Entrada: Verbal____ Visual____ Gestual____ 7.2.2 Canales de Salida: Verbal____ Gestual____ Escrito____ Sistema Simbólico____ 8. Lenguaje: 8.1 Nivel Expresivo: 8.1.1 Fonológico: 8.1.2 Morfosintáctico: 8.1.3 Semántico. 8.2 Nivel Comprensivo: 8.2.1 Fonológico: 8.2.2 Morfosintáctico: 8.2.3 Semántico: 9. Habla: 9.1 Articulación: Fonemas que domina: Vocálicos: a e i Bilabiales: b m Labiodentales: f Linguodentales: d t Alveolares: n l Palatales: y ñ Velares: k g 9.2 Inteligibilidad: 9.3 Fluidez: 9.4 Velocidad: o p s r ch j u rr Suficiente____ Insuficiente____ Normal____ Tartamudez____ Farfulleo____ Normal____ Taquilálico____ Bradilálico____ 10. Conclusiones: Rodrigo Silva Aránguiz Fonoaudiólogo RSA/rsa Rodrigo Silva Aránguiz Fonoaudiólogo PAUTA DE EVALUACION DEL LENGUAJE PARA NIÑOS ENTRE 0 Y 24 MESES DE EDAD Nombre del niño: Edad: Fecha de nacimiento: Fecha de evaluación: Examinador. Area Comprensiva: Edad (meses) Observaciones Actividad 3-6 Mira al hablante. Reacciona frente a ruidos del ambiente. Busca la fuente sonora. 6-9 Atiende selectivamente a palabras familiares. Toma turno de receptor en un diálogo interactivo. Reacciona frente a patrones entonacionales. 9-12 Atiende a la conversación de otros. Tiene intención de buscar un objeto escondido en su presencia. Responde a su nombre. 12-15 Señala partes del cuerpo. Reconoce objetos familiares cuando se nombran. Responde a órdenes dadas con apoyo gestual. 15-18 Identifica 2 objetos o personas cuando se le pregunta. Comprende función de objetos comunes. Comprende órdenes simples referidas a una acción de un objeto de un contexto apropiado. 12-24 Comprende órdenes verbales simples. Comprende preposiciones de lugar. RSA/rsa Rodrigo Silva Aránguiz Fonoaudiólogo AREA EXPRESIVA. 3-6 Realiza vocalizaciones. Responde con vocalizaciones cuando le hablan y/o sonríen. Sonríen cuando le hablan. 6-9 Toma turno de emisor en un diálogo interactivo. Reproduce vocalizaciones realizadas por el adulto. Imita gestos simples. 9-12 Pide objetos o acciones con vocalizaciones o gestos. Intenta reproducir palabras del adulto. Llama la atención de otros mostrando, dando o vocalizando. 12-15 Pide objetos o acciones con palabras o palabra/gesto. Demuestra negación o rechazo usando "no" o su gesto. Nombra objetos, acciones o personas espontáneamente. 15-18 Usa onomatopeyas que representan sonidos familiares. Expresa en un asola palabra frases con contenidos (existencia, acción, posesión, atribución, no-existencia y localización) 18-24 Hace frases de dos palabras. Repite palabras de tres sílabas. Solicita ayuda con palabras o palabra y gesto. Rodrigo Silva Aránguiz. Fonoaudiólogo. RSA/rsa