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PRACTICA N°01 BIOLOGÍA - CON CLAVES

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BIOLOGÍA
“UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN”
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: Seres vivos – Ramas de la Biología- Niveles de
Organización de la materia viva
Característica de los seres vivos- Los Reinos.
CEPU CICLO II-2023
metodología (“primero conoces las partes
BIOLOGIA
luego las funciones”), además integra un grupo
de personas de la época que comparten la
El estudio de la vida, que no es el objeto de estudio
necesidad de conocer su entorno (animales y
de la biología, nos debe de llevar obligatoriamente
plantas)
a proponernos conocer todos los “secretos” del
por
ello
son
llamados:
NATURALISTAS.
universo, resolver cuestiones como: ¿de dónde
El método aristotélico aún es reconocido y
venimos?, ¿dónde vamos? y por lo tanto, nos
utilizado en los procesos de investigación y en
llevara a respetar no solo a la raza humanan sino a
el proceso de la historia de la epistemología.
todo ser vivo, y descubrir nuestra relación con
HIPOCRATES considerado padre de la
otras especies y la relación que existe entre las
MEDICINA , usando plantas.
especies y los entornos diferentes a nosotros; pero
TEOFRASTO ERESO (371-287 a.C.) filósofo
naturaleza no solo es el grupo de seres vivo que
griego y discípulo de Aristóteles. Considerado
nos rodean ,sino también se debe respetar nuestra
uno de los hombres más célebres de la Grecia
relación con el medio ambiente, con toda la
Antigua. PADRE DELA BOTANICA
materia que nos rodea y que tienen una necesidad
ALEJANDRO MAGNO. - No solo fue
vital para la existencia de los seres humanos.
conquistador, sino como alumno naturalista,
funda la ciudad de Alejandría, donde autoriza
INICIO HISTORICO
bajo normas la disección de cadáveres, con la
La biología se inicia en forma concadenada, a
finalidad de conocer la anatomía humana.
partir de la voluntad del hombre por conocer lo
GALENO. - Observo y escribió un libro de
que ocurre en si mismo, es decir como
anatomía, pero en base a la anatomía de los
funcionamos por dentro, después de ello reconoce
monos europeos, lo cual llevo a grandes errores
su similitud con otros animales. Así tenemos a los
académicos y prácticos, al considerarla igual a
personajes:
la del ser humano, a pesar de ello se manejó
como texto único durante muchos siglos
ARISTOTELES.- Considerado el Padre de la
inclusive en la formación de los primeros
Biología, escribe el libro “Historia de los
médicos.
animales”,
rompiendo las ideas
ANDREAS VESALIUS.- Joven estudiante que
de la época, que
cuestiona la obra de
sostenían que: “solo
Galeno,
los dioses pueden
siglos
conocer los secretos
de
de
equívoco.
Coge los cadáveres de
de la vida”.
Aristóteles nos recomienda descubrir
después
sentenciados a muerte, y
las
escondido
relaciones de la vida, en forma ordenada y
1
estudia
la
Práctica 01
BIOLOGIA
anatomía humana, escribiendo luego el libro: La
JEAN FERNEL, el padre de la fisiología
Fabrica. “De humani corporis fabrica”, por ello
moderna
es considerado el padre de la Anatomia.
ALEXANDER OPARIN.- Propone que el
LEONARDO DA VINCI.- Artista e
origen de la vida sucedió en los grandes mares
intelectual que hizo, dibujos y bosquejos de la
de la antigüedad, los cuales se convirtieron en
anatomía humana, con asombrosa
un gran caldo o laboratorio químico, que
minuciosidad, lo cual hace pensar que también
propicio
disecciono cadáveres.
principales,
ANTON VANN LEEUWENHOEK Tecnico
Coacervados, organizaciones híncales para
que por primra vez observa el mundo
terminar posteriormente en convertirse en
microscópico, con lupas elaboradas por el
células.
mismo, observa protozoos en el agua, globulos
JAMES WATSON- FRANCIS CRICK.-
en la sangre y espermatozoides en el esperma.
Premio Nóbel que describieron la estructura
MATHIAS
interna del ADN.
SCHLEIDEN,
THEODOR
la
unión
que
de
origina
los
a
su
vez
los
SCHWANN.- quienes inician a proponer la
SINGER-NICHOLSON.
teoría de la estructura celular.
membrana Singer
JEAN BAPTISTE DE LAMARK.- expresa su
propuesto en 1972, y la llamaron "mosaico
teoría sobre el diseño inteligente, es decir que las
fluido"
leyes y fuerzas de la naturaleza, llevan casi
ROBERT HOOKE En 1665 publicó el libro
automáticamente, a un diseño inteligente,
Micrographía,
además propone que
observaciones microscópicas y telescópicas con
la necesidad de una
la
El
bioelementos
modelo
de
y Nicholson que
fue
descripción
de
50
función es la que crea al órgano.
detallados dibujos. Este libro contiene por
VIRCHOW.- Escribió un libro acerca de la
primera vez la palabra célula
teoría de las células, poniendo en el la frase
“ominis cellula ex cellula” es decir “toda celula
RAMAS AUXILIARES DE LA BIOLOGIA
proviene de otra celula”.
BIOLOGIA. - Estudia a los seres vivos en sus
CHARLES DARWIN.- explica la razón de la
relaciones y funciones, además se le considera
existencia de la variedad de especies de seres
como una Ciencia natural y fáctica.
vivos, basado en observaciones y afirmación de
ANATOMÍA. - Estudio de las partes o
la teoría de la Selección Natural, la cual
estructura general de los seres vivos.
provocaría un proceso de cambios cuantitativos
BIOQUIMICA. - estudio de las reacciones
en cualitativos, conocido en conjunto como
químicas que suceden dentro del ser vivo.
Teoría EVOLUCIONISTA.
CITOLOGÍA. - Estudia las partes y las
GREGORIO MENDEL. - Religioso que
funciones y reacciones bioquímicas que se
investigo los procesos de herencia y
suceden dentro del citoplasma, como son la
cruzamientos de mismas especies, dando como
glucólisis, descarboxilación oxidativa,
resultado un proceso matemático conocido
reparación celular, división celular, etc.
como: Probabilidad de Mendel. Conocida
ECOLOGIA. - estudio de la relación de los
también como inicio de la Teoría Genética.
seres vivos, con su entorno (materia Inerte), lo
2
Práctica 01
BIOLOGIA
cual muestra una interdependencia mutua.
auscultación de un ser humano.
EMBRIOLOGÍA. - Estudio de la formación
SISTEMÁTICA. - estudia las diferentes
de los tejidos y órganos de un ser vivo (dentro
relaciones entre la variedad de seres vivos,
de un útero).
ordenando y sistematizando a los mismos.
ENZIMOLOGIA. - Estudio de la
TAXONOMÍA. - estudia y propone la
clasificación y propiedades de las enzimas
clasificación de las variadas y numerosas
ETOLOGIA. - estudia el comportamiento de
especies de los diversos reinos de los seres
los animales.
vivos.
EVOLUCIÓN. - cualidad de la materia, de
MICROBIOLOGIA. - Estúdio de seres
constantes cambios, impulsados por la
microscópicos.
necesidad de movimiento y contradicciones

del interior de la misma materia (Dialéctica).
BACTERIOLOGIA. - estudio de las
bacterias.
FILOGENIA o filogenética estudia las

MICOLOGIA. - estudio de los hongos.
Relaciones evolutivas entre los seres vivos

VIROLOGIA. - estudio de los virus (no
FISIOLOGÍA. - Estudio de la función e
son seres vivos).
interrelación orgánica del ser vivo.
PROTOZOOLOGIA. - estudio de los
FISIOPATOLOGIA. Estudio de la
protozoos. unicelulares protoctistas;
funcionalidad de las enfermedades.
heterótrofos, fagótrofos, depredadores o
FITOGEOGRAFÍA. Estudia la distribución
detritívoros, a veces mixótrofos ; que viven en
zonal de las plantas.
ambientes húmedos o aguas saladas o dulces, y
GENÉTICA. - estudio de la funcionalidad de
como parásitos de otros seres vivos.
los ácidos nucleicos (ADN; ARN), como
LOS REINOS Y DOMINIOS
herramientas de la herencia.
Desde Aristóteles el ser humano tuvo la cercanía
HISTOLOGIA. - Estudio de la estructura y
y método en la observación de los seres vivos
cualidades de los tejidos.
que nos rodean, tratando de conocer su conducta,
LIMNOLOGIA. Estudio de lagos, lagunas y
estructura y función y de ello deriva el interés de
ríos.
la clasificación de los mismos (taxonomía).
MORFOLOGIA. - Estudio de la forma de los
seres vivos.
NOMENCLATURA. - sistema que ofrece las
normas y pautas que se han de seguir con la
Linneau
s
Haecke
l
Chatto
n
Cope
land
Whittake
r
Whoss
e
2
Reinos
3
Reinos
2
Imperio
4
Reino
s
5
Reinos
3
Dominio
Moner
a
finalidad de nombrar a las especies.
ORGANOLOGIA. - Estudia la estructura de
los órganos formados por tejidos semejantes.
Vegetal
Protista
Procari
Animal
Plantae
ota
Monera
Bacteriae
Protoctista
Archeae
Fungi
Eukarya
Protoc
Animalia
PALEOECOLOGÍA: estudia los
Eucari
tista
ota
ecosistemas del pasado.
Planta
Planta
Animalia
PALEONTOLOGÍA: estudia los restos de
Animal
vida en el pasado.
SEMIOLOGIA. Estudio ordenado de la
3
Práctica 01
BIOLOGIA
COMPARACION ENTRE LOS REINOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
VIVOS
MONERA Procariota unicelular, vive en Agua,
Para determinar si la materia e s viva o no, hay
tierra, aire, nutrición Heterótrofa y autótrofa,
que diferenciarla bajo tres aspectos centrales: la
Aerobias y anaerobias, movimiento. Sésiles y
organización de sus componentes, la
taxia, reproducción asexual por fisión binaria
conservación de sus propiedades y su evolución.
PROTOCTISTA Eucariota unicelular, viven en
Toda la gran variedad de organismos vivos que
el agua, de nutrición heterótrofa y autótrofa, con
se conocen comparten en común las siguientes
respiración aerobia y algunos anaerobios
características:
exclusivos, movimiento por taxia, de
 Organización específica: La teoría celular
reproducción asexual, fragmentación y
establece que todos los organismos están
gametangios.
formados por células.
FUNGI Eucariota, pluricelular sin tejidos, viven
 Metabolismo: representa la suma de todas las
sobre restos orgánicos, con nutrición heterótrofa
reacciones químicas esenciales para la nutrición,
exclusiva, de respiración aerobia y anaerobia
el crecimiento y la reparación de las células, así
facultativa, son sésiles sin movimiento propio, su
como para la conversión de la energía en formas
reproducción es asexual por medio de
utilizables. En el momento que estas reacciones
esporulación y gemación
se suspenden se dice que el organismo está
muerto.
PLANTAE Eucariotas, pluricelulares con
 Homeostasis: son los mecanismos que
tejidos, viven sobre tierra, agua, con nutrición
permiten al organismo mantener un estado de
autótrofa, son considerados como productores, de
equilibrio a través de la regulación y control de
respiración aerobia, movimientos como tropismo
las reacciones
y nastias, su reproducción es sexual y asexual.
metabólicas. En este sentido el organismo vivo
ANIMALIA Eucariotas, pluricelulares con
puede regular su medio interno en respuesta a
tejidos, son invertebrados y vertebrados, viven en
estímulos externos y/o internos.
el agua aire y tierra, de nutrición heterótrofa
 Crecimiento: se define como el incremento de
exclusiva, de respiración aerobia, de
la cantidad de materia viva en el organismo. Por
movimientos de locomoción y reproducción
lo tanto, el crecimiento, aunque a veces
sexual
imperceptible, es un aumento en la masa celular,
como resultado del incremento de tamaño de las
Fue Linneo quien propuso la denominación
células individuales, del incremento en el número
binomial, como parte de la taxonomía se utilizan
de células o de ambos.
las siguientes denominaciones en los taxones.
 Movimiento: El movimiento puede ser obvio
Dominio – Reyno Phylum- Subphylum-
como en el caso de los animales (locomoción) o
Superclase- Clase- Familia-Genero- Especie.
menos
evidente, como por ejemplo el flujo sanguíneo en
animales o el flujo de agua y productos
fotosintéticos en las plantas.
4
Práctica 01
BIOLOGIA
 Irritabilidad: los seres vivos reaccionan a los
PREGUNTAS PROPUESTAS
estímulos, que son cambios físicos y químicos en
1. Ciencia que estudia la composición, estructura
su ambiente externo o interno. En los animales
y función de los ácidos nucleicos , proteínas y
esta característica es más obvia que en las
genes:
plantas, pero todos los organismos tienen la
a) Biotecnología
capacidad de reaccionar a los estímulos. Los
b) Bioquímica
estímulos pueden ser de distinto tipo, cambio de
c) Genética
color, dirección e intensidad de la luz,
d) Citogenética
temperatura, composición química del suelo.
e) Biología Molecular
Reproducción: “toda la vida proviene
2. La teoría del origen de la vida que propone un
exclusivamente de los seres vivos preexistentes”.
experimentó sus hipótesis utilizando un modelo
Los sistemas vivos son capaces de producir otros
al que llamó "coacervados"., fue propuesta por:
sistemas similares a ellos, dotados de esa misma
a) Pasteur
capacidad. La reproducción conlleva un sistema
b) Lamarck
de 2 transmisión de la información: la herencia.
c) Oparin
Sin esta capacidad, no podrían persistir en el
d) Darwin
tiempo, generación tras generación. Existen dos
e) De Vries
mecanismos de reproducción, asexual y sexual.
Esta última involucra a más de un individuo y
3. Botánico alemán, formaliza el primer axioma
por lo tanto es la fuente de la variación genética
de la teoría celular para las plantas, “todas las
sobre la cual actúan los procesos vitales de la
plantas están formadas por unidades llamadas
evolución y la adaptación.
células”.
Adaptación: son los rasgos que incrementan la
a) M. J. Schleiden
capacidad de sobrevivir en un ambiente
b) Carlos Linneo
determinado.
c) R. H. Whittaker
Dichas adaptaciones pueden ser estructurales,
d) Russel Wallace
fisiológicas o de conducta, o una combinación de
e) Theodor Schwann
ellas.
4. Rama de la botánica que estudia a las plantas
La adaptación trae cambios en la especie más que
como antoceros y hepáticas:
en el individuo en particular. Por ello la mayor
a) Briologia
parte de las adaptaciones se dan durante períodos
b) Pteriodophyta
prolongados de tiempo y en ellas intervienen
c) Botánica fanerogámica
varias generaciones. Las adaptaciones son
d) Carpología
consecuencia de la evolución.
e) Gimnosperma
5. Rama de la Zoología y Biología que estudia a
gambas , langostinos y percebes:
a) Malacología
b) Etología
5
Práctica 01
BIOLOGIA
c) Fisiología
a) Bacteriología
d) Ontogenia
b) Virología
e) Carcinología
c) Anatomía
d) Protozoología
6. Rama de la Biología que estudia el origen,
e) Micología
formación y desarrollo evolutivo general de una
especie biológica.
11. Produce una enfermedad de transmisión
a) Genética
sexual común. Es causada por Chlamydia
b) Herencia
trachomatis. Puede infectar a hombres y mujeres.
c) Filogenia
Este ser vivo es estudiado por:
d) Ontogenia
a) Zoología
e) Adaptabilidad
b) Botánica
c) Medicina
7. Cuando un médico revisa el fondo de la boca
d) Bacteriología
con la finalidad de observar posibles signos de
e) Micología
una enfermedad viral, está utilizando una rama
de la biología.
12. La leishmaniasis o también conocida como
a) Anatomía
UTA es una enfermedad infecciosa causada por
b) Fisiología
un individuo que pertenece al reino
c) Histología
a) Monera
d) Semiología
b) Protista
e) Bioquímica
c) Fungi
d) Animalia
8. Las sepias del fondo marino son estudiadas
e) Archeae
por:
a) Botánica
13. El paludismo (o malaria) es una enfermedad
b) Protozoología
que puede ser mortal, causada por parásitos que
c) Bacteriología
se transmiten al ser humano por la picadura de
d) Zoología
hembras Anopheles infectadas, estos vectores
e) Virología
son estudiados por:
a) Carpología
9. Las salamandras y los tritones son estudiados
b) Embriología
por la rama de la biología:
c) Micología
a) Herpetología
d) Entomología
b) Aracnología
e) Ornitología
c) Batracología
d) Limnología
14. Los organismos anaerobios o anaeróbicos
e) Protozoología
obligados, son aquellos que no utilizan oxígeno
(O2) en su metabolismo. Por ello generalmente
10. La Giardia. parásito que invade los intestinos
se clasifican como:
humanos, causando gases fétidos, inflamaciones
a) Moneras , protistas, fungi
y diarreas.es estudiada por:
6
Práctica 01
BIOLOGIA
b) Protistas, fungí, plantae
a) Son unicelulares
c) Monera y fungí, Animalia
b) Miden entre 3 a 5 micras
d) Animalia, moneras, fungi
c) Realizan glicólisis
e) Bacterias y protozoos
d) Son saprofitos
e) Forman hifas
15. El Sistema de Clasificación de tres
Dominios, de Carl Woese, se basó en
20. Si se aplica antibiótico contra una bacteria,
estudios de:
contra la tiña capitis debo aplicar:
a) Los mesosomas de una célula bacteriana
a) Antipirético
b) La membrana celular bacteriana
b) Antiinflamatorio
c) ARN mitocondrial 55 s
c) Anti fúngico
d) ARN ribosomal 16s y 18s
d) Anti protozoario
e) El ciclo de Krebs
e) Antiviral
16. Es una categoría taxonómica que se
21. Organismo que solo lo encontramos en medio
ubica en el antepenúltimo taxón:
acuoso:
a) Orden
a) Escherichia coli
b) Phyllum
b) Bacilo de Eberth
c) Clase
c) Giardia lamblia
d) Género
d) Vibrio cholerae
e) Familia
e) Pseudomonas
17. Pertenecen al Reino Protista, y produce el
22. Son estructuras formados por la asociación de
mal de Chagas :
complejos supramoleculares, excepto:
a) Trypanosoma cruzi
a) Micro túbulos
b) Paramecium
b) Virus
c) Entamoeba
c) Eucromatina
d) Plasmodium falciparum
d) Ribosoma 70s
e) Candida albicans
e) El ADN
18. Las arqueas son encontrados en medios
23, Son moléculas vinculadas a los seres vivos;
ambientes naturales extremófilos debido a que
excepto:
habitan sitios con altas concentraciones de sal
a) H2O
que van de un 5 a 30%
b) NH2
a) Metanógenas
c) COOH
b) Termófilos
d) K2SO4
c) Halófilos
e) C6H12O6
d) Salofilas
24. La reproducción en las fresas es por medio de
e) Rarofilas
a) Fragmentación
b) Rizomas
19. No es una característica del Reino Monera:
c) Estolones
7
Práctica 01
BIOLOGIA
d) Estacas
b) Hidronastia
e) Esporulación
c) Fotonastia
d) Geonastia
25. Es una vía de destrucción o muerte celular
e) Quimionastia
programada o provocada:
30. La respuesta de las leguminosas a la luz
a) Excitabilidad
solar, expandiéndose y luego, como estas mismas
b) Apoptosis
se pliegan durante su ausencia, se consideran el
c) Hemostasia
tipo de nastia:
d) Autopoyesis
a) Fotonastia
e) Taxia
b) Tigmonastia
26. Es falso acerca del tropismo de las raíces
c) Nictinastia
a) Fototropismo negativo
d) Geonastia
b) Geotropismo positivo
e) Sismonastia
c) Hidrotropismo positivo
31. En la familia de las cupresáceas, su polen es
d) Geotropismo negativo
de los alérgenos más potentes. Estas plantas se
e) Quimiotropismo positivo
encuentran en la mayoría de parques y jardines y
entre ellas destacan los cipreses y las arizónicas.
27. Las poblaciones bacterianas se desplazan por
El polen es estudiado por:
encima de las superficies de una manera
a) Microbiología
coordinada en lo que se conoce como
b) Bacteriología
movimiento en enjambre o “swarming”, les
c) Palinología
permite la colonización, se trata de movimiento:
d) Carpología
a) Locomotor
e) Carcinología
b) Nastia
c) Tropismo negativo
32. Un trofozoíto es la forma vegetativa activada
d) Taxia
que se alimenta, generalmente por fagocitosis,
e) Sésil
que forma parte del ciclo de vida de:
a) Bacterias
28.Dondiego de noche, que abre sus flores con la
b) Protistas
oscuridad, realiza una:
c) Hongos
a) Tigmonastia
d) Levaduras
b) Fotonastia positiva
e) Mohos
c) Geonastia positiva
d) Fotonastia negativa
33. Son crustáceos muy curiosos que poseen
e) Tropismo positivo
órganos luminosos llamados “fotóforos” (cerca
de la boca y de los genitales) que despiden luz de
29. Los helechos muestran un claro ejemplo de
color azul.
este tipo de nastia cuando se abren sus
a) Camarones
esporangios.
b) Centollas
a) Termonastia
8
Práctica 01
BIOLOGIA
c) Percebes
39. La bacteria más usual en la placa dental o
d) Krill
biofilm. Se asocia al inicio y desarrollo de la
e) Remipedios
caries.
a) Acinetobacter
34. Entamoeba gingivalis se encuentra
b) Pseudomonas
frecuentemente en la boca humana, en los tejidos
c) Klebsiella,
de las encías. No es considerado patógeno, vive
d) Proteus.
como comensal, pertenece al reino:
e) Streptococcus mutans
a) Monera
b) Fungi
40. Plantas de reproducción sexual, excepto:
c) Plantae
a) Rosas.
d) Protista
b) Hortensia.
e) Animalia
c) Jengibre
d) Magnolia.
35. Son organismos heterótrofos, quitinosos,
e) Cactus
reproducción por esporas
a) Hongo de la vid
41. Son plantas dicotiledóneas, excepto:
b) Virus del tabaco
a) Menta
c) Salmonella de la hortaliza
b) Habas
d) E. coli del intestino
c) Maíz
e) Lactobacillus de la boca
d) Almendros
e) Margaritas.
36. Del Reino Animal, es falso:
a) Poríferos: Esponjas
42. Son considerados como plantas
b) Cnidarios: Hydra
gimnospermas, excepto:
c) Platelmintos: Tenia solitaria
a) Pino
d) Artrópodo: holoturias
b) Cedro
e) Molusco: Caracoles
c) Abeto
d) Manzano
37. Son invertebrados artrópodos, excepto:
e) Araucaria
a) Camarón
b) Escorpión
43. Son plantas pteridofitas, excepto:
c) Mosca de la fruta
a) Equisetos
d) Erizo de mar
b) Licopodios
e) Miriápodos
c) Hepáticas
d) Helechos
38, Es un individuo vertebrado:
e) Psilofitas
a) Krill
b) Alevín
44. 45Pertenece al nivel de organización Hístico:
c) Platelmintos
a) Procariota
d) Esponja de mar
b) Endotelio
e) Langosta
c) Eubacteria
9
Práctica 01
BIOLOGIA
d) Virus
c) Fungi
e) Acido carboxílico
d) Plantae
e) Animalia
45. Si estudiamos la relación estadística entre los
lagartos y las plantas tyllansia wendermanni que
49. Un Microsporum canis produce:
viven en Alto de la alianza -Tacna, estamos
a) Varicela
trabajando a nivel:
b) Micosis
a) Población
c) Pertusis
b) Biocenosis
d) Malaria
c) Medio ambiente
e) Viruela
d) Biosfera
e) Ecosistema
50. Las bacterias son capaces de nadar en
determinadas direcciones para acercarse a
46. Un ser vivo que tiene la capacidad de
nutrientes o escapar de sustancias nocivas, es un
reproducirse y mantenerse por sí mismo
movimiento denominado:
absorbiendo energía del entorno y además se
a) Galvanotaxia
autorregula continuamente, tiene como
b) Tigmotaxia
característica:
c) Quimiotaxis
a) Respiración
d) Fototaxia
b) Reproducción
e) Termotaxia
c) Metabolismo
d) Autopoiesis
51. La sal que abunda en las cáscaras de huevo y
e) Apoptosis
conchas de moluscos es
a) Queratinato de calcio
47. La Fricción interna, durante el movimiento
b) Fosfatos
de un líquido se debe al hecho de que las capas
c) Nitratos
de un líquido en movimiento fluyen con
d) Carbonato de calcio
diferentes velocidades, esto se denomina:
e) Hidroxiapatita.
a) Diálisis
b) Masa
52. El citoplasma en estado sol toma el nombre
c) Viscosidad
de sistema:
d) Floculación
a) Disperso
e) Osmosis
b) Dispersante
c) Coloidal
48. Individuos que son desintegradores,
d) Gaseoso
pluricelulares, algunos patógenos, fermentadores
e) Acuoso
y alimenticios pertenecen al reino:
a) Eubacterias
53. El moho de la penicilina, pertenece a el reino:
b) Protoctistas
a) Monera
10
Práctica 01
BIOLOGIA
b) Protista
e) Ovogénesis
c) Fungi
d) Plantae
58. Nombre que se le asigna a los animales que
e) Animalia
tiene los dos tipos de reproducción el asexual y
sexual.
54. Tipo de reproducción asexual en la cual la
a) Monoicos.
célula madre se divide en dos y una es más
b) Hermafroditismo.
pequeña llamada yema que la otra.
c) Heterosexual.
a) Bipartición.
d) Asexual ismo
b) Gemación.
e) Bisexual ismo
c) Esporulación.
d) Fragmentación
59. Cuando en una sola planta coexisten los
e) Estolones
órganos sexuales de ambos sexos, se dice que la
planta es:
55. Tipo de reproducción asexual en la cual la
a) Monoicos.
célula madre en su interior se origina varias
b) Heterosexual.
células hijas y que pueden quedar libres al
c) Asexual ismo
romperse la membrana de la célula madre.
d) Bisexual ismo
a) Gemación
e) Transexualismo
b) Bipartición.
60. Cuando las alas de las aves cambian su
c) Fecundación
d) Esporulación.
estructura para el vuelo es un tipo de adaptación:
e) Fragmentación
a) Fisiológica.
b) Morfológica.
c) Conductual.
56. Los helechos y colas de caballo (Pteridofitas)
son plantas vasculares que no tienen flores y no
d) Semiológica
producen semillas, sino por:
e) Taxonómica
a) Partenogénesis
b) Fecundación
61. El charrán ártico o gaviotín ártico. Esta ave
c) Fragmentación
afronta el viaje migratorio más largo registrado,
d) Esporulación
resultado de un tipo de adaptación.
e) Gemación
a) Fisiológica.
b) Morfológica
57. Reproducción basada en el desarrollo de
c) Histológica
células sexuales femeninas no fecundadas:
d) Taxonómica.
a) Segmentación
e) Conductual.
b) Gastrulación
c) Esporulación
62. Las criaturas como los piojos, las garrapatas,
d) Partenogénesis
las pulgas y los gusanos son nuestros miserables
11
Práctica 01
BIOLOGIA
huéspedes y vecinos, pero nacen de nuestras
surgen de una misma zona de la pared celular,
entrañas y excrementos, teoría de la Generación
formando un penacho.
espontánea, sustentada por:
a) Monotrica
a) Needham.
b) Lofotrica
b) Pouchet.
c) Peritrica
c) Helmont.
d) Anfitrica
d) Redí.
e) Atrica
e) Humbolt
67. Son bacterias gram negativas, excepto.
a) Escherichia coli
63. Teoría propuesta por Arrhenius, a inicio del
b) Salmonella
siglo xx (1908), Que habla sobre el origen de los
c) Staphyloccus aureus
seres vivos a partir de la llegada de un meteorito
d) Hemophilus influenzae
que inoculó formas de vida similares a las
e) Clostridium tetani
bacterias que posteriormente fueron
evolucionando
a) Teoría generación espontanea
b) Teoría panspermia
c) Teoría creacionista
d) Teoría biogenésica
e) Teoría quimisintética
64. Rama de la ciencia biológica que se dedican a
investigar, para adquirir conocimientos útiles
sobre el envejecimiento de los seres humanos.
a) Genética
b) Biología molecular
c) Fisiopatología
d) Gerontología
e) Oncología
65. Son un grupo de microorganismos aerobios
extremos que viven en altas concentraciones de
sal:
a) Metágenas
b) Hipertermófilas
c) Haloarqueas
d) Acidófilas
e) Basófilos
66. Bacterias que poseen varios flagelos que
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