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GUIA CASOS DE FACTORIZÁCIÓN

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ”
Aprobado por resolución número 501000002527 de octubre de 2016
Registro Educativo N° 131148
NIT: 809005293-9
Registro DANE 173001010508
GUÍAS DE
TERCER PERÍODO
IBAGUÉ - TOLIMA
COLOMBIA
GUÍA DE APRENDIZAJE - TERCER PERÍODO - GRADO 8° ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
DOCENTE (S): SHIRLEY YOICE QUIMBAYO – MIGUEL CETINA
CASOS DE FACTORIZACIÓN BÁSICOS
ESTANDAR O COMPETENCIA: Diferencia una expresión algebraica identificando los factores
comunes que permiten expresar en productos de menor grado.
DBA: Propone, compara y usa procedimientos inductivos y lenguaje algebraico para formular y poner a
prueba conjeturas en diversas situaciones o contextos.
CONTENIDOS: Expresiones algebraicas, operaciones con expresiones algebraicas, casos de
factorización.
CASOS DE FACTORIZACIÓN
MOMENTO DE EXPLORACIÓN:
Actividad I: completar el triángulo de Pascal y consultar para qué sirve y registrarlo
en el cuaderno
Actividad II: Relaciona cada palabra (figura azul) con su pareja correspondiente
(figura en blanco y negro)
MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN:
El objetivo de este momento es: Conocer, interpretar y aprender los conceptos
básicos los casos de factorización:
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Factorización por factor común.
Factorización de productos notables.
Factorización de la diferencia de cuadrados.
Factorización de trinomio cuadrado perfecto.
Factorización
Expresa un número o una expresión algebraica como producto de factores primos
que, al multiplicarlos, dan como resultado dicho número o expresión
Vemos que las expresiones de la izquierda son los factores y las de la derecha son
las expresiones a factorizar, es decir, la factorización es el proceso inverso de la
multiplicación.
FACTORIZACIÓN POR FACTOR COMÚN: El factor común es aquello que se
encuentra multiplicando en cada uno de los términos. Puede ser un número, una
letra, varias letras, un signo negativo, una expresión algebraica (encerrada en
paréntesis) o combinaciones de todo lo anterior.
CÓMO REALIZAR LA FACTORIZACIÓN:
-De los coeficientes de los términos, se extrae el MCD (Máximo Común Divisor) de
ellos.
-De las letras o expresiones en paréntesis repetidas, se extrae la de menor
exponente.
-Se escribe el factor común, seguido de un paréntesis donde se anota el polinomio
que queda después de que el factor común ha abandonado cada termino.
Actividad I: Hallo el factor común de los siguientes ejercicios:
FACTORIZACIÓN DE PRODUCTO NOTABLE: tanto en la multiplicación
algebraica como en la aritmética se sigue un algoritmo cuyos pasos conducen al
resultado. Sin embargo, existen productos algebraicos que responden a una regla
cuya aplicación simplifica la obtención del resultado. Estos productos reciben el
nombre de productos notables. Se llama producto notable al que puede ser obtenido
sin efectuar la multiplicación término a término.
Actividad Il:
Factorar o descomponer en dos factores:
FACTORIZACIÓN DE LA DIFERENCIA DE CUADRADOS: la factorización de
una diferencia de cuadrados está formada por una ecuación con dos términos:
uno positivo y el otro, negativo. Ambos deben de ser raíces cuadradas exactas. Y
lo que se hace es realizar una resta entre ellos. De ahí el nombre
de factorización por diferencia de cuadrados.
Actividad Ill:
a. Factoriza la expresión: x2-9
16
1
b. Factorizar: 9 𝑥 2 25
c. ¿Cuál es el resultado de factorizar x2a-4-y6b?
FACTORIZACIÓN DE TRINOMIO CUADRADO PERFECTO: para expresar un
trinomio cuadrado perfecto como el cuadrado de un binomio:
1. Se extrae la raíz cuadrada del primer y tercer términos del trinomio. Dichas
raíces serán el primer y el segundo componentes del binomio que se busca.
2. Se verifica que el segundo término del trinomio corresponda al doble
producto del primer término del binomio por el segundo, respetando las leyes
de los signos.
3. Se eleva al cuadrado.
Actividad IV:
1. Factoriza el trinomio 9a2+12ab+4b2 como el cuadrado de un binomio.
2. Resuelve las siguientes ecuaciones:
a. x² + 2x - 15 = 0
b. x² - 8x + 11 = 0
c. x - y² + 8y = 0
WEBGRAFÍA - VIDEOS DE APOYO
 CASOS DE FACTORIZACIÓN MÁS COMUNES https://youtu.be/i0lKQNiLVsM
 FACTOR COMÚN https://youtu.be/fVlFxTQTmB4
 DIFERENCIA DE CUADRADOS https://youtu.be/dmUjA2V_vOQ
 TRINOMIO CUADRADO PERFECTO https://youtu.be/YAENVrFtO6E
 LOS CASOS DE FACTORIZACIÓN MÁS USADOS https://youtu.be/a8CUEopWCN0
La evaluación se hará a través de un formulario google apenas los
estudiantes entreguen el taller resuelto para la tercera semana del mes
de noviembre a la institución y el docente encargado
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