PROYECTO Ponchos Argentinos.

PROYECTO “Muestra de ponchos Argentinos y celebración
del día de la tradición”
Tiempo estimado; del 6/11 al 10/11/17
El siguiente proyecto se desprende de un proyecto general anual de
Efemérides que se trabajaron en todo el corriente ciclo lectivo.
FUNDAMENTACION: Los niños desde que nacen forman parte del
ambiente social y natural y a partir de sus experiencias en él, van
construyendo sus conocimientos. Desde esta perspectiva, el jardín
se convierte en una verdadera experiencia de aprendizaje para los
alumnos, a través del relato que debe tener una organización con
mensajes y hechos
para que amplíen y organicen sus
conocimientos acerca del ambiente social y natural.1
PRPÓSITOS: Este proyecto pretende acercar a los niños y niñas a
conocer la historia nacional y relacionarla con lo cotidiano a través
de las tradiciones Argentinas.
PRODUCTO: En este caso se tomará como recorte “El poncho” se
hará una investigación sobre una región del territorio del país y se
realizarán producciones para luego ser compartida con toda la
comunidad educativa.
CONTENIDOS: AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Las historias: De los niños, de sus familias y de su comunidad.
-Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del
tiempo en algún aspecto de la vida cotidiana de las familias y de la
comunidad.
-Aproximación a algunos cambios y permanencias a través del
tiempo en las formas de vida de algunos de los pueblos originarios
del actual territorio argentino.
1
Diseño Curricular para la educación inicial. El ambiente natural y social.
-Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los
festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la
localidad, la provincia y la Nación.
POSIBLES ACTIVIDADES:
Observación de imágenes, mapas y bibliografía sobre la
historia de los ponchos nacionales de cada región.
Se observarán videos de bailes típicos de la región del norte,
de Jujuy.
Se confeccionarán los ponchos con las características de
cada uno; formas de decoraciones, colores típicos que
representen.
Se realizarán registros de lo investigado con los niños.
Se elaborara con las observaciones de videos e imágenes,
información escrita.
Todo lo realizado formará parte de la muestra que realizará en
día del acto en el jardín.
Se celebrará con las familias y se compartirá una merienda