4/9/2022 INTRODUCCION A LOS MICROCONTROLADORES 11 DATOS INFORMATIVOS MODALIDAD: PRESENCIAL/ VIRTUAL CARRERAS: INGENIERIA EN SISTEMAS PRE-REQUISITOS: CO-REQUISITOS: AREA DE CONOCIMIENTO: SISTEMAS DIGITALES DEPARTAMENTO: SISTEMAS NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MICROCONTROLADORES PERÍODO ACADÉMICO: II/2022 CÓDIGO: SIS 152 No. CRÉDITOS: FECHA ELABORACIÓN: 1 SESIONES/SEMANA: TEÓRICAS: 2 LABORATORIOS: NIVEL: QUINTO EJE DE FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE: ING. LUIS SOTO SANDOVAL 22 1 4/9/2022 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Microcontroladores es una asignatura de profesionalización, por cuanto en esta materia se ven las características, arquitecturas, fábricantes, familias y diversas formas de programar los microcontroladores. Además, los estudiantes realizarán el modelado, la simulación y programación usando simuladores como Proteus y otros entornos, así como programadores específicos y universales. Construirá prototipos y los probará en el laboratorio. 3 RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA Analiza y desarrolla hardware electrónico utilizando circuitos digitales de baja, mediana y muy alta escala de integración. 4 2 4/9/2022 OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Diseñar e implementar aplicaciones orientadas al quehacer tecnológico a partir de sistemas b asados en microcontroladores, tanto en Lenguaje assembler como en alto nivel, mediante la utilización de los conceptos de programación y de Desarrollo. 5 SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Arquitectura básica de un microprocesador, evolución, modos de direccionamiento, instrucciones, programación, interfaces con la memoria, interfaces con dispositivos de entrada y salida, diseño de sistemas basado en microcontroladores. Arquitectura básica del microcontrolador. Características fundamentales (conversión A/D, transmisión/recepción serial, PWM, contador/temporizador, interfaces, interrupciones, consumo de energía, etc.). Familias de Microcontroladores. Comparativas Ensamblador de Microcontroladores, Desarrollo de aplicaciones. 6 3 4/9/2022 METODOLOGÍA La asignatura se desarrolla en sesiones de teoría y laboratorio. En las sesiones de teoría, el docente presenta los conceptos, y aplicaciones. En las sesiones de laboratorio se usa el software de simulación para resolver problemas más complejos y analizar su solución. En todas las sesiones se promueve la participación activa del alumno 7 BIBLIOGRAFÍA 1. GARCÍA BREIJO, EDUARDO Compilador C CCS y simulador PROTEUS para Microcontroladores PIC. Alfaomega Grupo Editor, S.A. de C.V.,México. 2008 2. ANGULO USATEGUI, JOSÉ MARÍA Microcontroladores PIC, Diseño práctico de aplicaciones. 1ra y 2da parte. McGraw Hill / Interamericana de España, S.A.U. 2003. 8 4