TAREA 1 Objetivos Construir y apropiar conceptos básicos de los

TAREA 1
Objetivos
1.
Construir y apropiar conceptos básicos de los Derechos Humanos que le permitan al estudiante fortalecer su capacidad de
comprensión y síntesis.
2.
Realizar un ejercicio práctico que permita a los estudiantes identificar y analizar aspectos fundamentales de los Derechos
Humanos en el “Plan de Desarrollo Económico, Social, Ambiental y de Obras Públicas para Bogotá D.C., 2012 – 2016 - Bogotá
Humana”.
Instrucciones
1.
De acuerdo con la unidad 1 “Fundamentación de los Derechos Humanos”, los Derechos Humanos tienen un fundamento
filosófico, histórico, político, jurídico y social. En este sentido, con sus propias palabras explique ¿Qué son los Derechos
Humanos? incorporando cada uno de sus fundamentos en máximo diez (10) renglones.
Los derechos humanos se pueden resumir: en que todo individuo nace libre pero va adquiriendo unos derechos y unos deberes que
recogidos por los Estados concurren en la constitución política de cada uno, Kant y Rousseau conceptuaron la libertad como el único
derecho innato y todos los demás son derechos adquiridos social y políticamente; por esta razón y teniendo en cuenta las normas y leyes,
que través de la historia fueron relevantes para dirimir conflictos mundiales, se convierten en una obligación de los estados para que se
respeten tanto los individuos como las naciones: cuando se invaden los derechos de los demás y se pasan los límites que le corresponden a
cada uno, se rompe la ley universal y por tal razón estas irregularidades se tienen que solucionar acudiendo a las normas y leyes que obligan
al respeto mutuo y al respeto por el estado,
2.
Con apoyo de la lectura “UNA APROXIMACCIÓN AL CONCEPTO DE DIGNIDAD HUMANA” – Antonio Pelé (Universidad Carlos
III de Madrid)[1] y teniendo claro que la dignidad humana es el fundamento de los Derechos Humanos, con sus propias palabras
defina ¿Qué es la dignidad humana? en máximo diez (10) renglones.
Es el principal derecho del ser humano, es la condición que tiene todo individuo para que sean respetados sus creencias sus
principios, y sus valores sin que se interponga para ello su raza su religión sus creencias, es tan importante este aspecto que hoy
en día a nivel mundial se trata la dignidad hasta para morir; en Colombia es el tema de actualidad y es llevado al congreso de la
república como proyecto de ley para reglamentarla y que se respete el derecho de los individuos a que se le aplique la eutanasia
cuando la persona padezca una enfermedad terminal incurable y que le produzca dolor intenso sin que se encuentre
científicamente un alivio, sin embargo la posición de de iglesia es contraria a la de los congresistas, ellos argumentan que Dios da
la vida y solo él la puede quitar, esto sería darle potestad a un ser humano para que disponga de algo que no le pertenece, dicen
que si la eutanasia se reglamenta estaríamos implantando la cultura de la muerte, de esta manera se cataloga como una falsa
piedad y lo que se estaría logrando es que las personas ancianas y enfermas dejen de ser un “estorbo” para las familias, pero
nos preguntamos: cuando alguno de nosotros estemos en esta situación nos gustaría utilizar este derecho?
3. El Acuerdo 489 de 2012 “Por el cual se adopta el Plan de Desarrollo Económico, Social, Ambiental y de Obras Públicas para Bogotá
D.C. 2012-2016” contiene los objetivos, las metas, estrategias y políticas que guiarán la articulación de las acciones del gobierno
Distrital en el cuatrienio que inicia.
a. Identifique dos (2) aspectos que más le llamen la atención del Plan de Desarrollo, y realice un análisis a partir de la siguiente matriz:
Aspecto
escogido
Eje
al
pertenece
Salud
Eje 1 (una
ciudad que
reduce la
segregación y la
discriminación:
el ser humano
es el centro de
las
preocupaciones
del desarrollo)
Basura
que
Eje
2
(Un
territorio
que
enfrenta
el
cambio climático
y se ordena
alrededor
del
agua
Estrategia en
la que se ubica
Programa
Proyecto
¿A qué población se
dirige?
¿Que podría aportar
Usted aquí?
Concertación
con el
departamento
y la Nación se
reabrirá, será
de cuarto nivel
y estará
adscrito a la
red
hospitalaria.
Territorios
saludables y
red de salud
para la vida
desde
la
diversidad
(Sector
responsable:
Salud )
Hospital San
Juan de Dios
A toda la comunidad,
especialmente a la
más vulnerable
Como funcionarios
de la salud, y con
experiencia bastante
amplia en prestación
de
servicios,
podemos contribuir
con
asesoría
e
intercambio de ideas
Cultura
de
reducción de
basuras
y
separación en
la fuente en el
Distrito Capital
A toda la comunidad
Con experiencia en
manejo recolección y
disposición
de
residuos, programas
de obras manuales y
cosas
útiles
con
elementos reciclados
Regularizar y
formalizar
el
proceso
de
reciclaje,
dignificar a los
trabajadores y
que
sea
autosostenible.
Basura Cero
(Sectores
Responsables:
HábitatSaludCultura)
Para tal efecto el Ud. debe:
1. Revisar, leer y analizar el material de estudio que aparece en la plataforma.
2. Construir los conceptos con sus propias palabras, a partir de la comprensión y análisis del material.
3. Compartir con sus compañeros(as) de grupo sus conceptos y entre todos consolidar uno solo.
4. Recuerde que la tarea se desarrolla en grupo.
5. Cada estudiante debe subir el mismo archivo a la plataforma.
6. El plazo para subir el archivo a la plataforma es el 10 de octubre. El criterio de evaluación es el cumplimiento de los puntos 1), 2) y 3) que
reflejarán las competencias propositivas y argumentativas frente a los temas objeto de estudio, su capacidad para aplicar conceptos a
situaciones reales y su disposición y habilidad para investigar y concertar.
7. Es muy importante que cada uno fortalezca su aprendizaje desarrollando de manera adicional las actividades planteadas en los contenidos
de la Unidad No. 1.
La elaboración de la tarea le aporta un 10% del valor de la nota obtenida en la primera semana.
Mucho ánimo y entusiasmo en el estudio de esta unidad temática
Octubre de 2012