Documento 932827

ELABORACION CONTENIDO PROGRAMATICO
CÓDIGO: GAC-FO-164
EMISIÓN: 29/07/2010
MACROPROCESO: PRESTACIÓN DEL
SERVICIO
VERSIÓN: 02
PROCESO: GESTION ACADEMICA
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SUBPROCESO:
MEJORAMIENTO
CURRICULAR
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
NOMBRE DE LA FACULTAD
NOMBRE DEL PROGRAMA
1. INFORMACIÓN GENERAL
INFORMACIÓN DEL PROFESOR
FREDYS ALBERTO SIMANCA HERRERA
Nombres y Apellidos:
Correo Electrónico:
[email protected]
Horario de Atención a Estudiantes
INFORMACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad
Asignatura
Semestre
Número de Créditos
Trabajo Presencial Dirigido
Trabajo Independiente
De la cual depende su asignatura
CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES INFORMÁTICAS Y
HERRAMIENTAS
X
3
48
96
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Al término del presente curso el alumno va a realizar las operaciones básicas de las bases de datos:
crear, modificar y borrar tablas, actualizar datos, seleccionar datos de una tabla, establecer relaciones
entre tablas para la selección de dos o más tablas y realizar consultas avanzadas de bases de datos
desde asp.net
Pero no se puede dejar de lado la parte técnica si no se tiene en cuenta el componente teórico, factor
importante para cualquier profesional en el área de la ingeniería, es por ello que igualmente se
trabajará en este complemento y es enseñar al estudiante a gerenciar proyectos abarcando todos los
ítems que esto implica.
2. COMPETENCIAS Y OBJETIVOS
ELABORACION CONTENIDO PROGRAMATICO
CÓDIGO: GAC-FO-164
MACROPROCESO: PRESTACIÓN DEL
SERVICIO
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VERSIÓN: 02
PROCESO: GESTION ACADEMICA
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SUBPROCESO:
MEJORAMIENTO
CURRICULAR
Competencias:
Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de gerenciar, desarrollar comprender
gestionar planificar y evaluar proyectos de software utilizando técnicas de análisis y
herramientas de la administración y técnicas de sistemas de información gerencial.
Conocer los conceptos teóricos para aplicarlos.
Manipular los estándares para el desarrollo de aplicativos a nivel empresa.
Manejar asp.net y SQL Server para la realización de programas.
Elaboración de un proyecto final.
Objetivo General:
o
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EMISIÓN: 29/07/2010
Proporcionar un marco de trabajo que permita al gerente de software lograr un control
eficaz sobre su equipo de trabajo para lograr productos, eficientes seguros fiables y de
buena calidad.
Objetivos Específicos:
Aplicar la teoría en la práctica.
Desarrollar la creatividad como programadores.
Manipular programas y aplicativos.
Despertar en el estudiante la capacidad de comunicación entre sus pares y el trabajo en
equipo.
Aprender los aspectos organizacionales y de administración de proyectos de software.
Evaluar el proceso de desarrollo de software e implantar los principios de gestión y
aseguramiento de calidad.
Aprender los aspectos organizacionales y de administración de proyectos de software.
3. CONTENIDO
CONTENIDOS GENERALES
I.
GERENCIA DE PROYECTOS DE SOFTWARE
a.
Implementación Y Mantenimiento De Software
b.
Manejo de proyectos de software
c.
Administración y gerencia
d.
Sistema de Información Gerencial
e.
Tendencias en la administración de proyectos
f.
Administración de proyectos de software, antes y ahora
g.
Disciplinas de la administración de proyectos de software
II.
CONTROLES DE ASP.NET
a) Label
b) TextBox
c) Button
d) LinkButton
e) ImageButton
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SERVICIO
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VERSIÓN: 02
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MEJORAMIENTO
CURRICULAR
HyperLink
DropDownList
ListBox
CheckBox
CheckBoxList
RadioButton
RadioButtonList
Image
DynamicImagen
ImageMap
Table
BulletedList
TreeView
Panel
Calendar
AdRotator
FileUpload
III.
CONTROLES AVANZADOS DE ASP.NET
A) Programacion RequiredFieldValidator, RangeValidator, CompareValidator, CustomValidator,
RegularExpressionValidator
B) Controles de Login de Usuarios
C) Ajax Extensions
IV.
CONEXIÓN A BASE DE DATOS DE SQL SERVER
a. Introducción a las bases de datos, conexión a una base de datos mediante código
Visualización de una base de Datos mediante código con un TextBox, DataGridView
b. Consulta, filtrado, eliminación de una base de datos mediante código
c. Actualización de Registros, Navegación entre registros
d. Validación de Usuarios y Control de Inicio de Sesión de usuarios
V.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
VI.
VII.
ADMINISTRACIÓN DE SQL SERVER
Creación de Procedimientos Almacenados
Modificación de Procedimientos Almancenados
Ejecutando procedimientos almacenados desde ASP.NET
Introducción a Transact – SQL
Cursores
Triggers o Desencadenadores
Funciones
Integrándolo con ASP.NET
WEB SERVICES
a. Introducción a los Web Services
b. Consumir Web Services Locales
c. Consumir Web Services de Otras Plataformas
d. Usando Datos XML
SEGURIDAD EN ASP.NET
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CURRICULAR
a. Encriptación de Datos
b. Desencriptación de Datos
c. Certificados de Seguridad
VIII.
DISPOSITIVOS MÓVILES DESDE ASP.NET
a. Programación de Dispositivos Móviles
4. METODOLOGÍA
Los trabajos se realizarán en equipos de trabajo e individualmente, de acuerdo al tema estos
trabajos deben ser socializados ante el docente durante el tiempo de acompañamiento directo.
Acompañamiento directo es el trabajo conjunto de los estudiantes y el docente durante una
sesión, en este tiempo el docente explica a los estudiantes los temas propuestos y resuelve
preguntas a las inquietudes de los estudiantes, es importante anotar que algunas sesiones serán
de trabajo dirigido, esto con el fin de observar el desempeño de los estudiantes en talleres
propuestos dentro del aula de clase.
Acompañamiento indirecto es el apoyo y la orientación del docente al trabajo independiente del
estudiante.
Trabajo independiente son todas aquellas actividades (lecturas, talleres, ensayos, reseñas, entre
otras) que debe realizar el estudiante para hacer aprehensión de los temas tratados durante el
acompañamiento directo o para preparar con antelación los temas siguientes.
Se deben tener en cuenta los siguientes criterios para el trabajo con créditos académicos:
El acompañamiento directo es la mitad del tiempo que el estudiante debe emplear para su trabajo
independiente.
Los dos trabajos deben ser socializados.
El trabajo independiente permite al estudiante aprender a hacer, por lo tanto este trabajo es tan
importante como el acompañamiento directo..
5. EVALUACIÓN
Se tendrá en cuenta el sistema de evaluación propuesto por Inpahu en los art. 43, Y Capitulo VIII
del Reglamento Estudiantil, donde se reglamenta tipos de evaluación, reporte de notas y
porcentajes correspondientes para cada corte.
Autoevaluación
Cada uno de los estudiantes debe evaluarse cualitativamente los siguientes aspectos:
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CURRICULAR
1. Asistencia a clase
2. Participación
3. Colaboración
4. Interés
5. Comprensión
6. Entrega de tareas
Su evaluación podrá ser: Excelente, bueno, regular, aceptable, malo. Tendrá una cuantificación del
2.5% .
Coevaluación
Los estudiantes, evaluarán el trabajo realizado por sus compañeros durante la socialización de los
trabajos propuestos teniendo en cuenta:
1. Desempeño
2. Preparación del tema
3. herramientas utilizadas para la exposición
4. Comprensión del tema
Será evaluada cualitativamente teniendo en cuenta si fue Excelente, bueno, regular, aceptable, malo.
Tendrá una cuantificación del 2.5%.
Heteroevaluación
Durante la heteroevaluación se tendrá en cuenta el trabajo realizado por los estudiantes, mediante la
elaboración de talleres, tareas, control de lecturas, exposiciones. Será cuantificado en un 95%.
6. RECURSOS
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Material Adicional
Dentro de material adicional se presenta y presta a los estudiantes todos los CD de todos los
diferentes proyectos de Ingeniería de Software que se han desarrollados durante el desarrollo de la
materia por sus propios compañeros y que sirven de base para el desarrollo de todos los contenidos
vistos en la presente asignatura.
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MACROPROCESO: PRESTACIÓN DEL
SERVICIO
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Bibliografía Comentada:
ROYCE,WALKER. 1998 Software Project Management: A Unified Framework. 0-201-30958-0.
Addison Wesley Longman, Inc.
BOOCH G., "Análisis y Diseño Orientado a Objetos con Aplicaciones" - Segunda Edición Editorial Addison-Wesley/Diaz de Santos - 1996.
PRESSMAN R., "Ingeniería del Software, un Enfoque Práctico" - Tercera Edición - Editorial Mc
Graw-Hill - 1993.
RUMBAUGH J., "Modelado y Diseño Orientado a Objetos" – Editorial Prentice Hall – 1997.
Cibergrafía
www.lalibreriadelau.com/catalog/product_toc.php/products_id/3207?
www.congreso.gob.pe/biblio/alerta/Alerta-7-06.pdf
www.ucn.edu.co/portal/uzine/volumen22/htm
www.unad.edu.co/fac_ingenieria
www.elguille.info
Canal Visual Basic http://www.canalvisualbasic.net/
EL GURU DE PROGRAMACIÓN. Zona Visual Basic. Disponible en: TRIANA, Harvey. Visual Experto.
Disponible en: http://www.mvps.org/vexpert/
MANUALES VB y VB .Net
http://www.lawebdelprogramador.com/cursos/
Ejercicios en Visual .Net http://www.miliuco.net/indexpnetvb.html
Soporte de Microsoft para Visual Basic .Net: http://support.microsoft.com/