ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA 2023 LENGUA CASTELLANA 11° PROFESORA: ISABEL LINARES VALDERRAMA Historia de la Literatura Universal Época Escuela Características • Se consideran clásicos a los escritores grecolatinos de la antigüedad. • Equilibrio y armonía entre el fondo y la forma. Época Antigua Siglo V a.C. – V d. C Clásica Grecolatina • Planteó modelos para la lírica, la épica y la dramática. • El destino. En la antigüedad tenían una firme creencia en el destino. Por ese motivo encontramos que, en muchas obras y piezas teatrales, los personajes consultan un oráculo. Éste les daría una predicción sobre su futuro y les aconsejaría. Obras y Autores Homero: Iliada , Odisea Ovidio: Metamorfosis, el arte de amar Virgilio: Eneida Sófocles: Edipo Rey. Antigona. Electra Eurípides. Medea, Las Troyanas Esquilo: La Orestiada, Agamenón Safo. Anacreonte. Píndaro • El poder de los dioses. Los cambios meteorológicos, físicos, las catástrofes o la vida de las personas siempre estaba influenciada por las decisiones de los dioses. Si una persona no seguía la voluntad de los dioses, estos se volverían en su contra con toda su cólera y poder. Teocentrismo. Medieval Siglo V a XV • Presenta un predominio absoluto de los valores cristianos en sus distintas formas de literatura, desde la lírica hasta la narrativa. • Abundan los textos anónimos, especialmente en la literatura profana. A menudo esto se debe a las dinámicas de censura eclesiástica o fiscalización que había sobre los textos, dado que la circulación de la palabra escrita estaba muy restringida. Cantares de Gesta: Mio Cid. Los Nibelungos. La canción de Rolando. Tabaré Martín Fierro • Se inició en Italia y se propagó por Europa. • Exaltación de la individualidad. • Antropocentrismo: (Hombre centro del mundo) Renacimiento Siglo XV y XVI Humanismo • Ya no se escribe con el objetivo de aleccionar a la sociedad ni de instruirle en motivos religiosos o éticos sino que se escribe para poder comunicar los sentimientos humanos y para comprender mejor al ser humano en toda su inmensidad. Dante Alighieri: Divina comedia Shakespeare: Romeo y Julieta. Moliere: El tartufo Cervantes: Don quijote de la mancha Garcilaso: Soneto, Odas, Elegías Nicolas Maquiavelo: El principe • Da preponderancia a la razón y sensibilidad humanas. • Se retoman los modelos clásicos con el pensamiento de una cultura más avanzada. • La temática amorosa fue clave durante el Renacimiento, sobre todo en el campo de la literatura. Se promovía un amor platónico y melancólico. Culteranismo Barroco Siglo XVII Conceptualismo Surge en España. Refinación del lenguaje; Poesía enriquecida, elegante, difícil, rica en imágenes, metáforas, cultismos y alusiones mitológicas. Se retoman mitos clásicos. Progresiva complejidad en los recursos formales. Temática centrada en la preocupación por el paso del tiempo. La pérdida de confianza en los ideales neoplatónicos del Renacimiento. Expresión en que sobresale el juego intelectual de conceptos profundos alambicados; y oscuridad en la prosa. Refinamiento de las ideas Luis de Góngora Francisco de Quevedo Ilustración Siglo XVIII Siglo XIX (Primera mitad) Neoclasicismo Romanticismo Realismo Se originó en Francia. El propósito del neoclasicismo era la educación y la moralización de la sociedad con miras a la construcción del proyecto moderno. Su meta principal era superar la ignorancia, a la que veían como madre de la intolerancia y el dogmatismo. Imitación servil de los clásicos y la normativa estilística. Es didáctica. El racionalismo en la composición estética, es decir, la representación organizada y metódica, así como los temas que resaltaban la templanza, la virtud y el autodominio, eran una forma de ejercer y difundir el culto a la razón. Frío razonamiento. Felix María Samaniego, Tomas de Iriarte Fábula: Jean de la Fontaine Daniel Defoe Jonathan Swift Gaspar Melchor de Jovellanos Se inicia en Alemania. Rechazo al neoclasicismo y a la Ilustración Predominio de la imaginación y el sentimiento del autor, lo subjetivo, sentimental y fantástico, la rebeldía y el espíritu libertario. Exalta valores religiosos, nacionales, éticos. Nostalgia por el pasado Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas Goethe: Fausto. Wherther Víctor Hugo: Los miserables F. Schiller, J. Zorrilla, Lord Byron Jorge Isaacs: María Emily Brontë: Cumbres borrascosas Surge en Francia. Se caracteriza por la objetividad, reflejo de la realidad social y humana. Descripción detallada de ambientes y personajes y la introducción en la literatura del lenguaje popular y regional. Siglo XIX (Segunda mitad) Naturalismo Surge en Francia. Se caracteriza por un positivismo materialista. Negación del mundo espiritual por el pesimismo y cinismo. Muestra descarnada y deforme de la realidad. Ambientes y seres miserables y degradados. Charles Dickens: Oliver Twist Honorato Balzac: La Comedia Humana Benito Pérez Galdós: Episodios Nacionales Gustave Flaubert: Madame Bovary Tomás Carrasquilla: La Marquesa de Yolombó Emilio Zolá: La Novela Experimental, Germinal. Naná Baldomero Lillo. Simbolismo Siglo XIX (fines) Parnasianismo Siglo XIX (fines) Modernista Últimos años del XIX y Primer cuarto del XX Modernismo Siglo XIX (finales) Generación del 98 (España) Siglo XX (comienzos) Vanguardismo Contemporánea Siglo XX Surge en Francia. Libertad del verso, poesía pura sin normas, prevalecen los símbolos, revolucionaron la métrica y cambiaron la rima por el verso libre. Busca perfección en la forma del verso: su rima y métrica, su lenguaje. El arte por el arte Nace en América. Renovación en la poesía: embellecimiento, aislamiento de la realidad. Novelas marcadas por el idealismo y pesimismo que surgen al intentar despertar la conciencia social española. Refleja la situación de la nación. Paul Verlaine. Arthur Rimbaud Charles Baudelaire: Las Flores del mal Rubén Darío. José A. Silva. Juan Ramón Jiménez Federico García Lorca. Pío Baraja, Unamuno, Azorín, Los Hermanos Machado, Valle-Inclán. Constituyó a principios del siglo XX un conjunto de movimientos estéticos, filosóficos y políticos conocidos como las vanguardias, los cuales procuraban llevar el lenguaje artístico a límites desconocidos, con ideas revolucionarias y procedimientos novedosos. Fiódor Dostoievski: Los hermanos Karamazov Camilo José Cela: La Colmena Virginia Woolf: Las olas Walt Whitman, No es exactamente una escuela, sino la reunión de varios movimientos más bien breves. Ej.: Expresionismo: Personajes se distorsionaban para producir un fuerte impacto. No buscaba representar la realidad objetiva, sino las emociones que los hechos y la naturaleza despertaban en los personajes. Para alcanzar este objetivo, empleaban estrategias como la exageración, el primitivismo y la fantasía. Revela el lado pesimista de la vida generado por las circunstancias históricas del momento Thomas Mann: la montaña mágica Contemporánea Siglo XX Actual Posmodernidad Dadaísmo: lo absurdo e irracional. Buscaban romper con el arte tradicional para encontrar una nueva voz adaptada a su contexto histórico. Apostaban por la máxima libertad creadora, con tintes anarquistas y de ruptura completa con el pasado. Guillaume Apollinaire, Tristan Tzara Ramon Gomez de la Serna Surrealismo: la importancia del mundo inconsciente y el poder revelador y transformador de los sueños. Sobrepasar lo real por medio de lo imaginario y lo irracional. André Bretón: Manifiesto Haruki Murakami Trilogía de la rata Existencialismo: movimiento filosófico y literario que pone como punto central la existencia, donde el hombre tiene un grado de libertad que lo compromete a sus acciones. angustia existencial: la inquietud ineludible que tenemos como seres humanos por estar condenados a la muerte y a una vida que se erige entre el pasado y el futuro. Este sería el motor de la existencia y lo que lleva a que los seres humanos tomemos determinación sobre el horizonte de posibilidades que nos entrega el futuro. situación angustiosa del hombre moderno que se siente totalmente solo e inútil frente a un mundo mecanizado. Jean Paul Sartre: La Nausea Albert Camus: El extranjero Simone de Beauvoir: El segundo sexo Franz Kafka: El proceso. Impresionismo: constante tendencia a la evocación y la captación del mundo de los sentidos, en el que la historia y las motivaciones de los personajes se van revelando fragmentariamente y la trama se divide en varias sub tramas, Marcel Proust: En busca del tiempo perdido James Joyce: Ulises La literatura del siglo XXI se caracteriza por no tener una característica común”, por la diversidad. Es un canto a los acontecimientos sociales que instaura la vida de la mujer, como sujeto sentipensante que busca un reconocimiento desde posiciones críticas, y propositivas. La literatura es un universo de posibilidades que permiten abordar diferentes temáticas. Desde aspectos políticos, sociales, económicos, y culturales, del mundo Refleja una nueva visión del mundo, reflejando un quiebre de las costumbres y creencias tradicionales. Surgen nuevos géneros literarios que se mezclan con diferentes técnicas de • escritura y juegan con los límites entre la realidad y la ficción. David Foster Wallace La broma infinita Philip K. Dick, El hombre en el castillo, Umberto Eco "El nombre de la rosa Roberto Bolaño. 2666, W. G. Sebald, Austerlitz, Ian McEwan Expiación Elena Ferrante La amiga estupenda
