Nombre sesión: Juego Baloncesto, resolución de problemas Instalaciones: Pabellón y pistas de baloncesto 1º TSEAS. AFDEq. Nº alumnos : 26 Fecha: 17/11/2022 Nivel: Materiales: Objetivos: Contenidos: Aprender reglas básicas del baloncesto Tiros rápidos a canasta Divertirse mientras practican los juegos Aprender a tirar en carrera Practicar los distintos pases y formas de bote Trabajo en grupo Metodología: CALENTAMIENTO Ratón y Gato: (5 min) Grupos de 8 jugadores hacen de gatos que deberán interceptar los pases que hagan los ratones, encaso de robar la pelota ese gato saldrá y el ratón pasa a ser gato. PARTE PRINCIPAL Caos: (10 min) Se dividirá la clase en 4 grupos de 6 personas, cada grupo se posicionará en fila recta dirección a la canasta y se otorgarán dos balones al primero y al segundo de cada grupo. El que está situado primero tirará a canasta y el segundo podrá empezar a lazar, si el primero encesta, le pasará el balón rápidamente al siguiente de la fila y pasará a ser el último de la fila, en caso de haber fallado el tiro (primer jugador), y el segundo hubiese encestado antes que él, el primero será eliminado. Megacircuito: (13min) Se harán cuatro equiposde6 participantes que participarán de dos en dos, pasando los ganadores de las dos tandas a la final y los perdedores a consolación. Se realizará un circuito con distintos materiales, el cual tendrán que pasar para coger una de las dos pelotas que estarán al final del circuito, una recogida, deberán de realizar una entrada a canasta y el que enceste primero se llevará un punto, una vez tirada a la canasta se recoge el balón, y se posiciona al final del circuito para quepuedan salir los siguientes compañeros. Variante: el circuito de deberá realizar a la patacoja. VUELTA A LA CALMA La mochila: (5min) la clase se dividirá en 2 grupos los cuales deberán posicionarse en forma de círculo. Una vez estén los 2 grupos un compañero tendrá que cantar en voz alta “en mi mochila echo…” y tendrá que decir una palabra el siguiente compañero deberá decir la misma frase con esa palabra y añadir otra , el juego termina cuando todo el círculo hasta el último haya cantado esa frase sin equivocarse y memorizando así todos los objetos de la mochila.