EL CONCEPTO DE COMUNIDAD Y EL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO G Murray, la define como un grupo de personas ocupando una determinada área de sociedad la cual participa de un sistema de intereses y actividades bastante amplio para poder incluir casi todas sus relaciones sociales. Otras definiciones sin dejar de colocar énfasis en lo relacional interacciones (hombre - hombre) ponen énfasis en el espacio, en tanto éste es el soporte en donde transcurre la vida, la convivencia, la comunicación (interacciones hombre - suelo). El espacio es el continente de todos los objetos que coexisten en un lugar o sitio. SOCIEDAD Y COMUNIDAD EN TRABAJO SOCIAL Este elemento hace referencia al proceso de intervención y la metodología utilizada, que desarrollaremos en un capítulo aparte. Señalamos la necesidad de distinguir entre: • La acción social para la comunidad, servicios y prestaciones sociales que posee, cuyo reconocimiento se ha producido a lo largo del proceso histórico social que ha vivido esa comunidad, estando actualmente el Estado obligado a prestarlos. • La acción social en la comunidad, que se efectúa a través del proceso descentralizado de las prestaciones y servicios que ofrecen las distintas administraciones y en sus distintos ámbitos, y que se ha producido por dos razones importantes, el acercamiento de los servicios al ciudadano, y la eficacia de dichos servicios al ofrecerse en el ámbito donde se produce la demanda. OBJETIVOS Y BENEFICIOS DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO Una primera cuestión para destacar con relación al objeto del trabajo social comunitario es la consideración por parte de diferentes autores de la imbricación entre el aspecto individual y el social de los procesos de intervención. Cristina de Robertis y H.Pascal (1994) destacan este planteamiento y de una visión de la realidad como un todo con diferentes dimensiones, individual, grupal y comunitaria, expone la evidente dimensión colectiva del individuo y la dimensión individual de la intervención comunitaria, estableciéndose entre lo individual y colectivo una relación dialéctica, de influencias recíprocas. Actualmente, partiendo de la superación de la concepción de los diferentes métodos en Trabajo Social, se habla del proceso de intervención del Trabajo Social, que es único en sus planteamientos teóricos y conceptuales, pero que tiene características diferenciales dependiendo del tipo de "sistema cliente" (características de éste, técnicas e instrumentos de intervención), consideramos que el objeto del trabajo social comunitario puede entenderse que es la colectividad en su conjunto. Sin embargo, frente al esquema dicotómico que contrapone el nivel de intervención individual frente al grupal y comunitario, hoy en día se tiende a subrayar el carácter continuista del trabajo social y la necesaria interrelación entre los diferentes niveles de trabajo social, individual - familiar; grupal y comunitario. Puesto que la intervención en el plano individual familiar requiere del análisis del contexto, del entorno del individuo y la búsqueda de redes de apoyo para el desarrollo de los planes de intervención. Por otro lado, la intervención comunitaria no se realiza con sujetos abstractos, sino con individuos organizados a través de grupos (primarios y secundarios) y organizaciones, que conforman la comunidad, y sus acciones van encaminadas al logro de mejoras en términos de bienestar para los individuos de dicha comunidad. PERFIL Y ROLES DEL TRABAJADOR COMUNITARIO Ser trabajador comunitario es promover la constitución de un grupo motor o una organización y, mientras lo necesite, ser dinamizador y animador del grupo y de sus encuentros, asistirle en la construcción de un diagnóstico comunitario y en la elaboración del proyecto colectivo, acompañarle en la acción y en otras muchas tareas. El trabajador comunitario de contar con una gran polivalencia puesto que tendrá que desplegar variadas habilidades a lo largo del proceso. En este sentido, una amplia formación técnica del profesional es fundamental. También son fundamentales, sin embargo, otras habilidades relacionales y comunicativas. Es difícil que un trabajador comunitario cuente con todas las cualidades y conocimientos útiles, y es por ello por lo que cada uno deberá utilizar sus potencialidades de manera singular, sacando el mejor partido de sí mismo, de sus experiencias y conocimientos. Cuando el Trabajo Comunitario puede ser desarrollado por un equipo profesional, no hay duda de que una repartición de funciones que tenga en cuenta los conocimientos y las habilidades de cada miembro favorecerá el proceso comunitario. INMERSIÓN EN EL ESPACIO SOCIAL DE LA INTERVENCIÓN Los ámbitos profesionales son los espacios delimitados por la organización institucional de los servicios en los que opera el trabajador social y por el marco programático y operativo en el que se concreta y desarrolla su labor, los ámbitos en los que el trabajo social con comunidades lleva a cabo asiduamente su quehacer profesional, describiendo en cada uno de ellos las distintas actuaciones, equipamientos y relaciones de coordinación. Los ámbitos se describirán por sistemas de protección social, concretamente: servicios sociales, dependencia, sanidad, educación, justicia - penitenciario y vivienda - hábitat. Bibliografía: • Barbero, J.M. y Cortés, F. (2005) "Trabajo Comunitario, organización y desarrollo social" Madrid: Alianza Editorial. • Hombrados, M.I, Garcia, M.A y López, T. (2006) "Intervención social y comunitaria" Málaga: Editorial Aljibe. • Lillo, N. y Roselló E., (2001) "Manual para el Trabajo Social Comunitario. Madrid: Narcea, S.A. • García, M. F., Sánchez-Cabezudo, S. S., & Peláez, A. L. (2012). Trabajo social con comunidades en el siglo XXI. Universitas. • Herranz, N. L., & Nadal, E. R. (2001). Manual para el Trabajo Social Comunitario. Narcea.