COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO “each society or community must attempt to delinéate its own sustainable strategy to development, based on its own ecology and culture.”(Servaes, 1999:148) por: Sandra Streeter. La Comunicación para el Desarrollo es un tema cargado de conceptos académicos, que se gesto en Latinoamérica desde la práctica y los autores no se dieron ni por entendidos, fueron los pensadores americanos e ingleses los que se dieron a la tarea de analizar y describir la situación desde su propia óptica. La “Comunicación para el Desarrollo” más que una disciplina es un campo de estudio que analiza el vinculo instrumental entre los procesos comunicativos y el mejoramiento de las condiciones de vida de los seres humanos y de su entorno. Sus inicios no se sitúan en el terreno académico, sino en la praxis: “La creatividad, la necesidad, la voluntad de servicio y el coraje de unos pocos fueron las raíces de la práctica”. (Beltrán, 1994). Los mejores ejemplos de esta génesis son Las Radio Escuelas de Colombia en Sutatenza y Las Radios Mineras de Bolivia en cabeza de humildes trabajadores indígenas. Durante lo corrido de este semestre, en el semillero de investigación en desarrollo trabajamos los conceptos que son el eje de todo este trabajo como son el termino comunicación, desarrollo y la Comunicación para el Desarrollo. Para mí el desarrollo tiene diferentes significados ya que cambia con el momento y en el contexto en que se situé. Para abordar esta temática es necesario tener un concepto claro de lo que cada término significa, y después de leer, conversar en clase y en el semillero acerca de varios documentos que hablan de ello creo que comunicación es: 1) es un proceso 2) un intercambio de signos, mensajes o información entre dos o varios individuos. Este concepto no necesariamente determina el contexto, vehículo comunicacional ni el trasfondo cultural. Esta es la línea de pensamiento conocida como “la aguja hipodérmica”, y no se puede olvidar que fue Aristóteles el primero en modelar la comunicación, con esto no quiero decir que son los únicos modelos que existen, podemos encontrar otros como: El Modelo de Hovland (1942-1945), La Fórmula de Laswell (1948), El Modelo de Shannon y Weaver (1948-1949) entre otros. Para el término desarrollo me quedo con la definición del semillero, primero por el contexto y segundo por las temáticas abordadas durante este periodo. ¿Que es desarrollo? “es un estado de la sociedad en el cual se garantiza a todas las personas la satisfacción de sus necesidades básicas de consumo familiar y personal, de servicios esenciales, de empleo digno, y con una justa remuneración que provistos de forma constante y creciente aumentan el bienestar y elevan la autoestima de las personas, este estado es posible gracias a un crecimiento económico estable y armónico con la naturaleza dentro de criterios de participación”. Esta enunciación suena muy romántica pero no va de acuerdo a la realidad colombiana, ni siquiera con la local. Reflexiones de Harold Lasswell en propaganda techniques in the World War (“técnicas de propaganda en la guerra mundial”, 1927), donde afirma que la propaganda, permite conseguir la adhesión de los ciudadanos a unos planes políticos determinados sin recurrir a la violencia, si no mediante la manipulación. Porque solo basta recorrer algunas calles de Rionegro y el panorama es desalentador al ver docenas de personas mendigando, robando y deambulando sin un rumbo fijo y sin la atención del gobierno local. A eso no se le puede llamar desarrollo en ninguno de sus contextos o momentos, con este tema se ha experimentado por décadas y los gobiernos de los países tercermundistas siguen cayendo en el juego del capitalismo, yo me pregunto: ¿Será que en alguna época de la historia que sigue alguien se humanizara y realmente pensara en los seres humanos que viven con menos de un dólar al día si mucho, en otros casos es completamente nada? Mientras en un lugar pobre del mundo un niño Se muere de hambre; en otro punto del planeta un ciudadano muere por una sobredosis de cocaína. Ahora cual es la definición de Comunicación para el desarrollo que más se acerca para lo que se quiso lograr en este curso: este proceso ha tenido 3 paradigmas que es necesario recordar: -El primero es el paradigma dominante: este propone el paso de las sociedades tradicionales a las modernas o industrializadas como la vía para llegar al desarrollo. -El segundo paradigma es el de la dependencia: es el resultado del anterior. El fundamento es sobre la teoría de que desarrollo y subdesarrollo son dos variables de un mismo fenómeno y por eso la relación de dependencia que existe entre el centro o primer mundo y el tercer mundo o periferia. -El tercer paradigma es el de la multiplicidad: se diferencia de los demás porque propone una visión más integral, multidimensional y dialéctica. Le dedica especial atención al empoderamiento, intercambio de información democrática y participación. Estas corrientes son de diferentes orígenes, personas y países pero las unió una visión común acerca del valor de la libertad y la igualdad entre los seres humanos. Los teóricos afirman que desde la segunda mitad del siglo XX se ha realizado investigaciones en Comunicación (parte integrante y condicionante del desarrollo) para el Desarrollo que conduzcan a la solución de los problemas de pobreza que afrontan los países subdesarrollados. Y es obvio que existe una estrecha relación en ambos términos pues desde el comienzo se trataron de una forma fragmentada y esto ha sido una de las causas del fracaso de tantas iniciativas enmarcadas en la Comunicación para el Desarrollo. La Comunicación para el Desarrollo, y todo ese proceso que se ha generado a través de los años ha sufrido varias alteraciones, ha cambiado según el periodo por el que esté pasando la sociedad latinoamericana, se le ha nombrado de diferentes formas y en la actualidad se habla de Comunicación para el Cambio Social, en el cual el factor que complementa la tarea del desarrollo es la educación, gracias a todos los postulados de Paulo Freire esta tiene un rumbo un poco diferente mas en doble vía. La investigación sobre comunicación alternativa, popular y participativa un campo en el que aun no se ha explorado mucho ahí los nuevos comunicadores con énfasis en el Desarrollo tienen un campo que explotar el de la investigación en comunicación.