UNIDAD 2: PASO 4 - REALIZAR ENSAYO FOTOGRÁFICO Introducción PRESENTA ANGÉLICA JOHANA BELTRÁN NIÑO GRUPO:40004_75 Por medio de este trabajo he querido dar a conocer algunas problemáticas que se presentan en un centro de desarrollo infantil, al tratar con diferentes tipos de personas que tienen inconvenientes en esta sociedad. Madres solteras, desempleo, maltrato intrafamiliar, entre otros son los problemas que más se presentan y que necesitan de ayuda. DOCENTE YAMILE DE JESUS PEREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INCLUSION SOCIAL DUITAMA, BOYACA 07 j ulio 2020 Se necesitan más personas profesionales que puedan atender cada uno de los problemas que se puedan presentar, más espacios y recursos para atender cada una de las necesidades d ellos niños que llegan allí. Mi registro fotográfico muestra algunas de las actividades que se realizan y algunos recursos que se necesitan. 1. 2. Escoj a un grupo poblacional: Muj eres, Infancia, Adolescentes, Tercera edad, Homosexuales, Personas con discapacidad, Grupos étnicos. Pare el desarrollo de este trabaj o he escogido un grupo poblacional que tiene que ver con la infancia. Realizar un ej ercicio de indagación virtual con familiares, amigos y amigas donde les cuenten desde lo que ellos han observado en sus cotidianidades antes de la pandemia y reconocen de la historia en el entorno donde usted reside (barrio, vereda, urbanización, conj unto cerrado, parcela, centro poblado o caserío) frente al grupo seleccionado y simultáneamente que les compartan fotografías que puedan tener para documentar el ej ercicio. Yina Paola Corredor: Madre de familia soltera de dos niños, desempleada y, es por esta razón que su hij o menor ingresó a este lugar para poder recibir ayuda en cuanto a mientras está allí, ella puede trabaj ar. Tilcia María León: Abuela de uno de los niños que estudian en este lugar, evidencia que hay muchas necesidades que deberían ser suplidas, para que estos niños puedan crecer en un ambiente en el cual puedan realizarse como personas que aporten algo a la sociedad de hoy en día. 3. Realice una investigación documental e identifique las situaciones de riesgo a las que se enfrenta el grupo poblacional seleccionado, ubicando de manera precisa las situaciones de precariedad y riesgo social que puede devenir en un proceso de exclusión social. Factores de riesgo familiares: • • • • • • Violencia intrafamiliar Familias desestructuradas, desintegradas, disfuncionales o con vínculos débiles Familias víctimas de una discriminación persistente y/o exclusión social (desplazamiento) Descuido por parte de los padres o cuidadores con sus hijos o los menores de 18 años a su cargo Los niños, niñas o adolescentes no se sienten parte de su núcleo familiar o tienen malas relaciones con los padres o cuidadores Abandono o falta de monitoreo parental en el hogar Factores de riesgo individuales: • Ser víctima de abuso sexual, físico o psicológico • Percepción del niño, niña o adolescente de que la calle brinda un escape a través de la libertad y/o la independencia económica • Influencia negativa de sus amistades callejeras o pandillas • Inicia temprano de consumo de sustancias psi-coactivas • Primeros contactos con las actividades delictivas y/o conductas antisociales • Ausencia de lazos afectivos, emocionales o sociales adecuados Factores de riesgo familiares: Factores de riesgo desde lo socio-económico y cultural: • Marginalidad social y económica • Analfabetismo de los padres • Familias monoparentales • Explotación laboral por parte de los padres de familia o cuidadores • Etnicidad, rango de edad, género, religión • Sistema educativo excluyente 4. Identifique las situaciones que afectan el acceso a los bienes básicos y de bienestar de la población escogida. Algunas de estas situaciones son: Auto marginación. Fracaso escolar. Discriminación étnica, Segregación territorial. Discriminación por género. Desempleo. Indigencia. Desplazamientos forzados. Maltrato intrafamiliar. Prostitución. Discriminación por enfermedad. Algunas de las situaciones que se presentan en la población escogida, es que hay notablemente pobreza por parte de los niños que ingresan a este lugar. La mayoría de estos niños se encuentran en hogares disfuncionales, donde la mayoría de los padres se les dificulta el conseguir un trabajo con el que pueda velar por el bienestar de su familia. También estamos hablando de que la mayoría son madres solteras que cada día luchan por sus hijos. Podemos ver el desempleo de los padres que llegan a este lugar, algunos desplazados, otros sufren por maltrato familiar. Lugar de observación Mi residencia CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL Duitama CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL Duitama Factor de riesgo: Hace falta mejorar en espacio de recreación. En cuanto a los recursos necesarios para atender a los niños que ingresan a este lugar, un factor de riesgo es la necesidad de un lugar adecuado para que los niños puedan divertirse y recrearse de la mejor manera Factor de riesgo: Falta de personal adecuado para atender las necesidades de los niños y de sus familias.. La policía brinda sus servicios de apoyo, pero se necesita personal especializado en ver y atender las necesidades que se presentan. Factor de riesgo: falat de un lugar en buen estado. Lo ideal es que se pueda tener un lugar adecuado para que los niños que ingresan a este lugar, se sientan protegidos y en un lugar agradable, en esta foto vemos un factor de riesgo muy notable en cuanto al área en el que se encuentran. Factor de riesgo: que no hay la suficiente ayuda para poder atender a niños de escasos recursos y sin hogar. Aquí vemos niños escasos de recursos, que en este lugar encuentran un refugio de lo que se vive en casa. Factor de riesgo: falta de capacitación al personal encargado. Se deben brindar todas las herramientas necesarias a los docentes y personas que sen encuentran al frente de cada situación, hay necesidad de especializarlos para que sepan como manejar las diferentes situaciones que cada día se presentan. Factor de riesgo: el no prestar la atención a los Niños maltratados, ya que estos son los casos que más se presentan en este lugar, se les debe prestar la atención y la ayuda necesaria para que nadie viole sus derechos. Conclusión Por medio del anterior trabajo he podido realizar un análisis de observación sobre los diferentes factores de riesgo que se pueden presentar en el lugar escogido perteneciente a mi comunidad. Por medio de este análisis, he podido comprender la gran necesidad de aportar buenos proyectos que puedan beneficiar a lugares como el trabajado en estas diapositivas. Referencias Guber, R. (2001). La Etnografía. Método, campo y reflexibidad. Grupo editorial NORMA. Recuperado de http://facultad.pucp.edu.pe/comunicaciones/ciudadycomunicacion/ wp-content/uploads/2014/11/Guber_Rosana__La_Etnografia_Metodo_Campo_y_Reflexividad.pdf Herrera, J. (2008). Cartografía Social. Recuperado de https://juanherrera.files.wordpress.com/2008/01/cartografiasocial.pdf Vásquez, A. (2011) El ensayo fotográfico, otra manera de narrar. QUÓRUM ACADÉMICO Vol. 8, N.º 16, Pp. 301 - 314 Universidad del Zulia, Venezuela. Extraído el 10 de mayo de 2016 de Recuperado de http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3865249 1. Un documento Word de máximo cuatro (4) páginas en el que se presenta el resultado del análisis y discusión sobre el ensayo fotográfico escogido y responde las preguntas planeadas para el debate. • ¿Cómo se manifiesta el problema de exclusión social en el grupo seleccionado? El problema de exclusión social se presenta cuando en una comunidad no se lleva a cabo un momento para pensar en todo lo que podemos hacer para ayudar a otros. Muchas veces nos enfocamos en que los problemas de otros no son nuestro y dejamos pasar desapercibidos muchas cosas que podríamos hacer si tan solo aportáramos algo de nuestro tiempo. El lugar que escogí es un lugar que necesita mucho de nuestra ayuda, vemos la entrada principal a donde diariamente llegan muchos niños en busca de refugio y están en mal estado. Necesitamos unirnos para logar objetivos juntos. • ¿Cuáles son las diferencias halladas entre los problemas que identificaron? Una de ellas es que uno de los problemas que pude leer son necesidades para personas adultas, las cuales están en condiciones muy tristes y necesitan que haya personas que puedan ayudar y suplir las diferentes necesidades que tengan. • ¿Cuáles son las posibles causas sociales, políticas y culturales que están generando la exclusión social en el grupo elegido? La falta de una buena administración municipal y la falta de recursos, que sabemos que en muchas ocasiones los hay, solo que no son muy bien aprovechados para lo que en realidad se destinan. • ¿Cuáles cree que debe ser el papel del Estado y de la población civil para solucionar los problemas identificados? En primer lugar, el estado debe proveer las ayudas necesarias para suplir las necesidades tanto físicas como psicológicas de cada niño que llega a este lugar con problemas. En segundo lugar, se debería pensar en modificar ciertos lugares para una mejor convivencia en este lugar.
