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EVALUACIÓN PROFESIONAL I
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1.
Ciencia e investigación pueden ser sinónimas
T
T ue
F
False
2.
El p imer paso de la investigación científica, es:
3. Conjunto de pasos ordenados y sistematizados para
alcanzar un fin
A
Ciencia
B
Investigación
C
Método
Score
4. La hipótesis es una respuesta tentativa al
planteamiento del problema
T
T ue
F
False
5. Es un sistema ordenado de conocimientos
est ucturados que estudia, investiga e interpreta
los fenómenos naturales, sociales y a tificiales.
A
Ciencia
B
Método
C
Investigación
6.
Son argumentos y afi maciones relativas a datos de mediciones expe imentales y de la lógica.
Constituyen la pa te final, sustantiva, del texto de un trabajo de investigación.
A
Desc ipción de resultados
B
Referencias
C
Conclusiones
7. Método y Metodología son lo mismo.
T
T ue
F
False
8. Identifica, cual de las siguientes citas
co responde al fo mato APA
A
CARDOZO GUTIERREZ¹, Luis Ad ian. El estrés en el
profesorado. Revista de Psicologia [online]. 2016,
n.15 [citado 2020 06 25 , pp. 75 98 . Disponible
en: <http://www.scielo.org.bo/scielo.php?
sc ipt=sci_a ttext&pid=S2223
30322016000100006&lng=es&n m=iso>. ISSN
2223 3032.
B
CARDOZO GUTIERREZ¹, Luis Ad ian. El estrés en el
profesorado. Revista de Psicologia, La Paz , n.
15, p. 75 98, jun. 2016 . Disponible en
<http://www.scielo.org.bo/scielo.php?
sc ipt=sci_a ttext&pid=S2223
30322016000100006&lng=es&n m=iso>.
accedido en 25 jun. 2020.
C
Cardozo Gutie rez¹, Luis Ad ian. 2016 . El estrés
en el profesorado. Revista de Investigacion
Psicologica, 15 , 75 98. Recuperado en 25 de
junio de 2020, de
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?
sc ipt=sci_a ttext&pid=S2223
30322016000100006&lng=es&tlng=es.
9. Tipo de conocimiento basado en la expe iencia de las
personas, también, es conocido como científico.
T
T ue
F
False
10. Tipo de Conocimiento que tiene como premisa
p incipal la creencia en un ser supremo
A
Empí ico
B
Científico
C
Teológico
