Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC ESQUEMA DEL PROYECTO INTERDISCIPLINAR PROYECTO PARA FERIA DE CIENCIA, INOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO AÑO LECTIVO 2021-2022 Objetivo de aprendizaje: Objetivos específicos: Desarrollar las destrezas y habilidades de los estudiantes mediante actividades didácticas y lúdicas en base a cada uno de los ámbitos de desarrollo. *Desarrollar las capacidades de observación, atención y memoria. *Conocer el universo. * Observar y conocer los elementos del Sistema Solar (estrellas, satélites, asteroides, cometas,…) Indicadores de evaluación: * Identificar cada planeta, qué lugar ocupa en el Sistema Solar y sus diferencias. Área de Expresión Oral y Escrita: Comprender órdenes y mensajes auditivos. Comprender textos narrativos sencillos. Practicar la escucha activa y el resto de estratégicas de diálogo. Pronunciar de clara y utilizar recursos expresivos lingüísticos (entonación) y paralingüísticos. Expresar de forma correcta necesidades y demandas. Expresar ideas y de sentimientos. Describir objetos e imágenes. Etiquetar imágenes asociadas al vocabulario básico. Leer y escribir palabras significativas y usuales. Utilizar la biblioteca. Área Relación Lógico Matemático: Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC Contar y ordenar objetos, etc. Asociar cantidad y número (aproximación a la serie numérica). Estimar medidas. Ordenar objetos y numerarlos. Situarse en el tiempo. Ubicar en el tiempo las actividades cotidianas. Situarse y seguir itinerarios en la acción y en el plano. Clasificar formas, materiales, etc, de acuerdo con distintos criterios. Identificar las formas planas y objetos que las representan. Explorar cuerpos geométricos y formas tridimensionales del entorno. Resolver sencillos problemas de la vida cotidiana. Desarrollar las tareas con iniciativa, constancia y rigor. Área de Relación con el Medio: Natural: Explorar y conocer el cuerpo. Controlar el cuerpo en reposo y movimiento. Utilizar los hábitos de higiene, alimentación, vestido y descanso. Prevenir los riesgos y peligros. Tener comportamientos de salud. Observar del medio natural. Proteger y conservar el entorno. Mostrar curiosidad por conocer los seres vivos, materiales y paisaje. Formular conjeturas sobre causas y consecuencias de los fenómenos naturales. Establecer relaciones entre fenómenos. Disfrutar de las actividades en contacto con la naturaleza. Social. Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC Practicar el respeto y la colaboración. Cuidar la salud. Cuidar el entorno. Construir, aceptar y cumplir las reglas y normas. Tener un sentido de pertenencia a la familia y la escuela. Establecer relaciones con grupos cada vez más amplio. Compartir actividades con personas de otras culturas. Conocer y participar en las actividades sociales del entorno. Resolver conflictos mediante el diálogo. Escuchar y participar de forma activa en situaciones habituales. Área de lenguaje artístico y musical: Representación plástica del cuerpo. Representación gráfica del entorno Asociar formas geométricas, naturales y artísticas. Practicar distintos materiales y técnicas. Utilizar el silencio y el sonido como expresión. Seguir ritmos. Cantar canciones Hacer música con objetos e instrumentos musicales. Escuchar obras musicales. Proyecto: PLANETARIO CARDENALINO Producto Final PLANETARIO CARDENALINO Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC FERIA DE LA CIENCIA, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO TITULO DEL PROYECTO: “PLANETARIO CARDENALINO” ÁREA DE ESTUDIO: TODAS NIVEL: PREPARATORIA RESPONSABLES: Lcda. María Fernanda Cabezas y Lcda. Katherine Villarreal ESTUDIANTES PARTICIPANTES/CURSO: Inicial II y Primero EGB JUSTIFICACIÓN: El niño, desde su nacimiento, establece relaciones con el medio que lo rodea. El cielo, la noche, el día y la aparente quietud de las estrellas motivan su curiosidad; es deber de la Institución crear situaciones de conflicto cognitivo que los ayude a encontrar las explicaciones a sus incógnitas, investigar y experimentar los fenómenos. Físicos no solo del planeta al que pertenecemos sino también al universo. Actualmente los niños tienen mucha información global acerca del mundo y del espacio; que les brindan los medios de comunicación y también forma parte de su realidad. Este proyecto tratará de ofrecerles la posibilidad de mirar un poco más lejos y de esta manera formar estudiantes más curiosos, mejores observadores, que cuestiones su realidad, exploren, busquen información, logren establecer relaciones cada vez más complejas y al mismo tiempo que desarrollen sus habilidades y destrezas. OBJETIVOS: Desarrollar las destrezas y habilidades de los estudiantes mediante actividades didácticas y lúdicas en base a cada uno de los ámbitos de desarrollo. DESCRIPCIÓN: El proyecto se desarrollara en base a los conocimientos adquiridos durante los dos quimestres, contara Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC con actividades relevantes al desarrollo integral de los niños y niñas haciendo énfasis a en la temática establecida que es el espacio. Antecedentes: El mapa de conceptos ha sido elaborado por los niños al tiempo que estos iban trayendo al aula las investigaciones que llevaron a cabo con sus familias. Los conceptos que se han trabajado han sido: - El origen del universo. - El Sistema Solar. - El Sol. - Los planetas: Mercurio, Venus, La Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, - Los satélites artificiales y naturales. La Luna. - Los meteoritos y los cráteres. - Las galaxias. 11 - Los cohetes y las naves espaciales. - Los astronautas. - Los agujeros negros. - Las estrellas. Desarrollo del proyecto: El proyecto se desarrollara en los 4 días de feria, los mismos serán distribuidos por ámbitos de aprendizaje, contando con actividades relacionadas a los mismos. 1. PRIMER DÍA: Relaciones lógico matemáticas, Comprensión y expresión del lenguaje y Convivencia 2. SEGUNDO DÍA: Comprensión y expresión de lenguaje, Relaciones con el medio natural y cultural, 3. TERCER DÍA: Identidad y autonomía, Expresión corporal y motricidad. 4. CUARTO DÍA: Comprensión y expresión del lenguaje, Proyectos escolares, Expresión artística. METODOLOGÍA: La interacción del niño con su entorno, es esencial para su aprendizaje. Aprende a través de su propia actividad, en la que sus ideas tienen un papel fundamental para interpretar la información y utilizar los diferentes conocimientos, por tanto el docente deberá: - Ayudar a que los niños hagan explicitas sus propias ideas y tengan acceso a los demás para establecer comparaciones. - Ayudar a que los niños apliquen loa aprendido en situaciones y problemas parta comprobar su Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC utilidad. - Ayudarlos a reflexionar críticamente sobre como emplear sus ideas. - Ofrecerles oportunidad de investigación. Piensen y busquen soluciones a todas sus interrogantes. Aplicación de asamblea grupal para incentivar el interés de los niños en el tema del espacio. - ¿Cómo es el planeta Tierra? Características. - ¿Qué más planetas existen además de la Tierra? Características. - ¿Cómo viaja el hombre al espacio? ¿Cuál es la vestimenta de un astronauta? - ¿Qué es la Luna? Características. - ¿Cómo es el Sol? - ¿Qué es un meteorito? - ¿Qué es un cometa? - ¿Qué es una estrella? Características de las estrellas - ¿Existen los extraterrestres? ¿Cómo son? - ¿Qué forma el Sol junto con los demás planetas? RECURSOS: - Humanos: o Alumnos o Docentes o Padres de familia - Materiales: o Serán de acuerdo a las actividades planificadas por cada día de la feria. - Físicos: o Auditorio (frente a vicerrectorado) o Sillas o Mesas FINANCIAMIENTO: Costo de Materiales para el producto final: Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC El costo de los materiales necesarios para la presentación de trabajos y actividades en las diferentes áreas estará a cargo de los estudiantes participantes. Adecuación de los Stand: Se manejara la presentación de la misma en un aula oscura, con un escenario común para el desarrollo de las actividades y puesta en escena de los niños. Los participantes observarán como los alumnos desarrollan las actividades y al finalizar podrán ser parte activa de cada una de ellas. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ANEXOS: Gráficas, fotografías y otros FIRMA DE RESPONSABILIDAD: Docente Responsable NOMBRE: María Fernanda Cabezas CURSO: Preparatoria Docente Responsable: NOMBRE: Katherine Villarreal CURSO: Inicial II Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “CARDENAL DE LA TORRE” PROYECTO FERIA DE CIENCIA-INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO Indicaciones: En este espacio se detallarán los recursos a emplear en las diferentes actividades planteadas desde el 18 de Abril hasta el 13 de Mayo 2022. Días de la FERIA: del 16 al 19 de Mayo Exposiciones. 20 de Mayo 2022 Clausura. Actividades para la semana 1 TEMA: CONOCEMOS EL ESPACIO Actividades: Asamblea grupal Pilares que se resaltan en la primera semana de planificación: Se presentará un video referente al universo, en el cual los niños determinaran que es lo que más les gusta del mismo. Se realizaran preguntas referente al mismo: - ¿Cómo es el planeta Tierra? Características. - ¿Qué más planetas existen además de la Tierra? Características. - ¿Cómo viaja el hombre al espacio? ¿Cuál es la vestimenta de un astronauta? - ¿Qué es la Luna? Características. - ¿Cómo es el Sol? - ¿Qué es un meteorito? - ¿Qué es un cometa? - ¿Qué es una estrella? Características de las estrellas - ¿Existen los extraterrestres? ¿Cómo son? - ¿Qué forma el Sol junto con los demás planetas? Al finalizar los niños realizarán un dibujo de lo que más les gusto sobre el tema. FERIA: CIENCIA,INNOVACIÓN, EMPRENDIMIENTO Actividades para la semana 2 TEMA: NASA PARA NIÑOS Actividades: Trabajo con digiaula Pilares que se resaltan en la segunda semana de planificación: Trabajar con digiaula al desarrollar el contenido encontrado en la web, con el objetivo de profundizar los temas: Espacio Sol Tierra Sistema solar Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC Gente y tecnología Juegos interactivos Actividades para la semana 3 TEMA: MATERIAL ESPACIAL Actividades: Creación de objetos espaciales Pilares que se resaltan en la primera semana de planificación: En grupo se realizará el material que se ocupara en cada unja de las actividades a presentar en la feria de innovación, crearemos para ello: Rayuela Estrellas Planetas Cohetes Cuentos Figuras geométricas con revistas Galletas telescopios Actividades para la semana 4 TEMA: PLANETARIO CARDENALINO Actividades: Presentación de la feria Pilares que se resaltan en la primera semana de planificación: Los niños se prepararán en sus hogares con cada uno de los diálogos a presentar, con ello, promocionarán su conocimiento además de incentivar la participación de los observadores. EVALUACIÓN Para evaluar los conocimientos que han sido adquiridos por los niños se ha realizado una asamblea final en la que hemos podido comprobar los conceptos que los niños han adquirido. Además, también se les ha pedidos a los niños y las niñas la realización de un dibujo sobre lo que han aprendido para poder contractarlos con los dibujos que realizaron al inicio del proyecto. FIRMA DE RESPONSABILIDAD: Unidad Educativa Cardenal de la Torre” Hermanas Oblatas DE LOS CC. SS. De Jesús y de María AÑO LECTIVO 2021 - 2022 Cod: VIC Docente Responsable NOMBRE: María Fernanda Cabezas CURSO: Primero EGB Docente Responsable NOMBRE: Katherine Villarreal CURSO: Inicial II
