Plan de Trabajo MI 2022 - UPS

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Apreciado/a líder infantil:
Saludamos con mucha alegría a nuestros queridos directores/as y maestros/as,
comprometidos con este ministerio tan sagrado el cual es liderar y conducir a
nuestros niños cada día a los pies de Jesús.
Nuestro desafío es grande, ya que somos llamados a ser los mejores modelos,
somos llamados a discipular a las Nuevas Generaciones, involucrándolos en la
misión y que sientan de llamado de decir “Yo Voy”; porque estamos frente a los
futuros hombres y mujeres exitosos en la iglesia y en la comunidad; para que esto
sea una realidad, debemos tener una dependencia total de Dios. Dice la sierva del
Señor, Elena de White:
“A medida que estudiaban la Palabra y las obras de Dios, su poder vivificador activaba las energías de la mente y el alma, y los alumnos recibían sabiduría de lo alto.
Los maestros no solo eran versados en la verdad divina, sino que habían gozado de
la comunión con Dios, y habían recibido el don especial de su Espíritu. Gozaban del
respeto y la confianza del pueblo, tanto por su conocimiento como por su piedad”
La Educación p. 44.
Este año continuaremos con nuestro desafío de disfrutar de la Palabra de Dios,
orar más para cumplir la misión que Dios nos encomendó.
Este material ha sido diseñado con el objetivo de apoyar su responsabilidad, en él
encontrará, nuestros énfasis, metas, proyectos y materiales que serán utilizados
como estrategia para alcanzar nuestros objetivos.
Que Dios le bendiga y ayude, recuerde que siempre estaremos orando por su
liderazgo.
Con aprecio cristiano,
Yudy de Romero
Ministerio Infantil
Unión Peruana del Sur
2
Cronograma de
Actividades 2022
ENERO
31
FEBRERO
1-4
10 – 19
Escuela Cristiana de Vacaciones
Escuela Cristiana de Vacaciones
Inicio Evangelismo KIDS
10 Días de Oración
MARZO
Inicio Proyecto para Intermediarios “JunTos en Cristo”
ABRIL
9
Impacto Esperanza
9 – 16
Semana Santa
MAYO
21
Sábado del Niño y Día del Aventurero
28
Encuentro de Niños
JUNIO
18 – 25
Renacer Kids
JULIO
9 – 16
Semana de Mayordomía Kids
AGOSTO
SEPTIEMBRE
17 - 24
Basta de Silencio
Evangelismo de Cosecha
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
5
Capacitación ECV 2022
3
Ideales
Filosofía
La orden de Cristo es alimentar a los corderitos (Juan
21:5) y ayudarlos a acercarse a Él (Mc 10:13 y 14). Cada
adulto de la iglesia tiene el privilegio y la responsabilidad de modelar el amor de Cristo en los niños, estimularlos al relacionamiento con Jesús y prepararlos para
las funciones de liderazgo.
El Ministerio Infantil existe para coordinar estas acciones, con el objetivo de fortalecer la vida espiritual de
los niños y su compromiso con la misión.
Propósito
Visión
Desarrollar la fe de cada
niño, guiarlos para ser
discípulos de Jesús y como
resultado de una vida
de comunión diaria con
Él, cumplir la misión de
relacionarse con los demás
(CRM).
Involucrar a los niños en el
servicio misional y comunitario para ayudarlos a comprometerse a testificar por
Cristo mediante el uso de
sus dones espirituales.
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Lema general
Yo Voy
Énfasis de la IASD
Escuela Sabática
Cada niño/adolescente participando activamente en la ES, inscrito en una Unidad de Acción, estudiando la LES y participando
en un GP.
Estudios Bíblicos
Más niños participando en clases bíblicas, dando estudios bíblicos
y llevando amigos al bautismo.
Nuevas Generaciones
Cada niño participando de manera integrada en la iglesia, siendo
cuidado y discipulado por sus padres y el liderazgo de la iglesia,
a través de proyectos y actividades que los motiven y desafíen
para servir al Señor y desarrollarse en sus dones, cumpliendo la
misión.
Ancianato
Más niños participando y sirviendo en la iglesia, aprendiendo y desarrollando el perfil de liderazgo, apoyados por el ancianato local.
Indicadores del discipulado
5
Ministerio Infantil
VOTO DEL CAMBIO DE NOMBRE
DEL DEPARTAMENTO
Realizado en Brasilia, DF, Brasil
Del 6 al 10 de noviembre de 2020
2020-219
MINISTERIO DEL NIÑO – CAMBIO DE NOMENCLATURA – UNIONES HISPANAS – APROBAR
CONSIDERANDO que hay una solicitud de las
Uniones hispanas para estudiar la nomenclatura
de Ministerio del Niño;
CONSIDERANDO que la propuesta sigue la nomenclatura adoptada por los países hispanos de
otras Divisiones de la AG;
ACORDADO aprobar la alteración de la nomenclatura en español, de Ministerio del Niño a Ministerio Infantil, a partir del 2021, manteniéndose
sin alteración la nomenclatura en portugués.
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Ministerio Infantil
Datos
Nombres y apellidos
E-Mail
Directora
Secretaria
Tesorera
Maestras(os) de Escuela Sabática
Cuna
Infantes
Primarios
Intermediarios
Directores
Escuela
Cristiana de
Vacaciones
Sociedad
Infantil
7
Teléfono
Cuna (0 - 3)
Debido a los cambios en el
desarrollo cognitivo de los niños
de cuna, las lecciones tienen
un ciclo de 2 años. En vez de
estudiar una nueva historia cada
semana, los niños estudian una
historia por mes, ya que en esta
etapa los pequeños requieren
de rutina y repetición.
Infantes (4 - 6)
Las lecciones para los
niños del jardín de Infantes
también tienen un ciclo de
dos años. Con la diferencia
que ellos estudian una
historia diferente cada
semana.
Ciclos de las
Divisiones Infantiles
A través de los “Eslabones de Gracia”
los niños son motivados a tener
un papel activo como miembros
de su iglesia y como ciudadanos
responsables en el mundo.
Primarios (7 - 9)
En el mes de mayo 2017, la junta
plenaria de la División Sudamericana,
aprobó las edades de las divisiones
infantiles en América del Sur, según
voto 2017-087.
Tienen un ciclo de cuatro
años. El estudio de la lección
depende de la ayuda de
los padres, pues algunas
preguntas del estudio diario
serán muy difíciles para los
niños pequeños.
Intermediarios (10 - 12)
Tienen un ciclo de cuatro
años, se recomienda trabajar
con grupos dentro del salón,
pues los menores requieren
de más participación.
8
PROGRAMA PARA
INTERMEDIARIOS
¡Ha llegado el turno de los Intermediarios!
Desde el lanzamiento del proyecto para adolescentes, hemos recibido solicitudes de muchos
maestros y también del público intermediario para un programa dirigido a este segmento. Y aquí
está “JunTos en Cristo”, un material orientativo para líderes y maestros de la clase de Intermediarios.
“Antes, en todas estas cosas soy
más que vencedor por medio de
aquel que nos amó.”
Basado en la clase de la Escuela Sabática, este programa de discipulado se fundamenta en los
8:37
pilares COMUNIÓN,Romanos
RELACIONAMIENTO,
MISIÓN. Su objetivo es trabajar con los Intermediarios
en su conjunto, fortaleciendo aspectos importantes de su vida espiritual, emocional y relacional.
¿POR QUÉ “JUNTOS EN CRISTO”?
En la etapa de la pre adolescencia, los niños de 10 a 12 años inician su proceso de independencia de sus padres. Esto es muy importante para que los pre adolescentes, vayan tornándose en
adultos. Sin embargo, necesitan construir su formación a través de la cercanía de sus padres. En
esta edad donde sus decisiones afectarán su futuro, lo concerniente a su desarrollo espiritual no
puede ser dejado de lado.
“JunTos en Cristo” tiene el objetivo de trabajar con los niños de 10 a 12 años, de manera práctica
involucrando a los padres y a los líderes, para que, unidos, logren que el jovencito ame a Jesús
y le sirva. De manera solitaria se puede lograr muchas cosas, pero al estar acompañado por alguien, se aprende más, se disfruta más y se lo valora de otra manera.
Hoy más que nunca, tanto los chicos como nosotros los adultos, necesitamos estar “JunTos en
Cristo” para vencer las trampas que el enemigo quiere imponernos, a fin de llegar a la meta
como vencedores y no vencidos.
¿CUÁL ES LA BASE BÍBLICA?
Romanos 8:37: “Antes, en todas estas cosas somos más que vencedores por medio de aquel que
nos amó.” Esto debe ser proclamado por el jovencito en primera persona (“En todas estas cosas
soy más que vencedor por medio de aquel que me amó”), para que en su mente quede que
realmente es capaz de vencer, pero sólo si está en Cristo.
¿CUÁL ES LA PROPUESTA?
La base del proyecto es la Escuela Sabática y la familia de cada intermediario. El nombre pro-
9
puesto para la clase de Intermediarios es “JunTos en Cristo” (según el arte del logotipo). El énfasis
general está en el discipulado de esta nueva generación.
A su vez, con la palabra “JunTos” se puede trabajar el concepto de Comunión, puesto que sólo
con una relación con Dios los jovencitos podrán ser vencedores. Se observa una T remarcada,
donde nos recuerda que Cristo es el centro de la comunión, y del proyecto. La palabra “en” lleva
a pensar sobre el pilar “Relacionamiento”. No sólo en el concepto de “alrededor” sino en el hecho de estar involucrados o sumergidos en algo. Y en último lugar, tenemos una misión: que es
compartir a Cristo. Esa es la razón principal de toda la propuesta. Dar a conocer a Cristo (misión)
es el resultado de una experiencia personal con Él (comunión), apoyada, motivada e incentivada
por otros (relacionamiento).
ESPACIO “JUNTOS EN CRISTO”
El espacio “JunTos en Cristo”, debe estar decorado con una apariencia más moderna y funcional,
pensando en los objetivos de la clase, en la relación entre ellos y en los amigos invitados. El aula
puede ser simple, pero debe estar decorada de manera alegre, acogedora, dinámica e informal.
Pensando en los detalles, una sugerencia es tener una pared o pizarra para mensajes o dibujos y
un rincón especial o un mural para registrar las propuestas de misión de la semana. También puede
tener fotos de los alumnos de la clase, sillas en un círculo o alrededor de la clase para facilitar la
movilidad de los intermediarios. Si tienen posibilidad, se puede usar “pufs” (almohadones grandes),
pallets o sillas. Eviten los bancos ya que obstaculizan el movimiento en la clase. Coloque el logotipo “JunTos en Cristo” para identificar el espacio. Consulten las sugerencias del panel en los anexos
de este manual. Un aula decorada de forma alegre y acogedora, puede llamar la atención incluso
de los amigos visitantes.
¿CÓMO IMPLEMENTARLO?
Para que este programa tenga éxito en su implementación, los padres deben participar intencionalmente en las actividades y programas que se desarrollarán para sus hijos. A medida que
se entregan por los hijos, la sensación de utilidad y misión llega al corazón de los chicos y les
encantará trabajar para Dios.
Conozcan a continuación la propuesta del programa “JunTos en Cristo”.
COMUNIÓN: “JunTos…”
La comunión será la base que sostendrá la vida de los intermediarios. La comunión involucra la oración, el estudio diario de la Biblia y la lección de la Escuela Sabática. Ella puede ser representada
como la respiración de la familia cristiana. Es el contacto diario que mantiene la vida.
JunTos CONECTADOS
Estar conectado con Dios es un privilegio de todos los días. Estimulen a los intermediarios y a sus
respectivas familias a mantenerse conectados todo el tiempo.
10
Con la clase, organicen amigos de oración, juegos y momentos de interacción, de manera lúdica,
con contenidos de la Biblia y de la lección, para que sirvan de estímulo.
JunTos EL SÁBADO
Esta parte se refiere al programa de la Escuela Sabática y se dinamizará de acuerdo con la identidad del Espacio “JunTos en Cristo”. Organicen a los intermediarios en equipos y compartan
las responsabilidades del programa. Apenas sean mediadores para introducir y finalizar el tema.
Puede ser que al principio sean tímidos, pero poco a poco esta realidad va cambiando y despertando talentos. Siempre respeten e incentiven esos momentos. Durante la semana, asegúrense
de estar trabajando en equipo, de modo que el sábado todo salga como se esperaba. Así todo
se hará más dinámico y sorprendente.
1.
JunTos: ERES BIENVENIDO - 5’
Con la clase de amigos de oración, organice juegos y momentos de interacción, de forma
lúdica, con los contenidos de la Biblia y de la lección, para que sirvan de estímulo.
2.
JunTos: EN ALABANZA – 10’
Usar músicas juveniles, de la colección “Adoradores” u otra. Lo importante es tener algo
práctico para la realidad de ellos. Para estimularlos, pueden agregar canciones en español,
inglés, algún dialecto africano u otro idioma, dependiendo de los países de la carta misionera
para el trimestre.
3.
JunTos EN ORACIÓN – 5’
En los momentos de oración, recuerden orar por los pedidos de la semana, por los cumpleañeros, por las visitas y proyectos de los intermediarios y de la iglesia. Este es el momento
de los pedidos y agradecimientos. Reserven también un tiempo para la oración intercesora
y los testimonios. De- sarrollar la fe, a esta edad puede marcar la diferencia en su relacionamiento posterior con Dios.
Usen el panel de fotos (de los adjuntos) para colocar la foto de los amigos de fe (adventistas
alejados) y de esperanza (futuros adventistas) para que juntos intercedan en ese momento.
4. JunTos CON VISITAS - 5’
Reciban a los visitantes con cariño y con las tarjetas “JunTos en Cristo” y “vuelve siempre”.
Estimulen a sus intermediarios a traer amigos a la clase, a interactuar y discipular a sus amigos de esperanza. Discipular es acompañar con mucho cariño a sus amigos en la caminata
hacia Jesús; es estar juntos, conviviendo, orando, enseñando y motivando.
5.
JunTos CON CURIOSIDADES MISIONERAS – 5’
Presenten en los momentos de la misión, por lo menos dos curiosidades del campo misionero.
Involucren a los intermediarios en ese momento especial. Intégrelos para hacer representaciones, para buscar videos del lugar, para encontrar curiosidades sobre el país al que está
destinada la ofrenda, etc. El objetivo de este segmento es motivarlos a la misión por eso
tienen que ser curiosidades misioneras, no de índole general o para llenar el programa.
6. JunTos CON GRATITUD – 5’
Recojan ofrendas de acuerdo con la propuesta de incentivos del trimestre.
La ofrenda misionera también es un momento para demostrar gratitud a Dios y al mismo
tiempo, ayudar a los lugares donde el evangelio necesita llegar.
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Aprovechen la oportunidad de informar en la tarjeta o aplicación, sus acciones semanales de
estudio y misión junto con las ofrendas de la clase.
7.
JunTos EN QUIZ/TEST – 5’
Apliquen el test semanal sobre el tema de la lección estudiada. A ellos les gusta los desafíos, por lo tanto, vale la pena promover el quiz/test en la Escuela Sabática. Este debe ser un
momento rápido y objetivo y las preguntas deben ser sobre el tema que se estudió durante
la semana, así se refuerza la importancia de estudiar la Biblia y la lección semanalmente.
8. JunTos EN DINÁMICAS – 5’
Realicen una de las dinámicas propuestas en el manual del maestro u otra de su elección
que sirva como introducción al tema de la lección.
9. JunTos EN LA LECCIÓN – 20’
Trabajen el tema de la lección semanal con la aplicación y compártanla, como lo indica el
manual del maestro. Recuerden que los incentivos siempre motivan a los intermediarios. Les
gustan los juegos y, como ya se ha dicho, les gustan los desafíos. Usen los incentivos para
motivar el estudio de la lección y la Biblia, y su regularidad con estas “espadas” en la mano
(“JunTos en Cristo” en la lección con la Biblia), presencia (“JunTos en Cristo” estoy presente),
puntualidad (“JunTos en Cristo” soy Puntual), pero tengan cuidado de no avergonzar a quienes no puedan lograrlo. Existen temas emocionales relacionados con el problema.
Además, recuerden que dependen de sus padres para motivarlos, llegar temprano e incluso
comprar el folleto. Siempre estén atentos a cada caso y elijan estudiantes y familias que aún
no hayan alcanzado sus metas para que sean discipulados por ustedes. No los excluyan ni
los expongan en la clase. Reflexionen sobre cómo lo hizo Jesús y motívense para hacer lo
mismo.
10. JunTos EN COMPROMISO - 5’
Cierren la clase con oración y un momento de compromiso con Dios para que los temas
bíblicos estudiados y los desafíos propuestos se cumplan fielmente durante la semana. Pídanle siempre al Espíritu Santo para que los ayuden a ser más que vencedores en Cristo.
JunTos POR LA CREACIÓN
Esta actividad tiene como objetivo acercarlo al intermediario a su Creador. Se puede hacer el
sábado por la tarde u otro día de la semana, en un momento a solas con Dios en medio de la naturaleza por lo menos una vez al semestre. Los padres o los maestros podrán buscar un campo
o un lugar más tranquilo, y llevar a cabo esta actividad que refuerce la comprensión y la creencia
creacionista en su intermediario.
RELACIONAMIENTO “…en CRISTO”
En un momento en que el enfoque principal es la relación a través de Internet, muchos niños pasan horas conectados a juegos electrónicos. Necesitan fortalecer las relaciones interpersonales.
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Hay que enseñarles cómo lidiar con las diferencias, cómo convivir con los demás. Por esta razón,
se sugieren varias actividades de integración y relacionamiento. No necesitan incluir todas estas
actividades en su planificación, elijan lo que mejor se adapte a su grupo y realicen conforme al
plan.
JunTos Y AMIGOS
Tengan un grupo pequeño, es decir, un ““JunTos en Cristo” y amigos, donde sus estudiantes
puedan llevar a sus compañeros sin que sus padres les impidan debido a preconceptos. Este
debe ser un lugar informal, como la casa de alguien de la clase, con una conversación bíblica
descontracturada, alabanzas con la guitarra, etc. Un lugar para que sean ellos mismos, llevando
sus dudas y recibiendo respuestas de los líderes.
Los “JunTos en Cristo” y amigos no deben ser reuniones formales. Allí ellos cantan, oran, estudian la Biblia, comparten sus historias y al mismo tiempo fortalecen sus relaciones. ¡Se supone
que es un momento atractivo, con un ambiente de aprendizaje amigable!
Crean un momento especial y tendrán intermediarios más involucrados en la misión.
Esta es también la edad en la que comienzan a dirigir grupos pequeños. Motívenlos a invitar a
sus amigos de la escuela a participar en un momento especial en sus casas con el estudio de la
Biblia; capacítenlos y guíen a los padres para ayudarlos en estas acciones.
JunTos EN CELEBRACIÓN
Es tiempo de celebrar. Este momento puede ocurrir al final de cada trimestre o al final del semestre.
Celebren los cumpleaños de todos en ese periodo, entreguen premios y motivaciones. Finalmente, celebren las victorias con los intermediarios y sus padres. Involucren a todos en la celebración
y que participen de los costos. Cuanto más se involucre a la familia, más motivados estarán para el
próximo periodo. Es importante que esta celebración se la haga en un espacio especial. Tal vez un
sábado por la noche o un domingo durante el día, donde las relaciones se fortalezcan y todos se
sientan orgullosos de pertenecer a este grupo.
… CRISTO” en la MISIÓN
La vida del cristiano debe centrarse en las relaciones con Dios, en el servicio para con los demás
y con la misión. Uno se fortalece al servir y salvar a otros. Desarrollar el sentimiento y la necesidad
de misión en los intermediarios es muy valioso. Esta es una fase de la vida donde la empatía está
latente y se puede mejorar el trabajo social y espiritual.
Este énfasis penetra el currículum de estudios de la Escuela Sabática a través de los Eslabones
de la Gracia, historias bíblicas e historias misioneras. Los intermediarios deben saber que hoy
conocen a Jesús por la dedicación de los misioneros, y las ofrendas que ayudaron y ayudan en
la predicación del evangelio, pero que todavía hay muchos que no saben de Jesús. Es posible
influir en ellos para que sean altruistas, solidarios y motivados para participar en proyectos misioneros.
13
Es necesario enseñar a nuestros intermediarios a servir a otros desde niños y a hablar de Jesús.
Ellos deben ser desafiados a ayudar a las personas que pasan por dificultades, a participar en
el trabajo comunitario con la familia o en grupos. También pueden discipular a un amigo, a un
compañero de colegio, a un vecino, a un primo, a quien sea e invitar a personas a su clase de
Escuela Sabática o a su Grupo Pequeño, etc. Con el apoyo de la familia, pueden entregar un libro
misionero, estudiar la Biblia con alguien o hacer otras actividades.
JunTos EN LA MISIÓN
Escoja un proyecto de sus iglesias o campos que ayuden a los intermediarios a trabajar para Jesús. Puede motivarlos al trabajo social y también capacitarlos para predicar, dar estudios bíblicos
e incluso dirigir Grupos Pequeños, como en el Proyecto de “Evangelismo Kids”.
JunTos EN DESAFÍOS
Cada trimestre, los intermediarios serán desafiados a acciones conjuntas de mayores proporciones. Pero, al menos una vez al mes, se puede promover desafíos simples. Una sugerencia es
participar de los desafíos de la Sociedad Infantil. También puede animar a los intermediarios a
ver la necesidad del prójimo. Algunos necesitan jabón de tocador o crema dental. Una persona
sin hogar que vive en la calle, estará contenta con botellitas de agua, un trozo de pan o pastel. Lo
que debe quedar claro es que no se necesita de acciones grandes e importantes para impactar
la vida de las personas. Pequeñas acciones hacen una gran diferencia. Además, desarrollan el
ministerio de Jesús desde una temprana edad.
Escriba el desafío del mes en una tabla, pizarra o mural creativo.
JunTos CON LA BIBLIA
Esta es la edad en que los niños son preparados para el bautismo, al igual que a sus pequeños
amigos para tomar la misma decisión. “JunTos en Cristo” y con la Biblia son clases de enseñanza
bíblica que tienen lugar después de Semana Santa, como una preparación para el bautismo de
primavera. Todo “JunTos en Cristo” debe tener una clase especial de estudios bíblicos.
Incentive a sus intermediarios a que estudien la Biblia por lo menos con uno de sus amigos no
adventistas a través del Proyecto Evangelismo Kids. Se puede poner de acuerdo para que los
traigan a la clase de Biblia o que comenten cómo han aprendido en la clase o junto con sus
padres.
DISCIPULADO= JunTos en CRISTO
JunTos, DONDE SOY PARTE
Comparta con cada intermediario que se bautice el Manual del discípulo, donde comprenderá
que no está solo en este proceso de crecimiento espiritual, que es parte de una gran familia de
14
la Iglesia Adventista del Séptimo Día local, regional y mundial. También entenderá que tiene un
papel muy importante en este mundo, usando sus talentos para mostrar a Jesús, a su familia,
parientes y amigos. El manual consta de cuatro fascículos:
•
•
•
•
Fascículo 1 - TÚ Y TU IGLESIA
Fascículo 2 - TÚ Y JESÚS
Fascículo 3 - TÚ Y TUS AMIGOS
Fascículo 4 - TÚ Y TUS TALENTOS
JunTos CON LOS PADRES
Es el momento de integración entre padres e hijos. Inviten a los padres para que compartan la
lección en un sábado, organicen un Encuentro de padres cada trimestre. Otras ideas: organicen
un picnic, hagan una cena especial de compromiso para hijas e hijos con padres y madres (prometiendo permanecer puros, obedientes o resaltando actitudes que traigan bendiciones a la
vida de ellos), etc.
JunTos Y FIELES
Los proyectos de Mayordomía Cristiana son valiosos para enseñar los conceptos principales de
fidelidad a Dios. Desarrollen un proyecto diferente cada año. Con una metodología creativa e
in- teractiva, los intermediarios serán desafiados a cuidar los tesoros de Dios hasta que Él venga.
Sugerencias: Participar de Primero Dios y del Encuentro de Menores: Guardianes de Tesoros.
Y AHORA, ¿QUÉ HACEMOS?
Muchas sugerencias presentadas en este programa pueden implementarse de inmediato, pero
algunas deben analizarse y llevarse a cabo de acuerdo con sus condiciones. Por lo pronto comiencen a orar, a ver cuáles son las necesidades de los niños y qué sugerencias de este proyecto
se adecúan a su grupo. Tal vez deban realizar una planificación a corto, mediano y largo plazo.
Esto facilitará la implementación de ese programa. Incluyan murales con fotos, álbum, carpetas
o cuadernos para los chicos, videos de testimonios, etc., o todo lo visual que motive a los niños a
expresar que están “JunTos en Cristo”.
POLO JunTos en Cristo
15
Paneles oPANEL
fondos virtuales
21
16
Objetivo
Comunión
Ayudar a los niños a crecer espiritualmente en sus
vidas mediante la oración, el estudio de la Biblia,
la lección de la Escuela Sabática, la lectura de los
libros de Elena de White y el testimonio.
17
Estrategias y Materiales
1.
ESCUELAS SABÁTICAS INSPIRADORAS +
Proyecto Maná
Estudio de la Biblia a través del folleto de ES y asistencia a la
Unidad de Acción. Esta estrategia es importante para el desarrollo
del discipulado en los niños.
Muchas veces recibimos a niños que durante la semana no
tuvieron la experiencia bíblica en el hogar, no estudiaron su Biblia,
por diversas razones. Ante este desafío necesitamos comprender
que nuestras clases de Escuela Sabática deben ser inspiradoras,
quizá sea el único momento que los niños reciban el alimento
espiritual, ¡Cuánta responsabilidad!.
Para ello necesitamos:
 Comprender que la tarea de enseñar es sagrada
 Maestros consagrados, que inspiren con su ejemplo
 Promover en los maestros la lectura del libro: Consejos sobre la obra de la
Escuela Sabática de Elena de White, en especial la sección IV
 Desarrollar un programa completo, seguir el manual del maestro
 Usar la música especial para cada sábado
 Tratar a cada alumno en forma individual
 Pedir la dirección de Dios: Orar, orar, orar
 Incentivar el estudio de la lección y versículos a través de un cuaderno con
adhesivos o figuras para colorear
 Reunir periódicamente a los padres para:
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Fecha: 8.23
2021.0 29
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Versículos para
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(Éxodo 14:13, NBE).
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(Salmo 86:5, NVI).
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entre ustedes”
(Éxodo 25:8, NVI).
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(Salmo 77:11, BA).
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Prime
Lección 5
“Tú, Señor, eres
bueno
Lección 6
“Me harán un santuario
Lección 7
“Sirvan de buena
gana,
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DIO Dios!” (Salmo 86:10, NVI).
Firmado digitalmente
por isl
Fecha: 2021.08.23
17:06:27
-03'00'
Firmado
Osvaldo digitalmente
por
Osvaldo Ramos
Ramos Fecha:
2021.08.24
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Lección 3
“Estén firmes y
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Lección 1
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•
A1
•
Mostrar las necesidades de su clase
Capacitar, motivar a los padres en cuanto a la vida espiritual de la familia.
Hacerles comprender que el discipulado de los niños es un trabajo
conjunto de maestros y padres.
Motivar a que los padres acompañen a sus hijos en el desarrollo de las
lecciones de Escuela Sabática y las actividades para cada día.
Mostrar la importancia de la suscripción al folleto – Proyecto Maná
(alcancías armables)
Año
•
•
•
Firmado
digitalmente
por Jael Jerez
Fecha:
2021.08.31
12:10:08 -03'00'
2.
•
•
•
•
3.
•
•
•
•
•
CULTO FAMILIAR
Desafiar a los padres a tener un mayor compromiso
espiritual a favor de sus hijos.
Incentivarlos a realizar el culto familiar diariamente,
es una manera de discipular a sus hijos.
Fortalecer la fe, el amor y la amistad entre los
miembros de la familia.
Promover en los padres la lectura del libro
Conducción del niño de Elena de White.
ADORACIÓN INFANTIL
El tema para el 2022 será “Quiero ser + como Jesús”, allí encontrará
las 52 historias para todo el año y un cuadernillo de actividades..
Desarrollar en los niños el sentido de presencia de Dios en la hora
del culto.
Traer el mensaje, en el lenguaje adecuado, sobre el cuidado y
el amor de Dios por nosotros a través de los principios que Él ha
dejado.
Capacitar a los líderes del MI en el arte de contar historias, dentro
de la propuesta de la Adoración Infantil
Recuerdo del VOTO de la DSA sobre Adoración Infantil en la junta
de iglesia si es necesario.
VOTO DSA
2010-106
DEPARTAMENTO MINISTERIO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE
ADORACIÓN INFANTIL
ACORDADO, que el espacio llamado Adoración Infantil sea desarrollado regularmente dentro de la hora del culto divino, como parte de la liturgia eclesiástica en
cada iglesia y grupo de la DSA.
19
Para que el espacio de Adoración Infantil cumpla el objetivo deseado, tenga en cuenta:
¡PARA!
¡PARA!
•
•
•
•
•
•
Esto NO debes hacer:
Contar cuentos o leyendas.
Presentar ilustraciones contrarias a nuestra filosofía cristiana.
Usar jergas o lenguaje secular.
Hacer chistes o bromas.
Pasarse del tiempo indicado.
Mostrar imágenes no reales o de dibujos animados.
¡PIENSA!
Ten cuidado:
¡PIENSA!
•
•
•
•
•
De dejar de realizarlo un sábado, ya que es probable que los
demás sábados no se realice este espacio.
De presentar la historia sin la debida preparación.
De improvisar este espacio con cualquier historia.
De creer que este espacio no es importante.
De llamar a los niños sin música.
¡ADELANTE!
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Esto SÍ debes hacer:
Usar el libro de Adoración Infantil del año.
Prepararse con mucha oración y anticipación.
Usar la música o video del DVD.
Respetar el tiempo: 5 minutos de historia.
Realizar este espacio todos los sábados.
Usar el material didáctico acorde con el tema.
Usar palabras simples y adecuadas a la edad.
Usar la Biblia, leer o repetir el texto bíblico.
Terminar con un llamado y una oración corta.
20
ADELANTE
4.
•
•
•
10 DÍAS DE ORACIÓN
Los niños al igual que los adultos participarán del proyecto “10
Días de oración”, del 10 al 19 de febrero con un temario especial.
Ayudar a los niños a desarrollar el hábito de dedicar la primera hora del día en la presencia de Dios.
Desarrollar el hábito de hablar con Jesús e interceder por los
demás y los “Amigos de Esperanza”
21
Objetivo
Relación
Incentivar a los niños a frecuentar la
Escuela Sabática, los cultos de adoración, los Grupos Pequeños y a las otras
actividades de la iglesia.
22
Estrategias y Materiales
1.
•
•
•
2.
SOCIEDAD INFANTIL
Este programa se desarrolla los sábados de tarde, donde los niños
participarán y se desenvolverán aprendiendo así del amor de Jesús.
Las maestras cuentan con un Manual donde está desarrollado el
programa general de cada sábado.
Desarrolle dentro del programa semanal espacios de talentos “Mi talento
mi ministerio kids”, donde los niños puedan cantar, recitar, etc.
GRUPOS PEQUEÑOS INFANTILES
Objetivos:
• Incentivar una vida en comunidad.
• Fortalecer los lazos de amistad entre los niños y sus amiguitos
invitados.
• Proporcionar conocimiento de los valores y las verdades cristianas.
Por ello sugerimos:
• Organizar a los niños en GPI y realizar reuniones con ellos con el
apoyo de los maestros de Escuela Sabática y padres.
• Utilizar el Manual de temas anual “Siga los pasos de Jesús”.
• Incentivar a que los integrantes del GPI se conviertan en
Misioneros para Jesús.
3.
SÁBADO DEL NIÑO Y DÍA DEL AVENTURERO
El sábado 21 de mayo es el Sábado del Niño y Día del Aventurero
en toda Sudamérica, con el lema “Luces pequeñitas”.
Sugerencias:
•
•
•
Coordine con los directivos del Club de Aventureros para
que se realice un programa unido donde todos los niños
participen, de cuna a Intermediarios.
Realice un programa especial con los menores desde la
Escuela Sabática, culto divino y Sociedad Infantil.
Motive a sus niños para participar de alguna actividad
misionera el sábado de tarde.
23
3
4.
ENCUENTRO DE NIÑOS
El sábado 28 de mayo Guardianes de los tesoros
Objetivo:
• Enseñar a los niños los principios de la mayordomía
• Fortalecer su crecimiento espiritual y motivarlos a
ser parte de la Generación Fiel
Acciones:
• El sábado 28 de mayo por la tarde realice el Encuentro de niños “Guardianes de los Tesoros”, como
continuación del sábado de mayordomía.
• Presente de manera práctica, amena y sencilla la
manera en que los niños puedan ser mayordomos
fieles desde pequeños.
5.
TRIMESTRALES ESCUELA SABÁTICA
•
•
•
6.
Realizar capacitaciones trimestrales, en las diversas áreas
de actuación de los líderes y maestros del MI.
Motivar y ayudar a líderes y maestros en su crecimiento
integral en el marco del discipulado.
Concientizar a los líderes sobre la importancia del discipulado para que podamos dejar un legado para las próximas
generaciones. Desafiarlos a elegir por lo menos a una persona para ser discipulada durante el año.
CURSO DE LIDERAZGO
OBJETIVOS:
• Ayudar a los líderes en el conocimiento del desarrollo infantil, sus necesidades y actualizaciones del
mundo virtual.
• Fortalecer el MI para que sea relevante en la vida
de las familias de cada iglesia.
Para ello:
• Se continuará con el Curso de Liderazgo online.
• Suscríbase al nuevo curso, participe de cada módulo y obtenga su certificado en la graduación.
24
7.
CICLO DE DISCIPULADO
OBJETIVOS:
• Fortalecer la fe y el conocimiento bíblico de los niños
e intermediarios recién bautizados.
• Enseñar los principios cristianos a los niños.
Para ello:
• Crear una clase post bautismal después de la cosecha de Semana Santa y Evangelismo de Esperanza.
• Estudiar los temas del material “SOY PARTE” una vez
a la semana, con los recién bautizados.
• Crear actividades sociales para la interacción de este
grupo.
8. ACTIVIDADES EXTRACLASE PASTOREO
Objetivos:
• Fortalecer los lazos de amistad entre los líderes, maestros y alumnos del MI
• Desarrollar una relación cristiana entre las familias de los alumnos.
Para ello sugerimos:
• Realizar alguna actividad como almuerzo, picnic, ayuda solidaria, etc. Por lo
menos una vez al semestre.
• Visitación presencial o virtual.
25
Objetivo
•
•
•
Misión
Ayudar a los niños a involucrarse en la misión de la iglesia.
Promover un estilo de vida de testificación y discipulado en los niños
Involucrar a los niños y adolescentes en actividades evangelísticas, como predicar,
orar, compartir literatura, cantar, invitar a amigos a reuniones y servicio comunitario.
26
Estrategias y Materiales
1.
PROYECTO EVANGELISMO KIDS
Objetivo
• Niños dando estudios bíblicos
• Preparar a esta nueva generación para ser niños misioneros
Método
• Continuar el programa de discipulado.
Responsables:
• Pastor distrital / Esposa de pastor
• Directora del Ministerio Infantil de cada iglesia
• Maestros y padres de Primarios e Intermediarios
• Primarios 7 a 9 años e Intermediarios de 10 a 12 años
I.
Etapa de Entrenamiento
1.
Lanzamiento (Diciembre 2021)
• Pastor y esposa
• Directora MI
• Maestros y padres de Primarios e Intermediarios
2. Capacitación Distrital (Marzo)
Fase I
Pastor y esposa
Directora del Ministerio Infantil
Padres y maestros de Primarios e Intermediarios
(Inicio de estudio del manual “Padres discipuladores” por 10 días)
Fase II
Pastor y esposa
Directora de Ministerio Infantil
Maestros de Primarios e Intermediarios
Padres y Niños Primarios e
Intermediarios
(Inicio del estudio del manual
“Niños evangelistas”)
3. Implementación (Abril – Setiembre)
• Niños dando estudios bíblicos
• Padres apoyando a sus hijos
• Bautismos en semanas de cosecha
27
2.
ESCUELA CRISTIANA DE VACACIONES
Del 31 de Enero - 4 de Febrero
Objetivo:
• Enseñar el amor de Jesús a los niños e intermediarios no adventistas de manera práctica y agradable.
• Realizar una semana de evangelismo durante las vacaciones.
• Involucrar a los padres de esos niños, con el fin de ampliar el evangelismo a la familia.
Descripción: La Escuela Cristiana de Vacaciones “El Mundo de los Insectos” está llena de diversión
y entretenimiento para los niños, adolescentes y adultos. Todos los que se involucran en esta ECV, se
sumergirán en la Palabra de Dios… y ¡nunca más serán los mismos! Cuando los niños exploren las
maravillosas aventuras bíblicas, ellos participarán de los desafíos diarios que los animarán a aplicar las
verdades bíblicas cada día de sus vidas. Los niños a través del centros de aprendizaje de la naturaleza,
de las artes, de la cocina infantil, los cantos, actividades recreativas, etc. fortalecerán su vida espiritual y
también los amiguitos visitantes conocerán a Jesús.
Desafío:
• 50% de participantes deben ser no adventistas.
• Incrementar en 10% la participación de los niños con respecto al año anterior.
• Lograr un bautismo por cada ECV.
• Realizar un trabajo coordinado con los líderes de aventureros, conquistadores y los Caleb.
Importante:
• Iniciar una clase bíblica con niños no adventistas y padres
• Hacer un enlace con los programas de la iglesia:
 Clases de escuela sabática de niños
 Club de Aventureros
 Sociedad Infantil
 Semana Santa, etc.
28
3.
SEMANA SANTA Y OTRAS SEMANAS DE EVANGELISMO
Objetivos:
• Incentivar a cada niño a mostrar el amor de Cristo mediante
estos programas.
• Compartir el mensaje con niños de la comunidad.
Acciones:
Desarrolle con los niños las diferentes semanas de Evangelismo
que tiene programado la iglesia. Tales como: Semana Santa,
Semana de Mayordomía, Semana de Evangelismo de Cosecha,
Semana de la Esperanza, entre otros.
Puntos a considerar:
• Prepare a sus niños para que tomen la mejor decisión de
aceptar a Jesús como su Salvador y entregarse a través
del bautismo. Realice los estudios bíblicos con ellos
previamente, desde la ECV.
• Converse con los padres de aquellos jovencitos que
aún no son bautizados, y prepárelos para el bautismo.
• Organice una ceremonia muy bonita que puedan
recordar; entregue algún obsequio especial.
Sugerencia: Entregue una toalla pequeña bordada al
momento de su bautismo, será un recuerdo sobre
ese momento especial o entregue una corona.
4.
IMPACTO ESPERANZA
9 de Abril
Objetivo: Incentivar a los niños a participar del proyecto
misionero Impacto Esperanza.
Descripción:
• El sábado 9 de abril, los menores nos uniremos al
programa de la iglesia en la distribución de libro
misionero “El último llamado”.
• Motive a que cada niño pueda ahorrar para adquirir
algunos libros misioneros para compartir.
• Utilice algunos recursos que pueda motivar a los niños:
globos, revistas infantiles, etc.
29
5.
BASTA DE SILENCIO
Todo agosto
No podemos ser ajenos al incremento del abuso
y la violencia en la sociedad y especialmente en
nuestro país. Por ello nos uniremos al MM para hacer
un trabajo de prevención con los niños de nuestra
iglesia.
Para ello podemos:
•
Desarrollar los desafíos de Basta de Silencio en
las clases de Escuela Sabática durante el mes de
agosto.
Entregar pequeños mensajes de prevención a
los niños.
Desarrollar temas en la Sociedad Infantil.
•
•
6.
CICLO DE DISCIPULADO
Con respecto a los niños:
•
Fortalecer la fe y el conocimiento bíblico de los niños e intermediarios recién bautizados (SOY
PARTE – JunTos en Cristo)
Involucrarlos en las actividades de la iglesia.
Prepararlos para continuar el discipulado con sus amigos.
•
•
Con respecto a los líderes del Ministerio Infantil:
•
Concientizar a los líderes sobre la importancia del discipulado, para que podamos dejar un legado a
las próximas generaciones. Desafiarlos a elegir, por lo menos, a una persona para discipular durante
el año.
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Formatos de Informes
1º Trimestre
Pasos:
1.
2.
3.
4.
Complete cada informe apenas realice la actividad.
Informe en la fecha indicada a su pastor distrital, esposa o directora distrital.
Entregue las mismas informaciones a la secretaria de iglesia para el informe de la web.
También se presentará un informe de inicio y fin de año del departamento.
Escuela Cristiana de Vacaciones
(Fecha de entrega: 9 de febrero)
Nº DE NIÑOS PARTICIPANTES
Nº de ECV
realizadas
Adventistas
¿Cuántos niños fueron
bautizados?
No Adventistas
¿Cuántos niños iniciaron el
curso Bíblico Yo Creo?
Informaciones de inicio del año
(Fecha de entrega: 30 de marzo)
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INFANTES
PRIMARIOS
INTERMEDIARIOS
Nº de maestros
¿Su iglesia/grupo desarrolla Adoración Infantil?
Comunión
¿Reúne a los maestros para tener momentos de oración y consagración?
Nº de reuniones con los padres en el trimestre
¿Su iglesia implementó el proyecto JunTos en Cristo para los intermediarios?
¿Desarrolla la Sociedad Infantil en su iglesia?
Relación
Nº de Grupos Pequeños de Niños
Nº de maestras que participaron en el curso de Liderazgo (Pre trimestral)
Nº de niños que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Misión
Nº de padres que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Nº de niños que dan estudios bíblicos (Evangelismo Kids)
31
RESPUESTA
2º Trimestre
Semana Santa
(Fecha de entrega: 20 de abril)
Nº de Centros de
Predicación
Nº DE NIÑOS PARTICIPANTES
Adventistas
No Adventistas
Nº de Niños bautizados
Sábado del Niño Adventista y Día del Aventurero
(Fecha de entrega: 25 de mayo)
¿Su iglesia desarrolló el
programa el sábado 15 de
mayo?
Niños participantes
32
Nº Niños ayudados en
acción solidaria
Nº de niños
bautizados
3º Trimestre
Campaña de prevención Basta de Silencio
(Fecha de entrega: 31 de agosto)
¿Desarrolló los minutos de
prevención en las clases de ES
durante el mes de agosto?
Niños participantes
Relate alguna otra acción de
prevención
4º Trimestre
Informaciones de fin de año
(Fecha de entrega: 30 de noviembre)
RESPUESTA
¿Su iglesia/grupo desarrolla Adoración Infantil?
¿Reúne a los maestros para tener momentos de oración y consagración?
Comunión
Nº de reuniones con los padres en el trimestre
¿Su iglesia implementó el proyecto JunTos en Cristo para los Intermediarios?
¿Desarrolla la Sociedad Infantil en su iglesia?
Relación
Nº de Grupos Pequeños de Niños
Nº de maestras que participaron en el curso de Liderazgo (Pre trimestral)
Nº de niños que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Misión
Nº de padres que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Nº de niños que continúan dando estudios bíblicos (Evangelismo Kids)
33
Ruta Ministerio Infantil 2022
Comunión
Escuelas Sabáticas Inspiradoras
Todo el año
Culto Familiar
Todo el año
Adoración Infantil
Todo el año
10 Días de Oración
10 – 19 de febrero
Proyecto JunTos en Cristo para Intermediarios
Inicio Marzo
Sociedad Infantil
Todo el año
Grupos Pequeños Infantiles
Todo el año
Sábado del Niño y Día del Aventurero
21 de mayo
Encuentro de Niños
28 de mayo
Trimestrales Escuela Sabática
1 vez al trimestre
Curso de Liderazgo
Trimestral
Ciclo de Discipulado
Permanente
Actividades Extra clase
Trimestral
Relación
Evangelismo Kids
Todo el año
Escuela Cristiana de Vacaciones
31 de enero – 4 de febrero
Impacto Esperanza
9 de abril
Semana Santa
9 – 16 de abril
Basta de Silencio
Todo agosto
Misión
La COMUNIÓN es la base, la RELACIÓN es el medio para llegar a la MISIÓN
34