Subido por luismrojash

Matriz de cuadro de involucrado- Barrio-San-Jose-Puno DIAGO-GP-01 Hancco, Rojas, Morroco, Catacora y Torres

Anuncio
ESCUELA PROFESIONAL
DE SOCIOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL
ALTIPLANO
DIAGNOSTICO SOCIAL
PARTICIPATIVO EN EL
BARRIO SAN JOSE-PUNO
Este diagnóstico se llevará a cabo en el barrio de san
José del Distrito de Puno, intervención realizada el
año 2022-2 por los estudiantes del IX-A
Parte práctica del Diagnostico social participativo y
análisis de actores
1
PUNO-PERU
_____________________________________________________________________
Universidad nacional del altiplano - Puno
Facultad de las ciencias sociales
Escuela profesional de sociología
_____________________________________________________________________
Curso: Diagnostico Social Participativo Y Análisis De Actores
Proyecto De Diagnóstico Social Participativo en el barrio alto San José-Puno
Docente: Mgt. Idaluz Magly Neira Ortega
Semestre: IX-A
Presentado por los integrantes
Luis Alberto Hancco Vilca 1.
Luis Miguel Rojas Huerta 2
Edison Catacora Lucana 3
Eder Yeison Mamani Morocco 4
Alexander Torres Neyra 5
ó
ó
á
é
ó
ñ
Parte práctica del Diagnostico social participativo y análisis de actores
Puno- Perú
2022-II
2
Matriz de cuadro de involucrados del barrio alto San Jose-Pu
Grupo
Intereses principales
del grupo
Mejorar las
condiciones de vida y
gestión de espacios
urbanos saludables y
organizados.
Problemas percibidos
Referencias ante una
negociación
Conflictos con los otros grupos
Deficiente organización
de dirigentes anteriores
Buscar un constante
trabajo articulado entre las
instituciones y grupos de
interés.
Municipalidad provincial de Puno
Vecinos del barrio Alto San José
Inseguridad e
insalubridad percibidas en
el barrio alto San José.
Mantener reuniones
permanentes de vigilancia
sobre los problemas de
inseguridad del barrio
Municipalidad provincial de Puno
Familias indiferentes del barrio san José.
Deficiente infraestructura
en el espacio educativo y
mobiliario escolar.
Buscar la gestión e
implementación en
infraestructura y mobiliario
a la universidad nacional
del Altiplano y al
PREVAED.
Con el presidente del barrio alto San José.
Dirección Regional de Educación Puno
(DREP)
Programa presupuestal de reducción de la
vulnerabilidad y atención de emergencia por
desastres (PREVAED)
Coordinación de
acciones en proyectos
de infraestructura.
Desinterés y poca
relevancia en apoyar
acciones para mejorar la
calidad de vida.
Gestionar y buscar la
coordinación de
infraestructura y apoyo en
mejorar los servicios
básicos.
Familias habitantes del Barrio alto San José.
EMSA Puno
Ampliar la capacidad
del servicio y aumentar
la presión del agua a
usuarios.
Que se incremente la
dotación de agua y que esta
sea saludable.
Familias habitante del barrio alto San José.
Vecinos del
barrio Alto San
José
Tener acceso continuo
al servicio de agua
potable y saneamiento
en sus viviendas.
El servicio de agua
potable es de mala calidad
(no es permanente, la
presión es muy baja)
el servicio potable es de
pésima calidad no hay
presión y el acantarado
necesitan ampliación para
más nuevas familias.
Participar y promover la
participación del barrio alto
san José.
Municipalidad provincial de Puno
EMSA Puno.
Presidente del
barrio
Junta vecinal del
barrio
Institución
educativa
secundaria San
José-Puno
Municipalidad
provincial de
Puno
Mantener da manera
seguro el barrio alto
san José.
Mejorar los espacios y
condiciones para el
aprendizaje en la
institución.
3
4
Descargar