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Definición del concepto y criterios de demencia

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Demencias
Definición del concepto y criterios diagnósticos
Demencia como síndrome
• Durante el siglo XIX: Causado por diferentes enfermedades (fenotipo característico).
• Inicio s. XX: descripción de las enfermedades
• Primaria (avances en microscopía: degeneración del parénquima cerebral o por lesiones vasculares (artereoesclerosis). 1900:
Demencia senil y demencia artereosclerótica (reblandecimiento general por isquemia crónica), demencias infecciosas (parálisis
general) y demencias subcorticales (Huntignton)
• Secundaria: vesánicas, deterioro cognitivo de patologías mentales severas.
• 1907: Alois Alzheimer (Auguste D.) describe las lesiones (placas seniles y ovillos neurofribilares) de una
paciente con lesiones neuropatológicas de una mujer de 51 años (demencia presenil)
• 1892 y 1904: Pick describió los síntomas de las demencias frontotemporales y la misma patología que
Alzheimer en pacientes con demencia senil.
• Finales del sXX: paradigma cognitivo: sólo trastornos irreversibles de las funciones intelectuales y en menos
medida los trastornos “no cognitivos”, conductuales.
• Últimas tres décadas: comprensión de enfermedades en el límite entre neurología y psiquiatría (DFT), mejora
la comprensión de las demencias.
• Síndrome: causa en múltiples enfermedades (adquirido, irreversible, deterioro de capacidades intelectuales y
comportamiento, afecta las actividades de la vida diaria).
Criterios de la APA (DSM …) para demencia
• Clasifica las enfermedades y sistematiza los estudios
• Establece criterios diagnósticos y describe la presencia de síntomas
• hace foco en el paradigma cognitivo (antes definido como trastorno mental
orgánico).
• Dos elementos característicos
• Deterioro /declinación del rendimiento, respecto de su nivel de
funcionamiento previo
• Interfiere significativamente con el trabajo y las funciones habituales
Criterios DSM V para demencia: el Trastorno
neurocognitivo
• Déficit mnésico + alteraciones afásicas, apráxicas, agnósicas y/o en las
funciones ejecutivas que provoca un deterioro en el funcionamiento
habitual.
• Síntomas psiquiátricos: menos relevancia.
• Incluye un estadio patológico predemencial (Deterioro Cognitivo Leve, Petersen,
1999).
• Introduce el concepto de ‘trastorno neurocognitivo’, que ocupa el lugar de
los ‘trastornos mentales orgánicos’ de ediciones anteriores.
• Se dividen en tres categorías: Delirium, Trastorno neurocognitivo menor y Trastorno
neurocognitivo mayor.
• Los dominios sintomáticos estudiados para el diagnóstico serán: atención, función
ejecutiva, aprendizaje, memoria, lenguaje, funciones visuoperceptivas y
visuoconstructivas y cognición social.
• El trastorno neurocognitivo mayor y el menor se diferencian por la intensidad de los
síntomas y la repercusión en la funcionalidad del paciente.
DSM V: Trastorno neurocognitivo menor
DSM V: Trastorno neurocognitivo mayor
DSM V Diferencias entre Trastorno neurocognitivo
menor y Trastorno neurocognitivo mayor
Clasificación de las demencias según la
topografía de las lesiones
Según las estructuras involucradas se pueden clasificar:
• Demencias corticales: compromiso en las cortezas de asociación y/o sistema
límbico temporal medial.
• Atrofias focales (región focal determinada)
• Enfermedad de Alzheimer (región temporal medial y otras regiones cerebrales).
• Demencias subcorticales: compromiso en las conexiones entre la corteza,
frontal, los ganglios basales y las estructuras talámicas.
• Demencias cortico-subcorticales: compromiso simultáneo entre ambas
estructuras corticales y subcorticales.
Gentileza, Lic. M.A Chioffalo
Gentileza, Lic. M.A Chioffalo
Clasificación de las demencias según la
sintomatología clínica
• Eje en las características de los trastornos cognitivos y del
comportamiento
• Se diferencia cada tipo de demencia por el predominio de trastornos
cognitivos y del comportamiento.
• Alzheimer: predomina los trastornos de la memoria episódica
• Demencia semántica: predomina los trastornos de la memoria semántica
• Los trastornos del cognitivos y del comportamiento reflejan la disfunción de
una determinada red o sistema neuronal.
Clasificación de las demencias según la
etiopatogenia
Podemos diferenciar tres etiologías
1. Demencias neurodegenerativas, por muerte acelerada de poblaciones
neuronales
(por ejemplo, Demencia tipo Alzheimer, Demencia frontotemporal, Movimientos anormales (parálisis
progresiva, Enfermedad de Huntington, Degeneración cortico basal, Demencias por cuerpos de Levy)
supranuclear
2. Demencias vasculares, por lesiones cerebrovasculares en el cerebro
(por ejemplo, demencia post ictus y demencia por infarto múltiple o infarto estratégico; enfermedad del pequeño
vaso).
3. Demencias secundarias a una enfermedad medica sistémica
(por ejemplo, demencias secundarias asociadas a un déficit de vitamina B12, Demencia asociada a hidrocéfalo
normotensivo, Demencias secundarias a tumores cerebrales, Lesiones cerebrales estructurales, Demencias por agentes
infecciosos como demencias producidas por priones, por retrovirus, HTLV-1, por polymavirus, paramixovirus, por
espiroqueta, entre otras).
Etiopatogenia de las demencias
neurodegenerativas
• Alteración del metabolismo proteico: falla de la degradación de las proteínas (estas
enfermedades neurodegenerativas pueden ser conceptualizadas como proteinopatías).
• Interacción entre factores genéticos y ambientales: favorece un metabolismo
anormal de proteínas que causa la acumulación de los péptidos neurotóxicos.
• Redes neuronales o sistemas neuroanatómicos funcionalmente relacionados (que
se extienden por debajo de las actividades cognitivas y la regulación del
comportamiento) comparten características metabólicas: causa del tipo de
vulnerabilidad a la acumulación de estos péptidos.
•
Explica la correspondencia entre un determinado tipo de proteinopatía y el daño de un
sistema neural especifico: es decir, la distribución topográfica de las lesiones y, por consiguiente,
las manifestaciones clínicas de la enfermedad (fenotipo clínico).
Factores genéticos y epigenéticos:
mecanismos etiopatogénicos
• Metabolismo anormal de tres proteínas (β-Amiloide, α-Synucleina y
proteína τ Tau hiperfosforilada):
• Es el 70% de todas las demencias y un 90% de las demencias neurodegenerativas. También se
han descrito anormalidades de otras proteínas en distintas demencias neurodegenerativas.
• Demencia tipo Alzheimer: es una demencia por acumulación anormal de la
proteína β-Amiloide que se concentra (preferentemente) en regiones
hipocampales y áreas asociativas posteriores. Produce atrofia hipocampal y
compromiso de las regiones témporo-parietales, aunque también presenta
disfunción de las áreas asociativas frontales.
• Esta tipografía de las lesiones explica por qué el trastorno de memoria es el
principal síntoma de la EA.
Cummings, 2003
Factores genéticos y epigenéticos:
mecanismos etiopatogénicos
• La Enfermedad de Parkinson (EP), la demencia por cuerpo de Lewy y la Atrofia
multisistémica son demencias por acumulación de la proteína α-Synucleina
• En la EP, a acumulación de α-sinucleina, ocurre principalmente en las regiones del
cerebro conocidas como sustancia negra y el cuerpo estriado.
• Estas regiones están involucradas en la regulación del movimiento.
• A medida que las células nerviosas se ven afectadas por la acumulación de αsinucleína, se produce una pérdida progresiva de dopamina, un neurotransmisor
importante para la coordinación del movimiento y la cognición
• Síntomas motores característicos de la enfermedad: temblores, rigidez y dificultades
en la coordinación y los no motores (cognitivos).
• Afectación de las funciones cognitivas (diferentes maneras): algunos pacientes con
enfermedad de Parkinson pueden experimentar dificultades en la memoria, atención,
velocidad de procesamiento y función ejecutiva (habilidades cognitivas superiores
que implican la planificación, organización, toma de decisiones y flexibilidad mental).
• Progresión de la enfermedad: se puede afectar otras regiones cerebrales (corteza
cerebral, que está involucrada en funciones cognitivas más complejas). Contribuye
aún más a los trastornos cognitivos observados en algunos pacientes con
enfermedad de Parkinson.
Factores genéticos y epigenéticos:
mecanismos etiopatogénicos
• Degeneración lobar-frontal; Parálisis supranuclear progresiva,
Degeneración cortico basal, se altera el metabolismo de la proteína τ
Tau hiperfosforilada.
• Degeneración lobar-frontal:
• Se acumula en la corteza cerebral frontal y temporal, lo que lleva a la
degeneración progresiva de estas áreas.
• Esta acumulación de tau altera la función de las células nerviosas y se
asocia con los síntomas característicos de la DLF, que incluyen
cambios en la personalidad, deterioro del lenguaje y disminución
de las funciones ejecutivas.
Factores genéticos y epigenéticos:
mecanismos etiopatogénicos
• Parálisis supranuclear progresiva (PSP):
• La proteína tau hiperfosforilada se acumula en el tronco del encéfalo y afecta los circuitos
neuronales que controlan el movimiento y la coordinación.
• Síntomas clínicos:
• Motores: rigidez, dificultades en la marcha y trastornos oculomotores.
• Cognitivo-conductuales: cambios en la personalidad, disfunción en la atención y en la función ejecutiva, dificultades
en la memoria y el lenguaje.
• En la Degeneración corticobasal (DCB)
• La proteína tau hiperfosforilada se acumula en los ganglios basales (afecta muy severamente el
control del movimiento) y la corteza cerebral.
• Síntomas clínicos:
• Motores: rigidez asimétrica, movimientos involuntarios anormales
• Deterioro de la memoria (corto y largo plazo); Alteraciones del lenguaje (anomias, fluidez verbal y escrita); FFEE
(planificación organización, toma de decisiones y resolución de problemas) Atención (atención sostenida y
alternante, aumento de la distraibilidad); habilidades visoespaciales (percibir y comprender la información visual y
espacial (problemas para juzgar distancias reconocer objetos y la coordinación visomotora precisa)
• Déficit en la integración de la información que se necesita para la planificación de movimientos y las funciones
cognitivas. Se afectan circuitos neuronales que se ocupan de la comunicación entre la corteza cerebral los ganglios
de la base, que son necesarios para la cognición normal.
Pautas para el diagnóstico de las demencias
1. La diferencia entre DCL y demencia no es una tarea fácil (diferenciar del
envejecimiento normal y un trastorno objetivo de la memoria)
 Queja subjetiva de memoria puede ser el worried well (personas que perciben declinación
de la memoria en ausencia de fallas subjetivas significativas y objetivas de la memoria, Nestor
y Hodges, 2001).
2. En algunas demencias predominan los trastornos del comportamiento (DFT).
 No todas las demencias presentan declive de la memoria o de las capacidades cognitivas.
3. Para determinar la presencia de una disfunción cognitiva, dado que por lo general
el paciente minimiza los síntomas, es necesario interrogar a un informante.
4. Evaluar repercusión en las AVD (complejas-inicio)- Culturalmente dependientes
(dependen del medio en el que se desenvuelve)- Usar escalas adecuadas.
5. Evaluar otras condiciones que pueden interferir (hipoacusia, disminución de la
agudeza visual, baja escolaridad, con privación cultural (2,1% de los casos por
factores socio-culturales).
Algoritmo
diagnóstico ante la
consulta por queja de
memoria (Slachevsky
et al, en Labos et al.
2008 y 2019)
Algoritmo diagnóstico para la consulta por queja
de memoria: Identificar el problema
1. ¿Existe un problema?
a) Worried well (demostrar con evaluación objetiva)
b) Diferenciar las modificaciones de la memoria, de las capacidades cognitivas
y del comportamiento del envejecimiento normal:
• disminución de la velocidad de procesamiento de la información y del aprendizaje;
• dificultades en la realización de dobles tareas,
• dificultad para inhibir información irrelevante y respuestas apropiadas (aumento de la
distraibilidad).
• Disminución de la capacidad para recuperar información en la memoria (se expresa en la
dificultad para recordar nombres de personas y de lugares, aumento del fenómeno
“punta de la lengua”.
• Diferenciar dificultades atencionales que pueden ser percibidas como problemas de
memoria.
Cuadro comparativo de trastorno de memoria
patológico y envejecimiento normal
Patología:
Aumento en la
frecuencia e
intensidad de
las fallas
Envejecimiento por la
edad:
- Fugacidad o
desvanecimiento de
la información
memorizada, por el
no registro de la
información por
inatención
- Dificultad para
recuperar la
información
almacenada (mejora
con facilitación).
Slachevsky, en Labos et al. (2008; 2019)
Sospecha de Trastorno Neurocognitivo Mayor
• Las dificultades son progresivas
• Dificultad del aprendizaje aun cuando el paciente se esfuerza
• Olvido de eventos vitales o importantes para el paciente
• El déficit interviene en las actividades de la vida diaria (manejo del
dinero, pago de cuentas, toma de medicamentos).
• Los olvidos se acompañan de otros déficits (discalculia, fallas en la
comprensión verbal, cambios en la personalidad).
• El sujeto minimiza las dificultades en contraposición a lo percibido en
su entorno (informante).
Algoritmo diagnóstico para la consulta por queja de
memoria: determinar la temporalidad del deterioro
2. ¿Estamos frente a un síndrome confusional?
a) Si son de inicio reciente y se instalaron de manera aguda o
subaguda, mayor probabilidad de síndrome confusional (evaluación
médica de urgencia).
b) Demencia por cuerpo de Lewy (presentan fluctuaciones,
dificultades atencionales de rápida variación y alucinaciones), puede
malinterpretarse como un síndrome confusional.
c) Puede ser la primera manifestación de una demencia
(seguimiento para hacer el dx).
Slachevsky, A. y Oyarzo, F. (2008); en Labos et al. (2008)
Algoritmo diagnóstico para la consulta por queja
de memoria: descartar trastorno psicoafectivo
3. ¿Existe un trastorno psiquiátrico u psicoafectivo que explique el
problema?
- Descartar depresión, manía o trastorno de ansiedad.
- Pseudodemencia (término actual para denominar los trastornos
depresivos severa). Las dificultades cognitivas simulaban una
demencia.
- El trastorno depresivo puede ser la primera manifestación de la o
durante diferentes etapas o estadios de la demencia.
Slachevsky, A. y Oyarzo, F. (2008, 2019);
en Labos et al. (2008, 2019)
Algoritmo diagnóstico para la consulta por queja
de memoria: descartar trastorno médico sistémico
4- ¿Existe un trastorno médico que explique el cuadro?
- Se realizan los siguientes estudios complementarios:
En todos los pacientes como rutina: hemograma, perfil bioquímico (glicemia, uremia,
calcemia-fosfemia, pruebas hepáticas), electrolitos plasmáticos, orina completa,
serología para la sífilis, perfil lipídico, hormonas tiróideas, neuroimagen cerebral (TAC o
RMC).
En algunos pacientes (según antecedentes) : niveles plasmáticos de vitamina B12 y
ácido fólico, serología para el SIDA, electroencefalograma.
Interrogatorio detallado: efecto de fármacos deletéreo de las funciones cognitivas
(benzodiazepinas, antidepresivos tricíclicos y fármacos anticolinérgicos).
Pueden ayudar a identificar causas potencialmente reversibles de las demencias o
comorbilidades que agravan el cuadro cognitivo.
Algoritmo diagnóstico para la
consulta por queja de memoria:
impacto - evaluación funcional -.
Actividades instrumentales o complejas
Actividades básicas
Empleo y recreación
Autocuidado
5- ¿Existe un trastorno
cognitivo leve o demencia?
Dependerá de la afectación de
las actividades diarias del
paciente.
Grupos sociales
Bañarse
Viajes
Alimentarse
Actividad laboral
Vestirse
Recreación
Control de esfínteres
Cuidado personal
Comunicación
Expresarse/hablar
Comprender
Tecnologías de la
información
Usar el teléfono
Tomar medicamentos
Uso de email
Navegación en internet
Uso celular
Leer
Cuidado de la casa
Escribir
Preparación de comidas
Poner la mesa
Aseo del hogar
Mantenimiento de la casa
Reparaciones de la casa
Lavar la ropa
Compras y manejo del
dinero
Compra de alimentos
Manejo del dinero
efectivo
Manejo de las finanzas
Algoritmo
diagnóstico
para la
consulta por
queja de
memoria:
establecer
tipo de
demencia
6- ¿CUÁL DEMENCIA?
DETERMINAR LA CAUSA DEL SÍNDROME DEMENCIAL O EL
TIPO DE DEMENCIA (PERFIL CLÍNICO Y
NEUROPSICOLÓGICO)
EJ. DEMENCIAS CORTICALES
EA: COMIENZO INSIDIOSO, EVOLUCIÓN LENTA, DÉFICIT DE
MEMORIA EPISÓDICA
DFT: TRASTORNOS CONDUCTUALES Y DE LAS FUNCIONES
EJECUTIVAS
Perfil clínico y neuropsicológico del Trastorno cognitivo mayor
Demencias según la etiología
Instrumentos de evaluación
PRUEBA
Perfil NPS DTA
P. B.
Observación
Z
Déficit
Severo
…  -3
Déficit
Leve
-2 a -3
Puntaje
Bajo
-1 a -2
INTERPRETACIÓN
Promedio
Promedio
Bajo
Alto
-1 a 0
0a1
RENDIMIENTO COGNITIVO GENERAL
MMSE
Memoria lógica inmediata
Memoria lógica diferido
RAVLT A1 - MCP
RAVLT A2
RAVLT A3
RAVLT A4
RAVLT A5
RAVLT Total
RAVLT B
RAVLT A6 Retención
RAVLT A7 Recuperación
RAVLT Rec. - Almacenamiento
ROCF copia
ROCF inmediato
ROCF diferido
ROCF reconocimiento
Test del Reloj ORDEN
Test del Reloj COPIA
23/30
1.5
0.5
1
2
5
3
4
15
0
1
0
2
34
3.5
2.5
16
8
9.5
Dígitos Directo
Dígitos Inverso
48’’
129’’
5
4
Fluencia Semántica Animales
Fluencia Fonológica (P)
Test de Denominación Boston
7
8
9
FAB I – Conceptualización
3
2
2
3
3
3
16
TMT A
TMT B
FAB II – Flexibilidad mental
FAB III – Programación motora
FAB IV – Sens. a la interferencia
FAB V – Control inhibitorio
FAB VI – Autonomía ambiental
FAB Total
Disminuido
MEMORIA VERBAL
≤ -3
X
≤ -3
X
≤ -3
X
-1.68
-2.12
X
X
≤ -3
X
-2
X
≤ -3
X
VISOCONSTRUCCIÓN y MEMORIA VISUAL
0
-2
X
-2.2
X
-2.2
X
X
Normal
Normal
ATENCIÓN
-0.04
-0.19
-1.2
-0.6
LENGUAJE
≤ -3
X
-1.62
3 c/ pista sem.
-1.72
FUNCIONES EJECUTIVAS
-1.63
X
X
X
X
X
X
X
Puntaje
Alto
1a2
Puntaje
Superior
 2…
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