IDTEL
PROTOCOLO DE RESPUESTAS
Nombre:___________________________________________ Curso:__________________
Fecha de nacimiento:____________________________ Edad:_______________________
Evaluador:_______________________________ Fecha de evaluación:________________
MICRODOMINIO FONOLÓGICO
1.1 RECONOCIMIENTO PROSÓDICO
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta
incorrecta.
N°
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Estímulos
Elefante
Caperucita
Helicóptero
Refrigerador
Fonoaudiólogo
Caleidoscopio
Prismáticos
Calculadora
Periódico
Fotógrafo
Respuesta esperada
Puntajes
(B)
(C)
(B)
(C)
(C)
(A)
(B)
(C)
(C)
(A)
Puntaje total:…..../10 ptos.
IDTEL
1.2 CONCIENCIA FONOLÓGICA
1.2.1. Adición silábica
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta
incorrecta.
N°
Ítem
Rpta. dada
Rpta. esperada
Puntaje
1
Camisileta
(LE)
2
Estufafe
(FE)
3
Carnicerería
(RE)
4
Equipepo
(PE)
5
Carpepita
(PI)
6
Tijereras
(RE)
7
Bibliobloteca
(BLO)
8
Libobro
(BO)
9
Histoloria
(LO)
10
Chaleteco
(TE)
11
Bicilicleta
(LI)
12
Boletella
(LE)
13
Muñeteca
(TE)
14
Zapatipilla
(PI)
15
Jifirafa
(FI)
Puntaje total:…..../15 ptos.
1.2.2. Inversión silábica
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta
incorrecta.
N°
Ítem
Rpta. dada
Rpta. esperada
Puntaje
1
Llobaca
Caballo
2
Lóntapan
Pantalón
3
Tarapi
Pirata
4
Nodercua
Cuaderno
5
Samica
Camisa
6
Talope
Pelota
7
Chetues
Estuche
8
Razapi
Pizarra
9
Tapecar
Carpeta
10
Naresi
Sirena
11
Ratupin
Pintura
12
Tanepei
Peineta
13
Chorruse
Serrucho
14
Bacoes
Escoba
15
Colraca
Caracol
Puntaje total:…..../15 ptos.
IDTEL
1.2.3. Unión de fonemas
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta
incorrecta.
N°
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Ítem
S-O-L
C-A-F-E
R-A-T-O-N
C-A-M-I-S-A
M-U-E-B-L-E
A-L-C-A-L-D-E
P-A-L-M-E-R-A
E-L-E-F-A-N-T-E
P-E-L-I-C-U-L-A
P-L-A-S-T-I-C-O
M-I-C-R-O-F-O-N-O
R-E-N-A-C-U-A-J-O
C-O-M-P-U-T-A-D-O-R
D-I-N-O-S-A-U-R-I-O
F-E-RR-O-C-A-RR-I-L
Rpta. esperada
Sol
Café
Ratón
Camisa
Mueble
Alcalde
Palmera
Elefante
Película
Plástico
Micrófono
Renacuajo
Computador
Dinosaurio
Ferrocarril
Puntaje
Puntaje total:…..../15 ptos.
IDTEL
MICRODOMINIO MORFOSINTÁCTICO
Prueba de sintaxis expresiva
2.1 EJERCICIOS DE MODELADO
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto aquellas estructuras
que presentan dificultades morfosintácticas.
N°
Estructura evaluada
Respuesta esperada
Respuesta del niño
D.1
Coordinación causal.
Obs
1
Coordinación causal.
2
Coordinadas adversativas.
3
Coordinadas adversativas.
4
Coordinadas consecutivas.
5
Voz pasiva perifrástica
reversible.
Voz pasiva perifrástica
reversible.
Voz pasiva perifrástica
irreversible.
Oraciones con gerundio.
El niño llora, porque ve una
película triste.
El médico se pone la mascarilla,
porque va a operar.
El papá le puso mucha bencina,
pero igual se le acabó
El niño corrió la maratón, pero
no ganó nada.
El niño molestó al gato, así que
el gato lo rasguñó.
El ratón es perseguido por el
gato.
La abuela es abrazada por el
nieto.
El león es cazado por el cazador.
6
7
8
9
El gallo amaneció cantando en
el gallinero.
El niño se lustra los zapatos.
13
Oraciones pronominales
reflexivas.
Oraciones pronominales
recíprocas.
Oraciones coordinadas
causales.
Oraciones coordinadas
adversativas
O. con gerundio.
14
O. pronominal reflexiva.
El niño se baña.
15
O. pronominal recíproca.
Los elefantes se bañan.
10
11
12
Puntaje
Los gatos se lamen.
La mamá está triste, porque el
niño está enfermo.
El niño practicó mucho para la
carrera, pero igual le fue mal.
El niño amaneció llorando.
Puntaje total:…..../15 ptos.
-
IDTEL
2.2. EJERCICIOS DE CIERRE GRAMATICAL
2.2.1. Sufijación de profesiones
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto aquellas estructuras
que presentan dificultades morfosintácticas.
N°
Estímulo
Respuesta esperada
D.1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Juan corta el pelo, Juan es
Una persona que hace obras de arte es un
Andrés pinta las paredes, Andrés es un
La persona que arregla relojes es un
Una persona que arregla zapatos es un
Una persona que diseña vestidos es un
Una persona que vende verduras es un
Una persona que vende carne es un
El que hace pasteles es
El que hace joyas es
El que teje redes es
El que arregla el jardín es un
Peluquero
Artista
Pintor
Relojero
Zapatero
Diseñador
Verdulero
Carnicero
Pastelero
Joyero
Tejedor
Jardinero
Respuesta del niño Puntaje
-
Puntaje total:…..../11 ptos.
2.2.2. Sufijación de aumentativos:
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto aquellas estructuras
que presentan dificultades morfosintácticas.
N°
Estímulo
Respuesta esperada
D.1
1
Si un niño es muy gordo, decimos que es
Si un niño es mucho más alto que sus
compañeros, es
Si el niño es muy flaco, decimos que es
Si un objeto es muy caro, decimos que es
A las manos grandes, las llamamos
Si una niña es muy hermosa, decimos que es
Si un niño es muy esforzado, decimos que es
A las personas simpáticas las llamamos
A las personas inteligentes les decimos
A las piernas largas las llamamos
A las personas estudiosas las llamamos
A las cosas pesadas las llamamos
A las cosas viejas les decimos
A una mamá cariñosa le decimos
A una persona estricta le decimos
A un animal peligroso lo llamamos
Gordísimo
Altísimo
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Respuesta del niño Ptje.
-
Flaquísimo
Carísimo
Manotas
Hermosísima
Esforzadísimo
Simpatiquísimas
Inteligentísimas
Larguísimas
Estudiosísimas
Pesadísimas
Viejísimas
Cariñosísima
Estrictísima
Peligrosísimo
Puntaje total:…..../15 ptos.
IDTEL
MICRODOMINIO SEMÁNTICO
3.1. ANALOGÍAS VERBALES
3.1.1. Relación atributiva
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Ítem 8
Ítem 9
Ítem 10
Ítem 11
Ítem 12
Ítem 13
Ítem 14
Respuesta esperada
Rectangular
Liviana
Saladas
Blanda
Oscuridad
Hembra
Cuero
Buena
Áspera
Barato
Hunde
Mar
Real/verdadero
Tersa/lisa
Puntaje
Puntaje total:…..../14 ptos.
3.1.2. Relación funcional
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Respuesta esperada
Medir
Navega
Nadar
Segundos
Aire
Curan/sanan
Acusan
Puntaje
Puntaje total:…..../7 ptos.
IDTEL
3.1.3. Relación metonimia
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Ítem 8
Ítem 9
Ítem 10
Ítem 11
Ítem 12
Ítem 13
Ítem 14
Ítem 15
Respuesta esperada
Rodilla
Alas
Cuesco
Años
Días
Tentáculos
Centímetros
Sangre
Hocico
Oficinas
Palabras
Segundos
Alcaldes
Planetas
Actores
Puntaje
Puntaje total:…..../15 ptos.
3.2. FORMACIÓN DE CONCEPTOS
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Ítem 8
Ítem 9
Ítem 10
Ítem 11
Ítem 12
Respuesta esperada
Líquidos
Meses del año
Profesiones
Negocios
Elementos para cortar
Festividades
Dinosaurios
Enfermedades
Presidentes de Chile
Océanos
Países Europeos/Países
Monedas/dinero
Puntaje
Puntaje total:…..../12 ptos.
IDTEL
3.3. RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Ítem 8
Ítem 9
Ítem 10
Ítem 11
Ítem 12
Respuesta esperada
Alfombra
Pendrive
Pino
Lobo
Plátano
Martillo
Timbal
Oídos
Avión
Serpiente
Jugo
Imprenta
Puntaje
Puntaje total:…..../12 ptos.
3.4. RESOLUCIÓN INFERENCIAL
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Ítem 8
Ítem 9
Respuesta esperada
A
B
A
B
C
C
A
C
B
Puntaje
Puntaje total:…..../9 ptos.
IDTEL
MICRODOMINIO PRAGMÁTICO
4.1 FRASES HECHAS DE BASE METAFÓRICA
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Ítem 8
Ítem 9
Ítem 10
Respuesta esperada
B
C
A
B
A
B
C
C
A
B
Puntaje
Puntaje total:…..../10 ptos.
4.2 IRONÍAS
Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas
incorrectas.
Estímulos
Ítem 1
Ítem 2
Ítem 3
Ítem 4
Ítem 5
Ítem 6
Ítem 7
Ítem 8
Ítem 9
Ítem 10
Respuesta esperada
C
A
C
A
B
B
C
A
A
A
Puntaje
Puntaje total:…..../10 ptos.
IDTEL
Puntuaciones de corte para definir la presencia/ausencia
de Trastorno Específico del Lenguaje
Examinados de 6 a 7 años 11 meses
Puntaje del sujeto
Corte derivado de la
puntuación discriminante
Microdominio fonológico
17
Microdominio morfosintáctico
17
Microdominio semántico
22
Microdominio pragmático
10
Total IDTEL
66
Interpretación
Puntuaciones iguales o menores a 66 representan presencia de Trastorno
Específico del Lenguaje en sujetos de 6 a 7 años 11 meses.
Examinados de 8 a 9 años 11 meses
Puntaje del sujeto
Corte derivado de la
puntuación discriminante
Microdominio fonológico
27
Microdominio morfosintáctico
28
Microdominio semántico
40
Microdominio pragmático
16
Total IDTEL
111
Interpretación
Puntuaciones iguales o menores a 111 representan presencia de Trastorno
Específico del Lenguaje en sujetos de 8 a 9 años 11 meses.
IDTEL
Puntuaciones de corte para definir la presencia/ausencia
de Trastorno Específico del Lenguaje Expresivo o Mixto
Examinados de 6 a 7 años 11 meses
Puntaje del sujeto
Corte derivado de la
puntuación discriminante
Reconocimiento prosódico
3
Sufijación de profesiones
3
Sufijación de aumentativos
3
Relación funcional
2
Relación de metonimia
4
Reconocimiento de conceptos
3
Frases hechas
3
Total dimensiones seleccionadas
21
Interpretación
Puntuaciones iguales o menores a 21 representan presencia de nivel mixto de TEL, puntuaciones por encima
indican nivel expresivo de TEL en sujetos de 6 a 7 años 11 meses.
Examinados de 8 a 9 años 11 meses
Puntaje del sujeto
Corte derivado de la
puntuación discriminante
Reconocimiento prosódico
4
Inversión silábica
6
Unión de fonemas
7
Sufijación de profesiones
7
Sufijación de aumentativos
8
Relación atributiva
8
Relación funcional
4
Relación de metonimia
7
Formación de conceptos
7
Reconocimiento de conceptos
7
Razonamiento inferencial
4
Frases hechas
7
Total dimensiones seleccionadas
76
Interpretación
Puntuaciones iguales o menores a 76 representan presencia de nivel mixto de TEL, puntuaciones por encima
indican nivel expresivo de TEL en sujetos de 8 a 9 años 11 meses.
0
