CONCEPTO DE LA EVALUACION “LA EDUCACION AYUDA A LA PERSONA A APRENDER A SER LO QUE ES CAPAZ” (HESIODO, POETA GRIEGO) https://m.facebook.com/IDEICERD/posts/1938236266196037/?locale2=pt_BR Es un proceso sistemático de registro y valoración de los resultados obtenidos en el de aprendizaje de proceso de los educandos. 1: IMPORTANCIA: Tiene como propósito determinar en qué medida se están cumpliendo las metas de calidad que se fijan los estándares, asociadas a los aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso en la escuela. https://www.mineducacion.gov.co/1621/article107321.html#:~:text=%C2%BFPor%20qu%C3%A9%20es%20importante%20evaluar,su%20pa so%20por%20la%20escuela. 2: FINALIDAD: valoración de los cambios o resultados producidos como consecuencia del proceso educativo. https://web.ua.es/es/ice/documentos/recursos/materiales/ev-aprendizajes.pdf 3: TIPOS DE EVALUACION EVALUACION DIAGNOSTICA: Se hace a inicios de curso para saber el nivel en el que se encuentran los estudiantes. https://www.significados.com/evaluacion/ EVALUACION FORMATIVA: Proceso de evaluación que se desarrolla, de manera sistemática y continua, a la par con el proceso de enseñanza. https://www.significados.com/evaluacion/ EVALUACION DE DESEMPEÑO: proceso mediante el cual una empresa estima el rendimiento de un empleado en el ejercicio de sus funciones. https://www.significados.com/evaluacion/ AUTOEVALUACION: Método en el cual una persona hace evaluación sobre si misma. https://www.significados.com/evaluacion/
