5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página I Cuaderno de actividades El mundo en que vivimos 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página III Cuaderno de actividades El mundo en que vivimos Primer y segundo grados M. Sc. Mercedes F. Quintana Pérez M. Sc. Silvia García Frías Lic. Teresa Merino Águila Lic. Julia María López Pardo Lic. Caridad Manzano Fuentes Lic. Nilda González Fernández Lic. Francisco A. Fernández Bahamonde Lic. Aixa García Armenteros Lic. María Elena Pérez Bell Lic. Delcio Cruz Hernández Lic. María Elena Ramírez Prof. José Antonio Rodríguez Ben Lic. Vidalina Casañola Lugo 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página IV Edición: Ing. Mayra Valdés Lara Diseño: Sonia Acosta Milián Ilustración de cubierta:Luis Bestard Cruz Enrique Torres Ilustración:Martha M. González Arencibia Alberto Cancio García Enrique Torres Corrección:Magda Dot Rodríguez Emplane: Penélope Rodríguez Martínez Fotos: Archivo Editorial © Mercedes F. Quintana y coautores, Cuba, 2005 © Editorial Pueblo y Educación, 2005 EDITORIAL PUEBLO Y EDUCACIÓN Ave. 3ra. A No. 4605 entre 46 y 60, Playa, Ciudad de La Habana, Cuba. CP 11300. 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 1 PRIMER GRADO 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 3 1. Cuba es nuestra patria. Coloréala. 3 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 4 2. Colecciona láminas, fotos, recortes de periódicos o revistas sobre paisajes cubanos. 3. Observa las ilustraciones e identifica a quiénes corresponden. • Pregúntale a tu maestro si hay alguna calle, centro de trabajo o de escuela que lleve el nombre de alguno de estos héroes. 4. Esta es la pañoleta de los pioneros Moncadistas. Coloréala. ¿Por qué se escoge el 8 de Octubre para que ustedes ingresen a la Organización de Pioneros José Martí? 4 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 5 • Cuenta cómo fue el acto de ingreso. Exprésalo mediante un dibujo. 5 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 6 5. Apréndete la poesía siguiente: Una noche, llegó un barco En silencio por el mar…era el Granma Que traía sus valientes a luchar. Se internaron en la Sierra Con coraje sin igual Y en dos años, alcanzaron ¡La Victoria Nacional! • ¿Cómo titularías la poesía? ¿Por qué? • Pregúntale a tu maestra, familiares y amigos el nombre de algunos de esos valientes. • Dibuja el yate Granma. 6 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 7 • Busca fotos o láminas donde aparezcan algunos de los expedicionarios del Granma. Pégalos en tu cuaderno. 7 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 8 6. Identifica el personaje: De bronce era aquel titán que en Baraguá protestó con Gómez fue a la invasión y en Punta Brava murió. • Recorta una foto o lámina donde aparezca esta personalidad. Pégala en el cuaderno. 8 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 9 7. El 1ro. de enero de 1959 todos los cubanos estaban muy alegres. Pide a tu maestro que te explique qué sucedió ese día. • Dibuja cómo lo imaginas. 9 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 10 8. Sigue el camino y encontrarás la personalidad que nació en este lugar. a) b) c) d) ¿Cuándo nació? ¿Cómo se llamaba la calle? ¿Qué escribió para los niños? Recita a tus compañeros uno de los versos escritos por Martí, que aparecen en tu libro ¡A leer!, páginas 210 y 211. e) Apréndete una poesía para que la recites en la escuela. 10 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 11 f) Busca en tu libro ¡A leer! la lectura “Somos cubanos”, página 164 y responde: • ¿Cuáles son los símbolos de la patria? 9. Dibuja la bandera cubana que llevarás con tus familiares al desfile del 1ro. de Mayo. 11 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 12 • Conversa con tus padres sobre la importancia del trabajo que ellos realizan. • Cuenta cómo fue el desfile del 1ro. de Mayo. 10. Une con una línea la fecha con el hecho según corresponda: Fecha 8 de Octubre Hechos Desaparición del Comandante Camilo Cienfuegos 28 de Octubre Desembarco del Granma 2 de Diciembre 7 de Diciembre Caída en combate del Guerrillero Heroico 1ro. de Enero Muerte de Antonio Maceo 28 de Enero Nacimiento de José Martí Triunfo de la Revolución 12 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 13 11. ¿En qué actividades se destacaron los siguientes patriotas? Actividades Lucharon contra el gobierno que defendía los intereses de Estados Unidos Martí y Maceo Lucharon contra el dominio de España Camilo y Che Máximo dirigente de la Revolución Cubana. Fidel Castro 13 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 15 SEGUNDO GRADO 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 17 1. Fidel creó los CDR para defender la Revolución de sus enemigos. • Pregúntale a tu maestro o familiares qué significan cada una de esas letras. C D R • El CDR de mi cuadra se llama • Marca con una X la respuesta correcta: Los CDR se crearon ___ el 28 de octubre de 1960 ___ el 27 de septiembre de 1960 ___ el 28 de septiembre de 1960 • Investiga en tu cuadra quiénes son cederistas destacados. • Embúllate y participa en el concurso de dibujo “Los CDR”. 2. Lee la poesía “Retrato de Maceo” que aparece en tu libro de Lectura, página 89 y responde: ¿Cómo era Maceo? Descríbelo a tus compañeros. ¿Por qué se le llamó el Titán de Bronce?¿Dónde cayó este gran hombre? ¿Qué día murió? Escribe en tu libreta dos cualidades de Maceo. 17 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 18 3. Lee la anécdota de la página 90 del libro de Lectura y responde: ¿Por qué Maceo le puso a su caballo Libertador? Dibuja el caballo de Maceo. 18 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 19 4. ¿Quién es el personaje histórico? • Cuenta a tus amigos lo que sabes de él. • Completa la siguiente oración: La lucha del pueblo cubano por su liberación se inició el 5. Busca en tu libro de texto de Lectura, páginas 70 y 71, las anécdotas sobre Camilo y Che, léelas detenidamente y coméntalas con tu maestro y compañeros, resaltando las cualidades que aprecias en estos héroes. Empléalas en oraciones. 19 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 20 6. Enlaza según convenga: Titán de Bronce José Martí Padre de la Patria Carlos Manuel de Céspedes Héroe Nacional Antonio Maceo 7. Busca en tu libro de Lectura la página 185, lee y responde: • ¿De qué hecho histórico se trata? • Nombra algunos de los participantes. • Para apoyar el desembarco del Granma Frank País se alzó el 30 de Noviembre en Santiago de Cuba. Pídele a tu maestro que localice en el mapa el lugar donde ocurrió este hecho. • Busca una foto de Frank País para el Álbum de la Patria. 20 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 21 • Dibuja el brazalete del 26 de julio. 8. El 22 de Diciembre es el Día del Educador. • Averigua por qué se escogió ese día. • Busca la ilustración de la página 58 del libro El mundo en que vivimos. Observa el distintivo de los alfabetizadores y descríbelo. • Pregúntale a tu maestro por qué la brigada de alfabetizadores se llamaba Conrado Benítez. 21 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 22 • Invita a un alfabetizador al aula. Pídele que te cuente sus experiencias. 9. Observa la ilustración de la página 59 del libro de texto, El mundo en que vivimos. a) Copia la fecha. El maestro te dirá qué sucedió ese día. b) ¿Quiénes aparecen? c) ¿Cuál es la figura principal? d) Dibuja el símbolo patrio que aparece. e) Lee la poesía “Mi bandera”, página 61 del libro de Lectura y completa la estrofa: Mi bandera querida tiene una sola estrella 10. Invita a tu mamá a las actividades de la escuela por el 8 de Marzo para que conversen sobre las labores que ella realiza. • Aprovecha la oportunidad y obséquiale lo que confeccionaste para esa fecha. • Colecciona fotos de mujeres destacadas de nuestro país. • Amplía la oración: La mujer cubana 22 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 23 11. En la ilustración de la página 61 del libro El mundo en que vivimos aparece el emblema de la UJC. a) Invita al guía base de la escuela para que te explique el significado. b) Busca el texto “iPioneros!” en tu libro de Lectura, lee los versos. c) Completa la idea: Me gusta ser pionero porque 12. El 19 de Abril fue la victoria de Playa Girón. a) En el mapa que aparece a continuación dibuja una bandera cubana en el punto donde ocurrió el hecho. 23 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 24 b) Escribe oraciones sobre ese hecho histórico. c) Lee los versos que aparecen en tu libro de Lectura, página 182. Copia y memoriza la última estrofa. 24 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 25 5u-027 job 2/24/05 3:01 PM Página 25 13. ¿Sabes por qué el 17 de Mayo es un día de fiesta para los campesinos? • Escribe sobre este día. • Colecciona láminas donde aparezcan los campesinos antes y después del triunfo de la Revolución. • Comenta las diferencias entre ellas. • Dibuja un paisaje cubano donde aparezcan campesinos. 25
