IDTEL PROTOCOLO DE RESPUESTAS Nombre:___________________________________________ Curso:__________________ Fecha de nacimiento:____________________________ Edad:_______________________ Evaluador:_______________________________ Fecha de evaluación:________________ MICRODOMINIO FONOLÓGICO 1.1 RECONOCIMIENTO PROSÓDICO Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta incorrecta. N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Estímulos Elefante Caperucita Helicóptero Refrigerador Fonoaudiólogo Caleidoscopio Prismáticos Calculadora Periódico Fotógrafo Respuesta esperada Puntajes (B) (C) (B) (C) (C) (A) (B) (C) (C) (A) Puntaje total:…..../10 ptos. IDTEL 1.2 CONCIENCIA FONOLÓGICA 1.2.1. Adición silábica Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta incorrecta. N° Ítem Rpta. dada Rpta. esperada Puntaje 1 Camisileta (LE) 2 Estufafe (FE) 3 Carnicerería (RE) 4 Equipepo (PE) 5 Carpepita (PI) 6 Tijereras (RE) 7 Bibliobloteca (BLO) 8 Libobro (BO) 9 Histoloria (LO) 10 Chaleteco (TE) 11 Bicilicleta (LI) 12 Boletella (LE) 13 Muñeteca (TE) 14 Zapatipilla (PI) 15 Jifirafa (FI) Puntaje total:…..../15 ptos. 1.2.2. Inversión silábica Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta incorrecta. N° Ítem Rpta. dada Rpta. esperada Puntaje 1 Llobaca Caballo 2 Lóntapan Pantalón 3 Tarapi Pirata 4 Nodercua Cuaderno 5 Samica Camisa 6 Talope Pelota 7 Chetues Estuche 8 Razapi Pizarra 9 Tapecar Carpeta 10 Naresi Sirena 11 Ratupin Pintura 12 Tanepei Peineta 13 Chorruse Serrucho 14 Bacoes Escoba 15 Colraca Caracol Puntaje total:…..../15 ptos. IDTEL 1.2.3. Unión de fonemas Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a cada respuesta incorrecta. N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Ítem S-O-L C-A-F-E R-A-T-O-N C-A-M-I-S-A M-U-E-B-L-E A-L-C-A-L-D-E P-A-L-M-E-R-A E-L-E-F-A-N-T-E P-E-L-I-C-U-L-A P-L-A-S-T-I-C-O M-I-C-R-O-F-O-N-O R-E-N-A-C-U-A-J-O C-O-M-P-U-T-A-D-O-R D-I-N-O-S-A-U-R-I-O F-E-RR-O-C-A-RR-I-L Rpta. esperada Sol Café Ratón Camisa Mueble Alcalde Palmera Elefante Película Plástico Micrófono Renacuajo Computador Dinosaurio Ferrocarril Puntaje Puntaje total:…..../15 ptos. IDTEL MICRODOMINIO MORFOSINTÁCTICO Prueba de sintaxis expresiva 2.1 EJERCICIOS DE MODELADO Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto aquellas estructuras que presentan dificultades morfosintácticas. N° Estructura evaluada Respuesta esperada Respuesta del niño D.1 Coordinación causal. Obs 1 Coordinación causal. 2 Coordinadas adversativas. 3 Coordinadas adversativas. 4 Coordinadas consecutivas. 5 Voz pasiva perifrástica reversible. Voz pasiva perifrástica reversible. Voz pasiva perifrástica irreversible. Oraciones con gerundio. El niño llora, porque ve una película triste. El médico se pone la mascarilla, porque va a operar. El papá le puso mucha bencina, pero igual se le acabó El niño corrió la maratón, pero no ganó nada. El niño molestó al gato, así que el gato lo rasguñó. El ratón es perseguido por el gato. La abuela es abrazada por el nieto. El león es cazado por el cazador. 6 7 8 9 El gallo amaneció cantando en el gallinero. El niño se lustra los zapatos. 13 Oraciones pronominales reflexivas. Oraciones pronominales recíprocas. Oraciones coordinadas causales. Oraciones coordinadas adversativas O. con gerundio. 14 O. pronominal reflexiva. El niño se baña. 15 O. pronominal recíproca. Los elefantes se bañan. 10 11 12 Puntaje Los gatos se lamen. La mamá está triste, porque el niño está enfermo. El niño practicó mucho para la carrera, pero igual le fue mal. El niño amaneció llorando. Puntaje total:…..../15 ptos. - IDTEL 2.2. EJERCICIOS DE CIERRE GRAMATICAL 2.2.1. Sufijación de profesiones Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto aquellas estructuras que presentan dificultades morfosintácticas. N° Estímulo Respuesta esperada D.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Juan corta el pelo, Juan es Una persona que hace obras de arte es un Andrés pinta las paredes, Andrés es un La persona que arregla relojes es un Una persona que arregla zapatos es un Una persona que diseña vestidos es un Una persona que vende verduras es un Una persona que vende carne es un El que hace pasteles es El que hace joyas es El que teje redes es El que arregla el jardín es un Peluquero Artista Pintor Relojero Zapatero Diseñador Verdulero Carnicero Pastelero Joyero Tejedor Jardinero Respuesta del niño Puntaje - Puntaje total:…..../11 ptos. 2.2.2. Sufijación de aumentativos: Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto aquellas estructuras que presentan dificultades morfosintácticas. N° Estímulo Respuesta esperada D.1 1 Si un niño es muy gordo, decimos que es Si un niño es mucho más alto que sus compañeros, es Si el niño es muy flaco, decimos que es Si un objeto es muy caro, decimos que es A las manos grandes, las llamamos Si una niña es muy hermosa, decimos que es Si un niño es muy esforzado, decimos que es A las personas simpáticas las llamamos A las personas inteligentes les decimos A las piernas largas las llamamos A las personas estudiosas las llamamos A las cosas pesadas las llamamos A las cosas viejas les decimos A una mamá cariñosa le decimos A una persona estricta le decimos A un animal peligroso lo llamamos Gordísimo Altísimo 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Respuesta del niño Ptje. - Flaquísimo Carísimo Manotas Hermosísima Esforzadísimo Simpatiquísimas Inteligentísimas Larguísimas Estudiosísimas Pesadísimas Viejísimas Cariñosísima Estrictísima Peligrosísimo Puntaje total:…..../15 ptos. IDTEL MICRODOMINIO SEMÁNTICO 3.1. ANALOGÍAS VERBALES 3.1.1. Relación atributiva Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Ítem 8 Ítem 9 Ítem 10 Ítem 11 Ítem 12 Ítem 13 Ítem 14 Respuesta esperada Rectangular Liviana Saladas Blanda Oscuridad Hembra Cuero Buena Áspera Barato Hunde Mar Real/verdadero Tersa/lisa Puntaje Puntaje total:…..../14 ptos. 3.1.2. Relación funcional Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Respuesta esperada Medir Navega Nadar Segundos Aire Curan/sanan Acusan Puntaje Puntaje total:…..../7 ptos. IDTEL 3.1.3. Relación metonimia Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Ítem 8 Ítem 9 Ítem 10 Ítem 11 Ítem 12 Ítem 13 Ítem 14 Ítem 15 Respuesta esperada Rodilla Alas Cuesco Años Días Tentáculos Centímetros Sangre Hocico Oficinas Palabras Segundos Alcaldes Planetas Actores Puntaje Puntaje total:…..../15 ptos. 3.2. FORMACIÓN DE CONCEPTOS Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Ítem 8 Ítem 9 Ítem 10 Ítem 11 Ítem 12 Respuesta esperada Líquidos Meses del año Profesiones Negocios Elementos para cortar Festividades Dinosaurios Enfermedades Presidentes de Chile Océanos Países Europeos/Países Monedas/dinero Puntaje Puntaje total:…..../12 ptos. IDTEL 3.3. RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Ítem 8 Ítem 9 Ítem 10 Ítem 11 Ítem 12 Respuesta esperada Alfombra Pendrive Pino Lobo Plátano Martillo Timbal Oídos Avión Serpiente Jugo Imprenta Puntaje Puntaje total:…..../12 ptos. 3.4. RESOLUCIÓN INFERENCIAL Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Ítem 8 Ítem 9 Respuesta esperada A B A B C C A C B Puntaje Puntaje total:…..../9 ptos. IDTEL MICRODOMINIO PRAGMÁTICO 4.1 FRASES HECHAS DE BASE METAFÓRICA Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Ítem 8 Ítem 9 Ítem 10 Respuesta esperada B C A B A B C C A B Puntaje Puntaje total:…..../10 ptos. 4.2 IRONÍAS Valoración: asignar 1 punto a cada respuesta correcta y 0 punto a las respuestas incorrectas. Estímulos Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7 Ítem 8 Ítem 9 Ítem 10 Respuesta esperada C A C A B B C A A A Puntaje Puntaje total:…..../10 ptos. IDTEL Puntuaciones de corte para definir la presencia/ausencia de Trastorno Específico del Lenguaje Examinados de 6 a 7 años 11 meses Puntaje del sujeto Corte derivado de la puntuación discriminante Microdominio fonológico 17 Microdominio morfosintáctico 17 Microdominio semántico 22 Microdominio pragmático 10 Total IDTEL 66 Interpretación Puntuaciones iguales o menores a 66 representan presencia de Trastorno Específico del Lenguaje en sujetos de 6 a 7 años 11 meses. Examinados de 8 a 9 años 11 meses Puntaje del sujeto Corte derivado de la puntuación discriminante Microdominio fonológico 27 Microdominio morfosintáctico 28 Microdominio semántico 40 Microdominio pragmático 16 Total IDTEL 111 Interpretación Puntuaciones iguales o menores a 111 representan presencia de Trastorno Específico del Lenguaje en sujetos de 8 a 9 años 11 meses. IDTEL Puntuaciones de corte para definir la presencia/ausencia de Trastorno Específico del Lenguaje Expresivo o Mixto Examinados de 6 a 7 años 11 meses Puntaje del sujeto Corte derivado de la puntuación discriminante Reconocimiento prosódico 3 Sufijación de profesiones 3 Sufijación de aumentativos 3 Relación funcional 2 Relación de metonimia 4 Reconocimiento de conceptos 3 Frases hechas 3 Total dimensiones seleccionadas 21 Interpretación Puntuaciones iguales o menores a 21 representan presencia de nivel mixto de TEL, puntuaciones por encima indican nivel expresivo de TEL en sujetos de 6 a 7 años 11 meses. Examinados de 8 a 9 años 11 meses Puntaje del sujeto Corte derivado de la puntuación discriminante Reconocimiento prosódico 4 Inversión silábica 6 Unión de fonemas 7 Sufijación de profesiones 7 Sufijación de aumentativos 8 Relación atributiva 8 Relación funcional 4 Relación de metonimia 7 Formación de conceptos 7 Reconocimiento de conceptos 7 Razonamiento inferencial 4 Frases hechas 7 Total dimensiones seleccionadas 76 Interpretación Puntuaciones iguales o menores a 76 representan presencia de nivel mixto de TEL, puntuaciones por encima indican nivel expresivo de TEL en sujetos de 8 a 9 años 11 meses.
