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LEY DE LA Conservacion DE LA Materia
Bioquimica (Institución Universitaria Escolme)
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LEY DE LA CONSERVACION DE LA MATERIA
JHON SEBASTIAN LOZANO SANTOS
Código: 051700662021
MAESTRO: CESAR AUGUSTO JARAMILLO PAEZ
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES CON ENFASIS EN EDUCACION
AMBIENTAL
FACULTAD DE CIENCIAS
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
2021
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INTRODUCCION
La ley de la Conservación de la Materia, es también llamada ley de
conservación de la masa o Ley de Lomonósov-Lavoisier, en honor a
sus creadores.(1)
Fue elaborada independientemente por Mijaíl Lomonósov en 1745 y
por Antoine Lavoisier en 1785 que de manera paralela, alcanzaron
conclusiones similares(1).. La ley de conservación de la materia
significa que la materia no se crea ni se destruye sino que cambia.
Esto quiere decir que la masa antes de la reacción química es igual a
la masa después de la reacción.
En una reacción química, unas sustancias (reactantes) re-arreglan sus
átomos para dar origen a otras sustancias (productos).
La ley de la conservación de la materia fue un punto clave en el
progreso de la química. Gracias a esto se puede establecer que las
sustancias no desaparecen o se crean de la nada en una reacción
química.(2)
La ley de la conservación de la materia tiene una importancia
fundamental, ya que nos permite extraer componentes específicos de
un determinado tipo de materia prima sin tener que desechar el resto;
también es importante, porque nos permite obtener elementos
puros, cosa que no podríamos lograr si la materia se destruyera.(3)
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Reacción química:
Es un proceso en el que 2 o más sustancias se transforman creando
nuevos elementos
Rendimiento de una reacción:
el rendimiento de reacción es la cantidad de producto producido por
una reacción química.
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Materia:
Es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio llamada
volumen.
Reactivos:
Las sustancias que participan en una reacción química se conocen
como los reactivos
Productos:
Las sustancias que se producen al final de la reacción se conocen
como los productos.
APLICACIONES

Un perfecto ejemplo de esta ley lo constituye la combustión de
hidrocarburos, en la que puede verse
al combustible arder y “desaparecer”, pero en realidad se
transforma en gases invisibles y en energía liberada. (3)

Cuando se hierve un Kilogramo de agua durante el tiempo
suficiente para que se consuma, se obtendrá un Kilogramo
de vapor.(3)

Cargar un vehículo con 20 Kilogramos de combustible, después
de haber encendido el motor durante un tiempo y
que consuma todo el combustible, el auto pesará 20 Kilogramos
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menos, pero en la atmósfera habrá 20 Kilogramos más de gases
producto de la combustión.(3)
OBJETIVO GENERAL

RESULTADOS
Para la realización de esta práctica es necesario descargar el
programa VLabQ.
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5. PREGUNTAS
6.2. Escriba las ecuaciones químicas correspondientes a las
reacciones de
Los pasos 2, 3, 7 y 8. Indique además a qué tipo de reacción
corresponde cada una de las anteriores.
PASO 2
Cu [NO3]2 + 2 NO2 + 2 H2O
Cu + 4HNO3
Hubo también una reacción de combinación ocurrió cuando se mesclo
2 gr Limaduras de cobre con 85 ml de ácido nítrico formando un
compuesto llamado
(Cu (NO3)2)
PASO 3
Cu (N03)2+ 2NaOH
Cu (OH)2+2NaNO3
Hubo también una reacción de descomposición cuando le agregamos
al vaso
64 ml una solución de hidróxido de sodio y dando una sustancia
blanca y una
Sustancia azul insoluble
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PASO 7
Cu (OH)2+ H2s04
Cus04+2H20
Hubo una reacción de doble desplazamiento cuando se agregaron los
45 ml de ácido sulfúrico al vaso de precipitado y dando una sustancia
“liquido blanco”
PASO 8
Cus04 + Zn
ZnSO4 + Cu
Hubo una reacción de sustitución donde se formó el cobre solido
cuando
Agregué 2.5 gr de limaduras de zinc al vaso precipitado que contenía
(CuS04
Una sal de cobre soluble color azul
Peso de la muestra cobre inicial: 2,000 gr
Peso del cobre obtenido al final: 2,000 gr
6.3. Calcule el rendimiento del proceso
El rendimiento de una reacción es la cantidad de producto que se
puede obtener al llevarse a cabo una reacción completamente.
6.4. Calcule el porcentaje de error.
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%
= 0%
El error porcentual (error porcentual) es la diferencia entre un valor
experimental y un valor teórico, dividido por el valor teórico,
multiplicado por 100 para dar un porcentaje.
Si el error relativo cometido es inferior a 0.01, la medida es aceptable
6.5. El producto aparente de la combustión de una cerilla, la
ceniza, tiene menos masa que la cerilla. El producto de la
combustión de una cinta de magnesio, el humo, tiene mayor
masa que la cinta. Explique las razones de estos resultados.
La cerilla está formada, en su mayoría, por compuestos orgánicos que
se pueden clasificar como hidrocarburos y derivados. Cuando
reacciona con el oxígeno del aire se producen como productos
principales
y
, que son gases a la temperatura que se
producen, y no quedan retenidos en el sistema. El sólido que se
produce, la ceniza, tendrá por lo tanto menos masa que la de la cerilla
de partida.(4)
Cuando se quema el magnesio se produce como producto principal el
óxido de magnesio (
), que forma la ceniza. Es un producto de
adición del magnesio de partida y el oxígeno del aire, con lo que la
masa del producto ha de ser mayor que la del reactivo.(4)
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6.6. El nitrito de sodio se utiliza para obtener tintes de tejidos,
como conservante en las industrias cárnicas (para la prevención
del botulismo), como agente blanqueador de fibras y en
fotografía. Puede prepararse haciendo pasar los gases monóxido
de nitrógeno y oxígeno a través de una disolución acuosa de
carbonato de sodio. El gas dióxido de carbono es otro de los
productos de la reacción. Escriba una ecuación química para la
reacción. Esto requiere sustituir los nombres de las sustancias
por fórmulas.
Reactivos: Carbonato de sodio + monóxido de nitrógeno +oxígeno
Productos: nitrito de sodio + dióxido de carbono
2 Na2CO3 + 4 NO + O2
4 NaNO2 + 2CO2
ANALISIS DE LOS RESULTADO
Cu + 4HNO3
Cu [NO3]2 + 2 NO2 + 2 H2O
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La reacción entre el cobre y el ácido nítrico (HNO3) produce un gas
pardo-rojizo, el dióxido de nitrógeno (NO2), al tiempo que se
desprende gran cantidad de calor. El aumento de temperatura
aumenta la presión en el interior del Erlenmeyer, provocando la salida
con fuerza del gas por el tubo y el burbujeo en el agua.(5)
Cuando se le agrego ácido nítrico al cobre da como producto nitrato
de cobre, dióxido de nitrógeno y agua, es una reacción exotérmica por
lo tanto libera energía
Con este experimento se logra desmochar claramente la ley de la
conservación de la materia ya que el cobre se mantuvo después de
tantas sustancias agregadas y reacciones que ocurrieron, quedando la
misma la cantidad de materia que había al inicio.
Esto quiere decir que la masa antes de la reacción química es igual a
la masa después de la reacción.
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Peso de la muestra cobre inicial
2,000 gr
Peso del cobre obtenido al final
2,000 gr
Teniendo en cuenta la siguiente reacción
Cu (NO3)2+ 2NaOH
Cu (OH)2+ 2NaNO3
Se puede decir que en esta reacción gracias al hidróxido de cobre y al
ácido sulfúrico se produjo sulfato de cobre con agua. Entonces
teniendo una base que reacciona con un ácido, se producirá una sal
de color azul más agua.
Ejemplo 1: Combustión de una vela
Cuando una vela arde no se gana ni se pierde masa. La masa total de
la cera y del oxígeno molecular (O2) presente antes de la combustión
es igual a la masa total de dióxido de carbono (CO2), vapor de agua
(H2O) y cera sin quemar que quedan cuando la vela se apaga.
Por lo tanto:
Masa de cera + masa de O2 → Masa de CO2 + Masa de H2O + Masa
de cera sin quemar.
No se produce ningún cambio de la masa total durante la reacción
química.
CONCLUSIONES
 En una reacción química la suma de la masa de los reactivos es
igual a la suma de la masa de los productos
 En una reacción química, la materia no se crea ni se destruye,
solo se transforma
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
permite extraer componentes específicos de alguna materia
prima sin tener que desechar el resto
BIBLIOGRAFIAS
Aalvher /Editorial: Ciencia en acción/ley de la conservación de la
masa/14 de marzo del 2020 /referencia:
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/aalvher/2020/0
3/14/ley-de-conservacion-de-la-masa/ (1)
Ana zita/ Editorial: Toda Materia/Ley de la conservación de la materia/9
de marzo de 2021/ referencia:
https://www.todamateria.com/ley-de-la-conservacion-de-la-materia/ (2)
Gabriela Briceño V./ editorial: EUSTON/ley de la conservación de la
materia/ 8 de octubre del 2021/ referencia:
https://www.euston96.com/ley-la-conservacion-la-materia/ (3)
Editorial: Ejercicios-FyQ/Explicación de observaciones hecha en
reacciones químicas/Lunes 17 de junio de 2019 /referencia:
https://ejercicios-fyq.com/Explica-el-porque-de-las-siguentesobservaciones (4)
Delia Ángeles García Liarte/UN SIFÓN A PARTIR DE UNA
REACCIÓN QUÍMICA-PDF/Octubre de 2009/Referencia:
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/2634-Texto%20del%20art
%C3%ADculo-10084-1-10-20161205.pdf (5)
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